初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿

初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿如今許多地方都會使用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。大家知道如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿嗎?下面我給大家整理了初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿，盼望大家喜愛！

初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿1

今日感謝樊老師給我這個機會，在這里與大家共同探討孩子的成長訓(xùn)練問題，我感到特別的興奮和感動。其實我們也是一個一般的雙職工家庭，我也沒什么勝利的做法，以下只是把我遇到的一些問題與體會說出來跟各位家長共享。

首先要重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格內(nèi)向、愛發(fā)脾氣、事事斤斤計較，自己不能吃一點虧，不懂得與同學(xué)、老師溝通，也曾給老師添了許多麻煩。記得六班級的時候，常常會發(fā)生打架、與同學(xué)、老師發(fā)生不快樂的事情，那時候我們真的很頭痛的，時不時接到老師的電話。在這真的要感謝班主任樊老師，一旦孩子出現(xiàn)了一點問題，會第一時間通知我們，或在上給我留言，讓我們家長了解狀況，多與孩子溝通?；氐郊椅覀儨蕰r與孩子溝通、跟他分析事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，教他如何來處理這些沖突，教他要多為對方考慮。有時他還會覺得自己沒有做錯，覺得自己很委屈，那么我們讓他換位思索，讓他體會對方感受。漸漸地經(jīng)過一次兩次的訓(xùn)練，孩子終于體會到自己錯在哪里了。

在這方面，樊老師也做了許多工作，與孩子談心、鼓舞他多與同學(xué)溝通，多參與集體活動。在老師的關(guān)心與教育下，我家的孩子現(xiàn)在有了明顯的轉(zhuǎn)變。我覺得作為男孩子能夠英勇堅決、熱忱開朗些或許更好，于是我常常鼓舞孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育熬煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者用其他方式溝通，并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。

其次給孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。如今是信息時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也沉迷過網(wǎng)絡(luò)，曾經(jīng)晚上偷偷的談天，成果始終起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我的掌握力不夠，主動要求電腦上密碼，經(jīng)過家長同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺電視機，平常全家一起看看時事新聞，手機也是最一般的，能打電話就行。約束了孩子的同時大人也一同約束了，為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，在他不會的時候能指導(dǎo)一下，孩子也會覺得很快樂。

在我們家，從來沒有為了考試成果不好，而去責罵孩子。記得剛升到六班級，第一次語文考試盡然考了不及格，我們心里是很生氣，但在孩子面前我們沒有罵他，而是跟他分析扣分的緣由，讓他以后再仔細一點。我們不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很苦痛的事，要讓孩子喜愛學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)了，那他才會主動去學(xué)習(xí)。孩子都長大了，學(xué)問更新的很快，我們做家長的在學(xué)習(xí)上也幫不上忙了，所以我們時時教育孩子上課仔細聽，不懂的準時向老師、同學(xué)請教。我們班的老師都很熱忱的，我的孩子學(xué)習(xí)上遇到難題，常常會發(fā)信息給老師、或留言給老師，老師們都會第一時間答復(fù)他，準時解決了問題。

最終要樂觀協(xié)作老師和學(xué)校，常常與老師保持聯(lián)系?，F(xiàn)在我們班的老師利用群，在網(wǎng)上掛上當天的回家作業(yè)，孩子平常的學(xué)習(xí)狀況，讓我們家長隨時把握自己孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。在家可以依據(jù)老師的要求來來檢查、督促孩子作業(yè)狀況，明白了哪方面還做的不夠，哪里需要改進的。在與老師的溝通溝通中，我們了解了孩子在學(xué)校的.各方面表現(xiàn)，老師也從家長這里準時地把握到孩子最精確?????的信息。記得七班級開學(xué)，孩子回來說許多同學(xué)都騎自行車了，回家跟我們不快樂，鬧心情。那時候我們根本不能接受讓他單獨騎車上學(xué)，后來班主任樊老師跟我們說了許多道理，我們立刻明白了，可能我們擔憂過多了，孩子總有一天要離開我們的，放手了才能讓他們飛的更高。所以跟老師的溝通中也讓我們發(fā)覺自己在家庭訓(xùn)練當中存在的問題。

因此趁這個機會我向各位老師道一聲：感謝你們，你們辛苦了!祝你們工作順當，身體健康!也祝全部孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步!感謝大家!

