《一分鐘》(第二課時(shí))課件

第二課時(shí)一分鐘16第二課時(shí)一分鐘16激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧！激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧汽決遲定摘蘋果嘆背剛汽決遲定摘蘋果嘆背剛一分鐘在課文中指的是什么？(串珠問題1)一分鐘在文中指的是元元多睡了一分鐘。品讀釋疑一分鐘在課文中指的是什么？(串珠問題1)一分鐘在文中一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次？用橫線劃出文中寫到一分鐘的句子。(串珠問題2)一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次？用橫線劃出文中寫到一分鐘的句子。(串丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會(huì)遲到的。鬧鐘響后，元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，多睡了一分鐘。朗讀指導(dǎo)：語(yǔ)速要慢，突出元元的懶惰，不愿起床。重讀“一分鐘”，“不會(huì)”讀出肯定的語(yǔ)氣?！按颉薄胺边B續(xù)兩個(gè)動(dòng)作，以及元元心里想的話，都寫出了元元不愿起床，他認(rèn)為遲起一分鐘不會(huì)遲到。鬧鐘響后，元元是怎么做的？丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分示例：呼啦啦轟隆隆齊刷刷

嘩啦啦呼嚕嚕仿寫：寫出“丁零零(ABB)”式詞語(yǔ)。示例：呼啦啦轟隆隆齊刷刷仿寫：寫出過了一分鐘，元元起床了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著書包上學(xué)去了。從“很快”可以看出，元元除了晚起一分鐘，沒有浪費(fèi)其他時(shí)間。過了一分鐘，元元起床了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！痹耄骸斑?，綠燈，正好！快點(diǎn)走！唉！這紅燈怎么早不亮晚不亮，偏等我過馬路的時(shí)候亮呢？”朗讀指導(dǎo)：朗讀時(shí)要用沮喪、后悔的語(yǔ)氣。從一個(gè)“嘆”字，我們可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘?？吹郊t燈亮了，元元會(huì)怎么想？走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到站了，車子開了。他又嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！边@是第二次描寫元元的神態(tài)和語(yǔ)言。從這里我們可以體會(huì)到元元因多睡一分鐘而沒趕上公共汽車時(shí)著急和后悔的心情。朗讀指導(dǎo)：“眼看”稍微讀快一點(diǎn)兒，表明這時(shí)元元還是很想趕上這趟車，速度很快，離車很近了。“又”重讀，讀出元元的再一次后悔。他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到站了，車子開了。他又讀讀這些句子，說說元元是什么心情。(串珠問題3)第一次、第二次元元懶洋洋的，不著急，還想多睡一會(huì)。第三次元元推遲了一分鐘，沒有想到后來(lái)的結(jié)果。第四次第五次都是嘆氣后說“要是早一分鐘就好了”這時(shí)元元心里非常著急、沮喪，后悔自己晚起一分鐘而遲到。讀讀這些句子，說說元元是什么心情。(串珠問題3)第一想一想，元元只多睡了一分鐘，為什么會(huì)遲到二十分鐘？(串珠問題4)元元雖然只多睡了一分鐘，但是在過馬路時(shí)，因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈，耽誤了時(shí)間，所以到車站時(shí)，公共汽車走了。等不到車，元元只好步行到學(xué)校，比坐車多用了很多時(shí)間，所以遲到了二十分鐘。想一想，元元只多睡了一分鐘，為什么會(huì)遲到二十分本文我們可以借助“要是……就……”句式，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷。想一想要是早一分鐘起床、能趕上綠燈、能及時(shí)通過路口，能趕上公共汽車，結(jié)果就不會(huì)這樣。根據(jù)課文信息做簡(jiǎn)單判斷本文我們可以借助“要是……就……”句式，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單這是課后第2題哦！根據(jù)課文內(nèi)容說一說。要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈，就

。要是能及時(shí)通過路口，就

。要是能趕上公共汽車，就不會(huì)遲到了。能及時(shí)通過路口了能趕上公共汽車了這是課后第2題哦！根據(jù)課文內(nèi)容說一說。能及時(shí)通過路口了能趕上這是課后第3題哦！一分鐘能做什么？我一分鐘能走55步;一分鐘能寫45個(gè)字;我一分鐘還能跳繩110個(gè)。這是課后第3題哦！一分鐘能做什么？我一分鐘能走55步;一分鐘ànyuánwénxuǎnzétiánkòngtiánxùhào按原文選擇填空。（填序號(hào)）要是早一分鐘，就能______。

