幼兒園大班教師3月計劃

Word———幼兒園大班教師3月計劃幼兒園大班老師3月方案

培育幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)章意識、自我服務(wù)等力量。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來走進學(xué)校奠定基礎(chǔ)。下面是我為大家搜集整理的幼兒園大班老師3月方案，歡迎大家閱讀與借鑒，盼望能夠給你帶來關(guān)心。

幼兒園大班老師3月方案

一、幼兒進展分析評價

新學(xué)期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此特別感愛好，能主動加入活動中。他們都很喜愛自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小伴侶的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小伴侶。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對四周的事物有探究精神，很多孩子喜愛問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生許多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱忱很高，能制造性地進行嬉戲，也懂得了初步的規(guī)章約束，自控力量也增加了。孩子們對自我愛護的意識也有肯定提高，知道一些危急的動作不能做等。

4、嬉戲方面：嬉戲是孩子們最寵愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識，能掌握自己的心情，有自己的主見，合作意識也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂，特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子們學(xué)會了用商議的方法去解決在嬉戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試相互進行合作。

個別幼兒狀況：

1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，促進個別幼兒全面、和諧進展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個別跟蹤教育的對象，采納多種樂觀有效的教育的手段，以更多的關(guān)心和教育，使他們健康成長。

3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參加各種各樣的活動，樂觀鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強對個別幼兒家長的溝通工作，家園共同協(xié)作，努力查找對

幼兒進展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗新學(xué)期開學(xué)的歡樂。知道新的`一年到了，自己長大了。

2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒敬重她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的愛好。

4、通過觀看、爭論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活閱歷。

5、在活動中樂于與同伴溝通、探討問題，并能樂觀地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

6、通過多種活動，知道如何消退危害與愛護自己。增加幼兒的自我愛護意識。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。

2、樹立平安意識，把握肯定的平安常識。

3、做好值日生工作，情愿為大家服務(wù)。

(三)家長工作方面

1、召開新學(xué)期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機會，讓他們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

大班2022年3月份方案篇二

工作重點

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字，提升幼兒點讀力量，并熟悉重點字寶寶。

2.教育幼兒講禮貌、留意平安，愛惜公物。

3.熬煉幼兒體能，增加幼兒反抗力。

4.加強幼兒常規(guī)培育，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

周次、一、二、三、四

健康

領(lǐng)域、

1.《小烏龜和小蝸?！?/p>

2.《護蛋行動》、

1.《什么東西不見了》

2.《好伴侶的電話號碼》、

1.《平安回家》

2.《萬花筒》、

1.《頂氣球》

2.《占圈》

語言

領(lǐng)域、

1.《唐小鴨發(fā)愁》

2.《福氣糕》

3.《小貓釣魚》、

1.《小猴淘氣》

2.《游子吟》

3.《尖嘴巴和短尾巴》、

1.《小猴改錯》

2.《好伴侶》

3.《奇妙的玻璃》、

1.《老虎建房》

2.《早發(fā)白帝城》

3.《猴子撈月亮》

社會

領(lǐng)域、1.《猜燈謎》

2.《媽媽的訪問》、

1.《母與子》

2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、

1.《漂亮的蝴蝶》

2.《好玩的潛水艇》、

1.《七個妞妞來摘果》

2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》

科學(xué)

領(lǐng)域、

1.《看花燈》

2.《統(tǒng)計節(jié)目單》、

1.《好伙伴》

2.《有變化嗎》、

1.《按法規(guī)設(shè)計霓虹燈》

2.《合起來是哪杯》

3.《月亮觀看記錄表》、

1.《好玩的鐮刀》

2.《光與聲音賽跑》

3.《水果有多少》

藝術(shù)

領(lǐng)域、音樂《笑一個吧》

繪畫《小?！?/p>

手工《拉手小人》

音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場的路》

繪畫《三只熊》

手工《翻花繩》

音樂《樂器照片》、音樂《一對好伴侶》

繪畫《松鼠》

手工《奇異的陀螺》

音樂《云朵上的歌》、音樂《風(fēng)兒找媽媽》

繪畫《大熊貓》

手工《奇妙的樹》

音樂《一起去植樹》

嬉戲

活動、角色嬉戲

《哥倆送蛋》、體育嬉戲

《跳皮筋》、體育嬉戲

《貼人》、體育嬉戲

《蝴蝶飛》

平安、不攀高，留意平安、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛惜幼兒園的公共設(shè)施

家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物