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五班級童年趣事題材的作文600字大家或多或少都會接觸過作文吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、談?wù)撐?。那么如何寫一篇?yōu)秀的作文呢?下面我給大家整理了五班級童年趣事題材的作文600字,盼望大家喜愛!

五班級童年趣事題材的作文600字1

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍的天空上有許很多多千姿百態(tài)的“動物”在變化著。

一望無際的草坪,就像翠綠的地毯?;▋涸陉柟獾?照耀下,開放了甜美的笑臉。沒錯!這就是放風箏的好時機,于是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風箏。

剛進入公園,我就被春姑娘一手制造的春景迷住了,艷麗的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我觀賞春景的時候,一個洪亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過來,原來是爸爸在說話,我抬頭一看,果真到放風箏的地方了。我拿起我五顏六色的風箏飛奔過去。

哇!放風箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人用勁地跑,想讓自己的風箏快快地飛上藍天;有的三五成群地放風箏;有的老人拿專用的放風箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可喧鬧了!

我拿出我的彩虹風箏開頭放,我把風箏用勁地扔向天空,然后飛速地奔跑起來。原本飛上藍天的風箏,一下子從天而降,掉落了下來。我不甘心,又費了九牛二虎之力把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空,萬萬沒想到,風箏又掉下來了,而且掉入了江中,我抓緊把它拉了上來。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有預(yù)備,帶了兩個風箏,預(yù)備開頭放其次個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風箏最終飛上了天空。這時,風箏開頭了聚會,千姿百態(tài)的風箏在空中飛行,我心里比吃了蜜還甜。

其實,放風箏放飛的并不是風箏,而是幻想、歡樂和自我。

五班級童年趣事題材的作文600字2

小時候,媽媽總是在三月時帶我去放風箏。小時候的我,看著迎風飛行的風箏總有一個愿望:有一天能飛得像風箏那么高??墒牵F(xiàn)在的我,每當看著風箏飛起來時,都會若有所思:線的這頭是母親,線的那頭是我,這線就是母親對我深深的愛,她總是一收一放,生怕我落下來。

我對小時候的記憶特別深刻,那時候,媽媽總是帶我處處玩,游樂場、公園、河邊、田野……那時的我,心中布滿了歡樂、幸福,我多么盼望我永久都會那么歡樂、幸福,就像天上的風箏,自由自在,無憂無慮。

可是,到了三班級,媽媽就變得特別嚴峻了,我每天都要額外做媽媽給我布置的那些總也做不完的習題,彈那些總也彈不完的樂譜,一切都變得枯燥無味,我開頭厭煩媽媽。在媽媽的心中,好像只有分數(shù)和名次,其余的一切對她似乎都不重要?,F(xiàn)在,我才體會到懷念的味道,我懷念那片小時候的天空,懷念那自由自在的風箏。惋惜,風箏飛走了,于是,那片天空也不會再回來了。

可惡的習題集,是它奪去了我的風箏,是它奪去了我的天空。我難過極了,把窗戶打開,一個五六歲的小女孩映入眼簾,她正和她的媽媽放著風箏。她臉上那純凈的笑容我好熟識。哦!原來,我也曾經(jīng)擁有過這樣的笑容啊,惋惜,這笑容再也回不來了。突然,小女孩哭了起來,我聽見她對她的媽媽說:“風箏線斷了,風箏不見了,再也找不回來了?!甭犃怂脑挘液秒y受……

童年,是一部奇妙的三部曲,是一幅流光溢彩的畫卷,這些都和風箏一起飛走了,飛到了很遠的地方,只留下淡淡的痕跡。而我只能回憶,回憶那童年的天空,回憶那漂亮的畫卷,最讓我懷念的,還是那童年的風箏……

五班級童年趣事題材的作文600字3

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!边@不,陽春三月,又到了放風箏的好季節(jié)。

星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂??粗鼈冴戦g續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,趕忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。

原本我以為放風箏是一件很簡單的事情,一嘗試才知道沒那么簡潔。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏也許飛到十多米高時就停下來,可就是由于這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告知我風箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開頭其次次嘗試,這次我拽著風箏用勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不愿上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開頭第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就抓緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它最終在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣感動、那樣興奮!

但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用完渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難受,只好和媽媽依依不舍地離開了。

五班級童年趣事題材的作文600字4

星期天,我和媽媽一起去小南湖放風箏。

這天,鳥語花香,春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用暖和的手摩挲著我。春風姑娘溫順地吹拂著惺忪的大地。遠處,桃花開放了笑容,遠遠望去,像一片絢爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像漂亮的紗。嬌黃的迎春花在風中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛誕生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅漂亮的春景圖!

再看看廣場,那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展現(xiàn)著獨特的姿勢,在藍天里一爭高下,多么瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏,放了起來??墒?,它似乎有股怪脾氣,老往地上栽,不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對我說:“放風箏要逆著風的方向走,繩子要漸漸地松?!币贿呎f一邊給我做示范。我仔細地邊聽邊仿照。呀!蝴蝶最終飛起來了!它越飛越高,在藍天和白云的襯托下,顯得更加絢麗多姿!

此時,我感覺我的心也好像跟著我的風箏一起飄了起來。

我已經(jīng)忘掉了全部的苦惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風箏這樣,自由自在地飛翔在藍天里該多好啊!

我愿做一只風箏,放飛我歡樂的心情!

五班級童年趣事題材的作文600字5

小時候,媽媽總是在三月時帶我去放風箏。小時候的我,看著迎風飛行的風箏總有一個愿望:有一天能飛得像風箏那么高??墒?,現(xiàn)在的我,每當看著風箏飛起來時,都會若有所思:線的這頭是母親,線的那頭是我,這線就是母親對我深深的愛,她總是一收一放,生怕我落下來。

我對于自己小時候的記憶特別深刻,那時候,媽媽總是帶我處處玩,游樂場、公園、河邊、田野……那時的我,心中布滿了歡樂、幸福,我多么盼望我永久都會那么歡樂、幸福,就像天上的風箏,自由自在,無憂無慮。

可是,到了三班級,媽媽就變得特別嚴峻了,我每天都要額外做媽媽給我布置的那些總也做不完的習題,彈那些總也彈不完的樂譜,一切都變得枯燥無味,我開頭厭煩媽媽。在媽媽的心中,好像只有分數(shù)和名次,其余的一切對她似乎都不重要?,F(xiàn)在,我才體會到懷念的味道,我懷念那片小時候的天空,懷念那自由自在的風箏。惋惜,風箏飛走了,于是,那片天空也不會再回來了。

可惡的習題集,是它奪去了我的風箏,是它奪去了我的天空。我難過極了,把窗戶打開,一個五六歲的小女孩映入眼簾,她正和她的媽媽放著風箏。她臉上那純凈的笑容我好熟識。哦!原來,我也曾經(jīng)擁有過這樣的笑容啊,惋

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