①及時(shí)通過路口要是能趕上綠燈，就能______。②趕上公共汽車了要是能及時(shí)通過路口，就能______。③不會(huì)遲到了要是能趕上公共汽車，就______。④趕上綠燈了??????????????????????????④①②③練一練ànyuánwénxuǎnzét讀課文()字計(jì)算()題跳繩()個(gè)拍球()個(gè)仰臥起坐()個(gè)寫字()個(gè)聯(lián)系生活實(shí)際想一想，一分鐘我們還能做什么？記錄下來(lái)。主題延伸讀課文()字計(jì)算()題跳繩()一課一法一練學(xué)用“要是……就”寫句子“要是……就”表示的是在假設(shè)的情況下產(chǎn)生的結(jié)果。本文“要是早一分鐘就好了?！边@句話假設(shè)的情況是“早一分鐘”，產(chǎn)生的結(jié)果是“好了(能趕上綠燈順利通過十字路口，能趕上公共汽車)”一課一法一練學(xué)用“要是……就”寫句子“要是……就”表示的是在(2)10??20s??????????????????3.??????????????????????????????????塣1.????й?????????????????????????????????????????й???????????????????塣?????????????????????????????????????飬????????????ò?÷?????????????л?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????÷???????м?????????????????????????????????????????????????Щ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????佱?????????????????????????????????????????????????????????δ????????????????μ??????????ο????????????????????????????????Щ????????????????????????????????????????????????????????22??????????23????????????24?????????????25??????????26???????????27???????????????????????????29??????鳤????31????????????34??????????????37????????????39????????????????46????????????47????????????49???????????????51?????????????????

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(2)10??20s??????????????????要試著用“要是……就”寫句子。練一練：示例：要是小麗不來(lái)找我，我就不去少年宮了。試著用“要是……就”寫句子。練一練：示例：要是小麗不來(lái)找我，課文寫元元因?yàn)槎嗨艘环昼?，結(jié)果帶來(lái)了一路的等待和嘆息，遲到了20分鐘。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。本文告訴我們什么道理？(核心問題)本課小結(jié)課文寫元元因?yàn)槎嗨艘环昼?，結(jié)果帶來(lái)了一路的等待和嘆息，遲到本文以故事形式出現(xiàn)，內(nèi)容通俗易懂，從中體會(huì)到元元的焦急與尷尬，讓我們也懂得了時(shí)間的寶貴。課堂小結(jié)本文以故事形式出現(xiàn)，內(nèi)容通俗易懂，從中體會(huì)到元元的焦一分鐘多睡一分鐘沒趕上綠燈沒趕上汽車遲到20分鐘分秒必爭(zhēng)結(jié)構(gòu)圖示一分鐘多睡一分鐘分秒必爭(zhēng)結(jié)構(gòu)圖示

時(shí)間歌時(shí)間時(shí)間像星星，一閃一閃不見了。時(shí)間時(shí)間像流水，時(shí)間走過不回頭。我問時(shí)間你在哪？時(shí)間就在你身邊。

此時(shí)此刻要珍惜，把握時(shí)間來(lái)創(chuàng)造。

拓展延伸時(shí)間歌拓展延伸

你有過遲到的經(jīng)歷嗎？因?yàn)槭裁炊t到呢？說出來(lái)跟大家分享一下。你有過遲到的經(jīng)歷嗎？因?yàn)槭裁炊t到呢？說出來(lái)跟大家分第二課時(shí)一分鐘16第二課時(shí)一分鐘16激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧！激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧汽決遲定摘蘋果嘆背剛汽決遲定摘蘋果嘆背剛一分鐘在課文中指的是什么？(串珠問題1)一分鐘在文中指的是元元多睡了一分鐘。品讀釋疑一分鐘在課文中指的是什么？(串珠問題1)一分鐘在文中一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次？用橫線劃出文中寫到一分鐘的句子。(串珠問題2)一分鐘在文中出現(xiàn)了幾次？用橫線劃出文中寫到一分鐘的句子。(串丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會(huì)遲到的。鬧鐘響后，元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，多睡了一分鐘。朗讀指導(dǎo)：語(yǔ)速要慢，突出元元的懶惰，不愿起床。重讀“一分鐘”，“不會(huì)”讀出肯定的語(yǔ)氣?！按颉薄胺边B續(xù)兩個(gè)動(dòng)作，以及元元心里想的話，都寫出了元元不愿起床，他認(rèn)為遲起一分鐘不會(huì)遲到。鬧鐘響后，元元是怎么做的？丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分示例：呼啦啦轟隆隆齊刷刷

