專題訓(xùn)練-幾何證明_第1頁(yè)
專題訓(xùn)練-幾何證明_第2頁(yè)
專題訓(xùn)練-幾何證明_第3頁(yè)
專題訓(xùn)練-幾何證明_第4頁(yè)
專題訓(xùn)練-幾何證明_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

---47、如圖：在47、如圖：在4ABC中，ZC=90°,AC=BC,過點(diǎn)C在AABC外作直線MN,AMLMN于M,BNLMN于N。(1)求證:MN=AM+BN。49、如圖，C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,E重合)，在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE，AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P，BE與CD交于點(diǎn)Q,連PQ.求證：(1)AD=BE；(2)求NAOB的度數(shù)？(3)線段PQ與線段AE有怎樣的位置關(guān)系？并證明。(2)若過點(diǎn)C在^ABC內(nèi)作直線MN,AMLMN于M,BN±MN于N,則AM、BN與MN之間有什么關(guān)系？請(qǐng)說明理由。50、如圖，已知點(diǎn)D為等腰直角4ABC內(nèi)一點(diǎn)，NCAD=ZCBD=15°,E為AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且CE=CA.(1)求證：DE平分NBDC；(2)若點(diǎn)M在DE上，且DC=DM,求證：ME二BD.48、已知：在4ABC中，AC=BC,NACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)，點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn).(1)直線BF垂直于直線CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖①)，求證：AE二CG；(2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M(如圖②)，找出圖中與BE相等的線段，并證明.51、如圖，四邊形ABCD是正方形，4ABE是等邊三角形，M為對(duì)角線BD(不含B點(diǎn))上任意一點(diǎn)，將BM繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接EN、AM、CM.⑴求證：△AMB04ENB；⑵①當(dāng)M點(diǎn)在何處時(shí)，AM+CM的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論