中班體育教案《誰(shuí)投得遠(yuǎn)》

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中班體育教案《誰(shuí)投得遠(yuǎn)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲，初步嘗試左右手交替將紙球向前上方投出。

2.在游戲中觀(guān)測(cè)、爭(zhēng)論與反復(fù)練習(xí)，總結(jié)并嘗試投得更遠(yuǎn)的方法。

3.分組活動(dòng)中會(huì)找空地練習(xí)，并能夠遵守規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備：

1.紙球假設(shè)干。

2.布置三塊游戲場(chǎng)地

(1)在墻上畫(huà)上圓靶，在對(duì)應(yīng)圓靶的地面畫(huà)上遠(yuǎn)近不同的橫線(xiàn)。

(2)場(chǎng)地內(nèi)的支架上掛上繩子，在繩子前畫(huà)有遠(yuǎn)近不同的橫線(xiàn)。(3)汽車(chē)輪胎4個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.熱身活動(dòng)師幼一起有序活動(dòng)身體各個(gè)部位：頭頸、肩膀、上肢、腰部、膝蓋、腳腕、手腕等，重點(diǎn)活動(dòng)上肢與手腕。

2.探究扔紙球的方法：

(1)出示紙球，引發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。

師：今日我們把紙球當(dāng)成"手榴彈'，請(qǐng)大家把它投出去，右手投一投，左手投一投，兩只手都試試。

(2)幼兒自由探究，老師個(gè)別指導(dǎo)。

老師重點(diǎn)觀(guān)測(cè)幼兒是怎么投"手榴彈'的，鼓舞他們用不同的方法扔，并引導(dǎo)幼兒分別用左右手嘗試。

(3)總結(jié)投"手榴彈'的方法，在區(qū)分投、揮、拋三個(gè)不同動(dòng)作的基礎(chǔ)上練習(xí)投"手榴彈'。

師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)剛才你是怎么扔"手榴彈'的，請(qǐng)到前面來(lái)做一做。

師：請(qǐng)聽(tīng)老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作。

師"我們一起來(lái)練習(xí)投'手榴彈"吧，將'手榴彈"放在肩上，向前上方投擲出去。

3.分組練習(xí)肩上揮臂投擲'手榴彈"

(1)介紹游戲方法與場(chǎng)地師：今日我們要用投'手榴彈"的方法來(lái)玩投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)的游戲。

打靶師：在地面上選一條橫線(xiàn)站好，把'手榴彈"用勁投向墻上圓靶，看誰(shuí)投得準(zhǔn)。

投遠(yuǎn)師：這兒有一條架高的紅線(xiàn)，請(qǐng)你站在地上的橫線(xiàn)后面把'手榴彈"用勁投出去，肯定要留意讓'手榴彈"從紅線(xiàn)的上方飛過(guò)去，而不是從紅線(xiàn)下面飛過(guò)去。

(2)幼兒分組玩游戲，老師觀(guān)測(cè)指導(dǎo)。

我們分成兩組玩游戲，每個(gè)游戲都要玩，別忘了左右手都要試試。(重點(diǎn)指導(dǎo)投擲姿態(tài)：將紙球握在手中并置于肩上，向前上方投擲)

(3)老師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論并示范怎樣才能把'手榴彈"投得更遠(yuǎn)，投得更準(zhǔn)。

師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣把'手榴彈"投得更遠(yuǎn)，請(qǐng)你來(lái)試試。

(4)幼兒再次分散游戲，老師觀(guān)測(cè)并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

師：我們?cè)賮?lái)試試吧，看看這一次能不能投得更遠(yuǎn)一些，更準(zhǔn)些。

4.炸碉堡游戲

(1)介紹游戲玩法及規(guī)章師：我們?cè)偻嬉粋€(gè)'炸碉堡"游戲。大家躲在屏障后面，聽(tīng)到'預(yù)備、開(kāi)始"的口令后，馬上站起來(lái)從旁邊筐子里拿出'手榴彈"向?qū)γ娴妮喬サ锉び脛磐冻鋈?，直到把全?手榴彈"都投完。看誰(shuí)投得準(zhǔn)。

(2)幼兒游戲師：我們一起先來(lái)演習(xí)一次。

(3)爭(zhēng)論與總結(jié)師：怎樣才能把手榴彈投得遠(yuǎn)、投得準(zhǔn)?

(4)幼兒再次游戲老師依據(jù)幼兒游戲狀況調(diào)整'戰(zhàn)壕與碉堡"間的距離。