嘩啦啦呼嚕嚕仿寫：寫出“丁零零(ABB)”式詞語(yǔ)。示例：呼啦啦轟隆隆齊刷刷仿寫：寫出過了一分鐘，元元起床了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著書包上學(xué)去了。從“很快”可以看出，元元除了晚起一分鐘，沒有浪費(fèi)其他時(shí)間。過了一分鐘，元元起床了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！痹耄骸斑?，綠燈，正好！快點(diǎn)走！唉！這紅燈怎么早不亮晚不亮，偏等我過馬路的時(shí)候亮呢？”朗讀指導(dǎo)：朗讀時(shí)要用沮喪、后悔的語(yǔ)氣。從一個(gè)“嘆”字，我們可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘。看到紅燈亮了，元元會(huì)怎么想？走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到站了，車子開了。他又嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！边@是第二次描寫元元的神態(tài)和語(yǔ)言。從這里我們可以體會(huì)到元元因多睡一分鐘而沒趕上公共汽車時(shí)著急和后悔的心情。朗讀指導(dǎo)：“眼看”稍微讀快一點(diǎn)兒，表明這時(shí)元元還是很想趕上這趟車，速度很快，離車很近了?！坝帧敝刈x，讀出元元的再一次后悔。他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到站了，車子開了。他又讀讀這些句子，說說元元是什么心情。(串珠問題3)第一次、第二次元元懶洋洋的，不著急，還想多睡一會(huì)。第三次元元推遲了一分鐘，沒有想到后來(lái)的結(jié)果。第四次第五次都是嘆氣后說“要是早一分鐘就好了”這時(shí)元元心里非常著急、沮喪，后悔自己晚起一分鐘而遲到。讀讀這些句子，說說元元是什么心情。(串珠問題3)第一想一想，元元只多睡了一分鐘，為什么會(huì)遲到二十分鐘？(串珠問題4)元元雖然只多睡了一分鐘，但是在過馬路時(shí)，因?yàn)椴钜环昼姸e(cuò)過了綠燈，耽誤了時(shí)間，所以到車站時(shí)，公共汽車走了。等不到車，元元只好步行到學(xué)校，比坐車多用了很多時(shí)間，所以遲到了二十分鐘。想一想，元元只多睡了一分鐘，為什么會(huì)遲到二十分本文我們可以借助“要是……就……”句式，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷。想一想要是早一分鐘起床、能趕上綠燈、能及時(shí)通過路口，能趕上公共汽車，結(jié)果就不會(huì)這樣。根據(jù)課文信息做簡(jiǎn)單判斷本文我們可以借助“要是……就……”句式，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單這是課后第2題哦！根據(jù)課文內(nèi)容說一說。要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈，就

。要是能及時(shí)通過路口，就

。要是能趕上公共汽車，就不會(huì)遲到了。能及時(shí)通過路口了能趕上公共汽車了這是課后第2題哦！根據(jù)課文內(nèi)容說一說。能及時(shí)通過路口了能趕上這是課后第3題哦！一分鐘能做什么？我一分鐘能走55步;一分鐘能寫45個(gè)字;我一分鐘還能跳繩110個(gè)。這是課后第3題哦！一分鐘能做什么？我一分鐘能走55步;一分鐘ànyuánwénxuǎnzétiánkòngtiánxùhào按原文選擇填空。（填序號(hào)）要是早一分鐘，就能______。

①及時(shí)通過路口要是能趕上綠燈，就能______。②趕上公共汽車了要是能及時(shí)通過路口，就能______。③不會(huì)遲到了要是能趕上公共汽車，就______。④趕上綠燈了??????????????????????????④①②③練一練ànyuánwénxuǎnzét讀課文()字計(jì)算()題跳繩()個(gè)拍球()個(gè)仰臥起坐()個(gè)寫字()個(gè)聯(lián)系生活實(shí)際想一想，一分鐘我們還能做什么？記錄下來(lái)。主題延伸讀課文()字計(jì)算()題跳繩()一課一法一練學(xué)用“要是……就”寫句子“要是……就”表示的是在假設(shè)的情況下產(chǎn)生的結(jié)果。本文“要是早一分鐘就好了?！边@句話假設(shè)的情況是“早一分鐘”，產(chǎn)生的結(jié)果是“好了(能趕上綠燈順利通過十字路口，能趕上公共汽車)”一課一法一練學(xué)用“要是……就”寫句子“要是……就”表示的是在(2)10??20s??????????????????3.??????????????????????????????????塣1.????й?????????????????????????????????????????й???????????????????塣?????????????????????????????????????飬????????????ò?÷?????????????л?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????÷???????м?????????????????????????????????????????????????Щ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????佱?????????????????????????????????????????????????????????δ????????????????μ??????????ο????????????????????????????????Щ????????????????????????????????????????????????????????22??????????23????????????24?????????????25??????????26???????????27???????????????????????????29??????鳤????31????????????34??????????????37????????????39????????????????46????????????47????????????49???????????????51?????????????????

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