初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿2

敬重的老師、各位家長大家好：

我是__的家長，每次開家長會張老師都用進展的，觀賞的眼光看孩子，說起孩子來，如數(shù)家珍，足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水，張老師讓孩子讀名著，寫隨筆，練字……大語文觀的訓(xùn)練，也使我由衷的觀賞和佩服張老師的訓(xùn)練觀念，還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓舞和激勵，使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好更高了，還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和淳淳教導(dǎo)，使我熟悉到孩子上市幾班來是我們明智的選擇，有這么好的師資力氣這么有團結(jié)協(xié)作精神的老師隊伍，是孩子們的幸運，我在此代表孩子和家長道聲：老師，感謝您!

我很興奮能站在這里和大家共同探討孩子的成長訓(xùn)練，對于孩子的訓(xùn)練，大家都有肯定的訓(xùn)練理論，大部分家長伴侶的理論比我都高，我也不再累述了，我只想說幾個訓(xùn)練孩子的事例，盼望對大家有所啟發(fā)。

孩子上學(xué)校的時候不很優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還可以，語文剛考及格，我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心，有一次孩子考試，數(shù)學(xué)最終一題沒做出來，我感到很生氣，大聲斥責了孩子，回到家，孩子對我說，媽媽我再也不考試了，考試光損害咱倆的母子感情，當時說的我也是眼里噙滿了淚水，我也開頭了反思，我太注意孩子的考試成果了，所以讓孩子也有了唯恐心里，從今我徹底的轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練孩子的方法，由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程，向老師或家庭訓(xùn)練專家請教訓(xùn)練孩子的方法，書房里、臺燈下多了我們母子讀書的身影，陪孩子一路走來，孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的愛好更濃了，不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法，在這方面，我們肯定協(xié)作老師對孩子起到督促的作用。

我記得我小的時候，有一次刷碗，我當時還很小，(由于我老家是農(nóng)村的，父母都去忙地里的活了)不當心把一大摞碗都弄碎了，由于我當時可怕母親回來會吵個沒完沒了，我就偷偷的把碎碗片都扔出去，又找了幾個碗摞在一起，瞞天過海，長大了也使我明白一個道理，小孩子撒謊都是大人逼出來的，所以我很能站在孩子的立場去考慮問題，有什么話孩子也情愿和我說。

初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿3

友愛的叔叔阿姨們，友愛的同學(xué)們：

下午好。我是715班的張思軍，今日能在家長會上作為同學(xué)代表發(fā)言，我感到特別榮幸，在這里我想先感謝老師對我的辛勤培育，不然我也不會有這么大的進步.

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)進入了七班級的下半個學(xué)期，回顧一下上半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的閱歷，我個人有些學(xué)習(xí)心得，想與大家溝通一下。

首先，上課必需仔細聽講，假如你堅持不了，但只要仔細的聽了35分鐘把要點給聽懂也可以了。其次，上課時思維肯定要跟著老師的講課程序去思索，這樣更簡單理解。樂觀大膽的回答問題，只有發(fā)覺自身的錯誤，才知道自己還有哪些不懂，這樣才可以對癥下藥，把握學(xué)問!最終課后要用心完成老師布置的作業(yè)，做到速度快，質(zhì)量高。

詳細的各門功課，我認為應(yīng)當這樣學(xué)習(xí)。語文，字詞和基礎(chǔ)學(xué)問必需完全把握，不能有差錯，古詩文不能死記硬背，還要理解性的記憶，作文方面應(yīng)當博覽群書，積累好的語句，就能少丟分。數(shù)學(xué)，應(yīng)當知道舉一反三，不但要記住公式，還得仔細。計算題也是特別重要的，盡量不要丟分，算好之后最好驗算一下。英語，單詞和重點句型，最重要的是英語作文，只要別寫錯詞，意思清晰，語句通順，就不會給你扣太多分的?？茖W(xué)其實是很簡潔的，只需記住老師上課講的方法，不會的話可畫圖，聯(lián)系生活，清晰一些儀器的結(jié)構(gòu)與用途，想得到高分也不難啦!.，只需要記住一些地形的名稱，還有一些世界之最的分布，不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了，各大洲的人種分布與宗教，我信任他是不難學(xué)的。

