部編人教版三年級上冊語文句子訓練及答案

．．．．．．．．部編人版年級上語句子訓及答案一按求成子習1．小青蛙____________地問：“是誰在學我說話？”（在橫線上填入恰當?shù)脑~語）2．同學們種好了小樹苗。改成“把”字句：______________________________改成“被”字句：___________________________3．趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。（縮句）___________________________________4．曇花悄悄綻開花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（仿寫句子）____________________________________________5．松林里一個個斗笠都像蘑菇一樣。（用加點的詞語寫句子）___________________________________6．根據(jù)給出的句子具體寫幾句話。天空中飄滿了各式各樣的風箏：_______________________二按求成子習（1）人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）_____________________________________________（2）多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞語寫一句話）_____________________________________________（3）把下面的句子補充為比喻句。①數(shù)不清的紅松、白樺……幾百里連成一片，就像_______。②海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像_______。（4）烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。（修改病句）_____________________________________________三按求成習1/

1．張擇端畫畫的技術高超。（換一種說法，保持意思不變）________________________2．我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句）_____________________________________________3．元宵節(jié)、端午節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（修改病句）_____________________________________________四按求句1.老板娘叫我。

我收拾一條魚。（合成一句話）_____________________________________________2.同學們選舉他。

他當少先隊員代表。（合成一句話）_____________________________________________3.知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？（改寫成陳述句）_____________________________________________4.冬天來了，春天還會遠嗎？（改寫成陳述句）_____________________________________________5.這個真實的故事使我深受感動。（寫成反問句）_____________________________________________五根要完句練。（1）我想更多地了解關于螞蟻隊長的故事?？s句)_____________________________________________（2）農夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞給句子換個說法,保持意思不變)_____________________________________________（3）我們應該明確學習態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________（4）小燕子這樣美麗機靈,我們能不喜歡它嗎(改為陳述句)_____________________________________________2/

．．．．．（5）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。仿寫夸張句)_____________________________________________六句百園（1）仿照例句語境寫句子。天鵝踏著樂點翩翩起舞。___________________________（2）把下面的句子合并成一句話。它飛得慢。它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。___________________________________（3）用“意思”的不同含義寫話。意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________七根要改句。1．孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句）_________________________2．海邊上還泛著白色的浪花。（改成反問句）_________________________3．蒲公英的種子在空中飄著。（改成比喻句）_________________________八按求成子習①蟋蟀被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）__________________________②我望著父親。（把句子寫具體）__________________________③多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！（用加點詞寫句子）3/

．．．．．．．．．____________________________________④聽到這個消息，我小聲地議論起來。（修改病句）____________________________________⑤他爬得_____________。（把句子補充完整）⑥小鹿側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫）____________________________________九句樂。1．海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像開的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加點的詞語仿寫句子）______________________________________________________2．松鼠在枝頭散步。（用相同的修辭手法寫一句話）______________________________________________________3．小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。（用關聯(lián)詞合并成一句話）______________________________________________________4．鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。（仿寫比喻句）______________________________________________________十根要改句。1．樹枝掛住了鹿的角。（改成“被”字句）_____________________________2．月季花開花了。（把句子改成擬人句）_____________________________3．小明生病了。小明沒有來學校上課。（用關聯(lián)詞連成一句話）___________________________________十、修句。4/

．．．．（1）大自然有許多美妙的聲音。（縮句）__________________________________（2）“林子里有不少鳥?！备赣H呢喃著。（改為提示語在前）__________________________________（3）父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻?！保ǜ臑檗D述句）________________________________________（4）動物是大自然的歌手。（改為反問句）__________________________________（5）風是音樂家（擴句）__________________________________十、句游場（1）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改陳述句）__________________________________（2）牽?；ù灯鹆诵±?。（仿寫句子）__________________________________（3）這本書不但便宜，而且質量好。（用加下劃線的詞寫句子）__________________________________（4）花開了。（擴句，至少擴兩處）__________________________________（5）樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果實。（修改病句）__________________________________十、按求句。1．我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）______________________________________________________2．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那家的本領可真了不起。（用加點詞語造句）5/

______________________________________________________3．多么有趣的一幅圖畫呀?。ǚ聦懜袊@句）_______________________________4．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）_________________________________________5．照樣子寫一句話，寫一種小動物的外形特點。例：獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。______________________________________________________十、按求句。1．胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。（改為“把”字句）_____________________________________________________2．胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。（縮句）______________________________________3．他近視。他沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話）______________________________________4．你難道不知道狗是會叫的？（改為陳述句）______________________________________十、按求句。1．每一片梧桐樹葉都像一個金色的小巴掌。（仿寫比喻句）_______________________________________2．秋天把楓樹染紅了。（改為“被”字句）_______________________________________3．美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句）_______________________________________6/

答一、奇怪同學們把小樹苗種好了。小樹苗被同學們種好了。趙州橋是石拱橋。小鳥在枝頭放聲歌唱。天空藍得像一塊藍寶石一樣。蝴蝶風箏張著五彩繽紛的翅膀，翅膀下面還拖著長長的彩帶。蜻蜓風箏有一對大大的眼睛，風一吹眼睛還會轉動。燕子風箏小巧可愛，在空中飛得又高又穩(wěn)。幾十米長的巨龍風箏看起來威武極了，真像一條巨龍在空中飛舞。二、街道被人們打掃得十分干凈。多么清新的空氣！多么美麗的風景！綠色的海洋綻開的花朵大雨從天空中傾瀉下來。三、難道張擇端畫畫的技術不高超嗎？文字被我們的祖先用刀刻在角甲和獸骨上。元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。四、老板娘叫我收拾一條魚。同學們選舉他當少先隊員代表。知識是無止境的，我們沒有理由驕傲自滿，故步自封。冬天來了，春天就不會遠了。這個真實的故事難道不使我深受感動嗎？五、我想了解故事。樹被農夫拖到自家院子里。我們應該端正學習態(tài)度。小燕子這樣美麗機靈,我們很喜歡它。強烈的陽光把柏油路曬化了，甚至連門前的銅牌也要曬化了。六、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛，所以它飛得慢。你這個人的生活真的一點意思也沒有。我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。七、孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛！海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。八、大黃牛把蟋蟀卷到嘴里了。我全神貫注地望著慈祥的父親。多么淘氣的小男孩！多么可愛的小男孩！聽到這個消息，我小聲地嘀咕起來。像猴子一樣靈活。小松鼠在樹枝上散步。九、六角形的雪花各式各樣，有的像銀針，有的像落葉。小鳥在枝頭歌唱。小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，還是一座巨大的寶庫。漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風開了。十、鹿的角被樹枝掛住了。月季花露出迷人的笑臉。或月季花迎著風翩然起舞。因為小明生病了，所以他沒有來學校上課。十一、大自然有聲音。父親呢喃著：“林子里有不少鳥?！备赣H說，那是樹林和鳥最快活的時刻。難道動物不是大自然的歌手嗎？輕柔的微風是一位溫柔的音樂家。十二、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小妹不但學習好，