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文檔簡(jiǎn)介
第
頁(yè)
親子跳繩比賽活動(dòng)方案
親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案1
通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐煩細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進(jìn)展。初步掌控粘貼、折剪的基本技能,進(jìn)展幼兒的小手協(xié)調(diào)技能。
一、活動(dòng)流程
1、老師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,進(jìn)展幼兒動(dòng)手技能和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作技能,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
2、講解制作方法,進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種改變(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。
2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡(jiǎn)約的深透環(huán)保知識(shí)
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、觀賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的歡樂(lè)。
活動(dòng)精彩瞬間
三、活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都特別積極地參加,也都提前做了預(yù)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒技能的進(jìn)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參加的比較少。
值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都協(xié)作老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃潔凈,潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣。
親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案2
目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了援助家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決斷開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美妙的回憶。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20**年*月*日
三、活動(dòng)場(chǎng)地
商業(yè)廣場(chǎng)中心
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)廣場(chǎng)知名度
五、活動(dòng)預(yù)備
1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作,招募參與活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.預(yù)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
詳細(xì)負(fù)責(zé):
詳細(xì)實(shí)施:
活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
1.主持人致歡迎詞:
2.考前須知:
3.在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)章。
5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
6.每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱:
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案3
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往技能的`進(jìn)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20年*月*日(星期*)上午*∶00--*:00
三、地點(diǎn)
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)預(yù)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案4
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的相互了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商榷決斷,特組織本次戶外親子活動(dòng)。
一、前期預(yù)備
1、材料收購(gòu)
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上進(jìn)行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品收購(gòu)
文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)依據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參與小伙伴人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
二、行程安排
1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30活動(dòng)預(yù)備,現(xiàn)場(chǎng)布置
3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)
4、5:00以后可自由活動(dòng),預(yù)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
三、活動(dòng)安排
1、暖場(chǎng)
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小伙伴要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小伙伴兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。競(jìng)賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
規(guī)章:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
全部小伙伴圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小伙伴就依據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)
視參加人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)章:由孩子做向?qū)?,只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請(qǐng)每組最末到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。
6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)“參加獎(jiǎng)”(每位小伙伴)
2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)
3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)
五、考前須知
家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,肯定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全。活動(dòng)完后,要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案5
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂(lè),培育孩子“從小講文明,歡樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園歡樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。詳細(xì)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
*月*日(周日),上午9:00
二、簽到時(shí)間
上午8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼*;
后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):,電話:*
幫助領(lǐng)隊(duì):、
繪畫(huà)主題:“文明家園歡樂(lè)成長(zhǎng)”
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、實(shí)時(shí)貼
4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動(dòng)細(xì)那么
