家風(fēng)主題班會(huì)課件

世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——家好家風(fēng)，你我共創(chuàng)世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書好家風(fēng)，你我共創(chuàng)加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)有嚴(yán)明紀(jì)律、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極學(xué)習(xí)氛圍、蓬勃的精神風(fēng)貌的班級。引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)感恩。啟發(fā)大家做事應(yīng)有責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)感恩共勉樂學(xué)

責(zé)任我班家風(fēng)感恩共勉我班家風(fēng)篇感恩篇感恩活動(dòng)：現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入初一，現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，現(xiàn)在的我們已經(jīng)16歲，16年來，我們都對誰心存感恩呢？他們又給了我們什么呢？

活動(dòng)：1.每循環(huán)你給父母打電話的次數(shù)_________。2.你任課老師的名字是_________。3.你班里男、女生人數(shù)________。4.你的班主任的口頭禪________。5.你的好朋友午餐通常吃幾個(gè)饅頭_____。6.你學(xué)校的?；請D案代表什么________。7.你學(xué)校的發(fā)展主線是___________。測一測靜靜的聆聽，靜靜的寫下你的答案。1.每循環(huán)你給父母打電話的次數(shù)_________。測一測靜靜1.每循環(huán)你給父母打電話的次數(shù)_________。2.你任課老師的名字是_________。3.你班里男、女生人數(shù)________。4.你的班主任的口頭禪________。5.你的好朋友午餐通常吃幾個(gè)饅頭_____。6.你學(xué)校的校徽圖案代表什么________。7.你學(xué)校的發(fā)展主線是___________。測一測靜靜的寫下你的答案，不要與周圍商量呦。1.每循環(huán)你給父母打電話的次數(shù)_________。測一測靜靜樂學(xué)篇樂學(xué)篇

學(xué)習(xí)中其實(shí)有很多樂趣，大家要有善于發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。但不可否認(rèn)的是“學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)又是一件艱苦的事情，有的同學(xué)討厭學(xué)習(xí)，終日痛苦不堪。我們又應(yīng)該怎么找“樂”呢？聽一段故事，相信你會(huì)有所啟發(fā)的。學(xué)習(xí)中其實(shí)有很多樂趣，大家要有善于發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。但不可否

一位老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子曬鹽。每逢晴天，老太太便發(fā)愁：唉！大兒子咋辦??？傘不好賣啊。每逢雨天，老太太也發(fā)愁：唉！小兒子咋辦?。葵}可咋曬?。恳虼?，她日漸憔悴，痛苦不堪。這一天，有個(gè)道士經(jīng)過，說了一番話，老太太恍然大悟，不再終日憂心忡忡。你知道道士說的是什么嗎？一位老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子曬鹽這個(gè)老道告訴她，為什么不換個(gè)角度想一想：“無論出太陽或下雨，總有一個(gè)兒子有事可干。這不就天天快樂嗎？”這個(gè)老道告訴她，為什么不換個(gè)角度想一想：“無論出太陽或下雨，

樂觀的人總能看到事物積極的方面，以樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，對于我們的身心有著莫大的好處。一個(gè)能微笑面對學(xué)習(xí)中的艱苦的人，總能對學(xué)習(xí)樂此不疲，全神貫注，從而取得良好的成績。因此，我們要時(shí)刻用一種樂觀

的心態(tài)來對待學(xué)習(xí)中的艱苦，爭取做到樂學(xué)。樂觀的人總能看到事物積極的方面，以樂觀的態(tài)度以樂觀的心態(tài)去尋求艱苦學(xué)習(xí)中的樂趣吧！以樂觀的心態(tài)去尋求艱苦學(xué)習(xí)中的樂趣吧！責(zé)任篇責(zé)任篇責(zé)任

責(zé)任是人的骨架。

人沒了骨架，

就變成了紙馬，

就變成了一幅畫。

責(zé)任

責(zé)任是人的骨架。

人沒了骨架，

就變成了紙馬，工人的責(zé)任是建造高樓大廈；

農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花；

軍人的責(zé)任是保國衛(wèi)家；

醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、消除傷疤；

教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑，培養(yǎng)千里馬；

學(xué)生的責(zé)任是陶冶情操、學(xué)好知識(shí)文化。工人的責(zé)任是建造高樓大廈；

農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花；父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；

兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽；

老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拋灑；

年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；

兒女的責(zé)任是健康長大、孝語言的責(zé)任是說話算話；

文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕；

辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴；

情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她；

做人的責(zé)任是合情、合理、合法；語言的責(zé)任是說話算話；

文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕；責(zé)任是鮮花，

沁人肺腑、芳香居家，

城市美容、美化綠化；

責(zé)任是朝霞，

催人奮進(jìn)、展示才華，

發(fā)家致富、興我華廈；

責(zé)任是馬達(dá)，

驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下，

造福人民、當(dāng)牛做馬；

責(zé)任是法碼，

量你品質(zhì)、稱你骨架，

評你人格、論你身價(jià)。

責(zé)任是鮮花，

沁人肺腑、芳香居家，

城市美容、美化暢所欲言：“我的責(zé)任”聽了這首關(guān)于責(zé)任的詩歌，大家想想：作為一名初三的學(xué)生，你的責(zé)任是什么呢？暢所欲言：“我的責(zé)任”我的責(zé)任在家庭，我是子女，我的責(zé)任孝敬父母、承擔(dān)家務(wù)、好好學(xué)習(xí)等在學(xué)校，我是學(xué)生，我的責(zé)任尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、熱愛集體等在社會(huì)，我是公民，我的責(zé)任遵紀(jì)守法、以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)等我的責(zé)任在家庭，我是子女，我的責(zé)任孝敬父母、承擔(dān)家務(wù)、好好學(xué)共勉與你共勉，與我共勉，與大家共勉共勉我們以青春的名義宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)