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角需要貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)省,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不任意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);
5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,實(shí)時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬預(yù)備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,詳細(xì)請(qǐng)留意信息;
4、全部親子和志愿者要聽(tīng)從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有非常狀況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案6
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我?!坝H子跳繩競(jìng)賽”活動(dòng)通知精神,以豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情溝通為活動(dòng)宗旨,結(jié)合一班級(jí)同學(xué)年齡特點(diǎn)及家長(zhǎng)參加狀況,特制訂本次活動(dòng)方案,詳細(xì)內(nèi)容如下:
一、參與人員:
一班級(jí)全體師生及家長(zhǎng)
二、人員分工:
同學(xué)組織:班主任老師及搭班老師
小組計(jì)數(shù):每班家委會(huì)代表
競(jìng)賽計(jì)時(shí):體育老師〔及賽后成果公布〕
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
鳳鳴湖畔
五、活動(dòng)形式:
以個(gè)人組、家庭組、班級(jí)組等形式進(jìn)行
六、器材預(yù)備:
單人跳繩假設(shè)干根、長(zhǎng)繩一根、長(zhǎng)布條一根
七、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1.同學(xué)組:“一分鐘單搖”
要求:每班限報(bào)3名同學(xué),分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
2.家庭組:
①.親子單搖〔由一名家長(zhǎng)和一名同學(xué)組成〕
要求:每班限報(bào)3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個(gè)家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力〔由一名家長(zhǎng)和一名同學(xué)組成〕
要求:每班限報(bào)3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個(gè)家庭,同學(xué)先跳1分鐘單搖,家長(zhǎng)后跳1分鐘單搖,計(jì)時(shí)為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。
3.班級(jí)組:
“我是大力士”
要求:每班限報(bào)1名家長(zhǎng),分6組進(jìn)行。兩個(gè)家庭組成一個(gè)競(jìng)賽小組,以淘汰賽的方式進(jìn)行。
競(jìng)賽形式:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽(tīng)到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時(shí)間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪競(jìng)賽。
活動(dòng)策劃:一班級(jí)級(jí)部
五班級(jí)親子跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為了促進(jìn)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,促進(jìn)我校的家校工作,培育同學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好,加強(qiáng)班級(jí)的凝集力,培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,特地進(jìn)行本次親子跳繩競(jìng)賽。
二、活動(dòng)口號(hào):跳出健康、跳出歡樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn):鳳鳴湖南側(cè)
五、設(shè)置組別及人數(shù)安排:
同學(xué)組:每班選20人一分鐘單搖
家庭組:每班選5位家長(zhǎng),一帶一跳
班級(jí)組:每班選5位家長(zhǎng),兩人搖繩三人連續(xù)跳
六、裁判安排:
裁判長(zhǎng):張?chǎng)析?/p>
副裁判長(zhǎng):孫守樸
裁判員:各班主任老師。
七、器材預(yù)備
同學(xué)自帶一根跳繩,請(qǐng)學(xué)校預(yù)備兩根長(zhǎng)繩
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各組嘉獎(jiǎng)第一名的班級(jí)。
六班級(jí)“繩舞春風(fēng)”跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我?!坝H子跳繩競(jìng)賽”活動(dòng)通知精神,培育同學(xué)終身體育熬煉的意識(shí)和習(xí)慣,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情溝通為活動(dòng)宗旨,結(jié)合六班級(jí)同學(xué)年齡特點(diǎn)及家長(zhǎng)參加狀況,特制訂本次活動(dòng)方案,詳細(xì)內(nèi)容如下:
一、參與人員:
六班級(jí)全體師生及參加活動(dòng)的家長(zhǎng)
二、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1.“一分鐘單搖”
要求:每班限報(bào)3名同學(xué),分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)計(jì)數(shù)。
2.“30秒雙搖”
要求:每班限報(bào)3名同學(xué),分三組進(jìn)行,每組7人,30秒鐘內(nèi)雙搖數(shù)計(jì)數(shù)。
3.“30秒雙人車輪跳”
要求:每班限報(bào)3組(6名)同學(xué),分三組進(jìn)行,每次7組,30秒鐘內(nèi)車輪跳計(jì)數(shù)。
4.班級(jí)組:跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽
要求:以班級(jí)為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續(xù)跳,記連續(xù)跳的數(shù)量。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
鳳鳴湖畔
五、活動(dòng)形式:
以個(gè)人組、班級(jí)組等形式進(jìn)行
六、器材預(yù)備:
同學(xué)單人跳繩自備、長(zhǎng)繩一根。
七、裁判員:
主裁判:張建付
裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會(huì)成員代表。
活動(dòng)策劃:六班級(jí)級(jí)部
薛城雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校二班級(jí)親子跳繩競(jìng)賽方案
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富親子游園活動(dòng)的內(nèi)容和形式,深化家校共建形式和內(nèi)涵,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)家庭熬煉的環(huán)境氛圍,培育孩子終身體育熬煉的意識(shí)和習(xí)慣,特進(jìn)行本次級(jí)部親子游園跳繩競(jìng)賽。
二、參與人員:
二班級(jí)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師
三、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1、同學(xué)組:一分鐘單搖、一帶一單搖〔各三人、組〕
2、家庭組:家長(zhǎng)一帶一跳〔同學(xué)、家長(zhǎng)三組〕
3、班級(jí)組:家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩〔每班五名家長(zhǎng),其中兩人搖繩,三人連跳〕
四、競(jìng)賽地點(diǎn):
鳳鳴湖公園
五、競(jìng)賽形式:
游園時(shí)集中活動(dòng)40分鐘
六、裁判員組成:
每班兩位家長(zhǎng)、張亞慧、劉瑤
七、器材預(yù)備:
短繩〔同學(xué)自備〕、長(zhǎng)繩一根、計(jì)時(shí)器一個(gè)
二班級(jí)級(jí)部
20**.4.11
“沐浴春風(fēng)·親子同樂(lè)”跳繩競(jìng)賽活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我?!坝H子跳繩競(jìng)賽”活動(dòng)通知精神,以豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情溝通為活動(dòng)宗旨,
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