我知道自己做得還不夠好，但我會努力更上一層樓的，我還想再說幾句，想要學(xué)習(xí)有進步，就必需靜下心來寫作業(yè)，不光是用手，還得專心，這樣才能寫出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個學(xué)期里，我們還要更加努力，刻苦鉆研，協(xié)作老師學(xué)好各門功課，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭取在期末考試拿一個好名次。

感謝大家。

初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿4

敬重的老師、敬重的各位家長：

大家好!

很興奮能和大家齊聚一堂，共同溝通關(guān)于孩子們的成長和訓(xùn)練問題。兩天前剛接到王老師的電話時，我有點緊急了，以為孩子那里不舒適，還是惹事了?當弄清晰是讓我在家長會上發(fā)言時，說實話，我還真有點犯難了。我心里清晰，來的孩子，個個是同齡中的佼佼者，而我們的家長，更是藏龍臥虎，在訓(xùn)練孩子問題上，都有獨到的見解和閱歷。要我在這里介紹閱歷，真是班門弄斧。所以，今日我要說的，并不是什么閱歷，只是介紹一下榮榮的成長經(jīng)受，和大家共同共享，說說心里話，說的不當之處，請各位見諒。

我要說的第一點，是給孩子自信，就是夸孩子。好孩子是夸出來的，這一點，我深信不疑。早些年，我看過周宏老師的一段賞識訓(xùn)練的視頻，對我觸動很大?？洫勀苷{(diào)動孩子的樂觀性，激發(fā)孩子的潛能，更重要的是能增加孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年，據(jù)我觀看，同樣智力的孩子，自信念的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài)，還是學(xué)習(xí)成果都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。所以，我們要去查找孩子的閃光點，去贊美我們的每一個孩子，孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是，也不是一味的夸獎，也得有個度，否則，他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣，線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤，也要適當?shù)呐小Ｓ袝r，我們對榮榮的批判還是相當嚴峻的。

其次點我要說的是：要和孩子多溝通，多陪陪孩子，不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話：你在事業(yè)上再大的勝利，也無法彌補在訓(xùn)練孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中，我們的陪伴和付出是相當多的。在她上學(xué)校二班級前已經(jīng)接觸了大量的書籍，為了愛護孩子眼睛，都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段，讀著讀著，榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了，孩子卻還興致盎然，一個勁的提示爸爸：“爸爸，好好讀?！毕襁@樣的場景常常上演。他爸爸的觀點是：陪孩子玩。在我們家，墻壁和地板是孩子自然?的畫板，像是把房門摘下來當滑梯，門框上栓秋千，一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二班級開頭，我們一家三口開頭了自駕旅行。四、五年間，我們走遍了全國二十八個省市。布達拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的腳印?????。在旅途中，我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光，風(fēng)土人情。更重要的是，一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經(jīng)受了在東北百年不遇的大水中，在狹窄的小路上，前面道路被沖斷，后面是危橋的恐慌與無助;經(jīng)受了車子陷在沙漠中的著急與心慌;經(jīng)受了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難，

經(jīng)受了這些，我們的心與孩子之間沒有隔閡，融在了一起。直到現(xiàn)在，我們一家三口坦誠布公，無話不談。

最終我要說的是，客觀冷靜的對待學(xué)習(xí)，對待成果，不要眼睛只盯著成果和名次。我對我們班的`孩子不是太了解，但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀，差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷，我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場!就以榮榮的成果為例，除了語文一百零一分，提升空間大點外，其余的科目，提升的空間并不大，雖然也扣了分，甚至還有馬虎的、不該丟的，但我已經(jīng)很滿足了。我會鼓舞孩子連續(xù)前進，但我并不強求!我始終會對孩子說：“孩子記住，健康第一，歡樂其次，成果第三，放下包袱，順其自然，你會飛的更高更遠。”

以上我介紹的是榮榮的成長經(jīng)受，盼望能對各位有所關(guān)心，有所觸動。當然，每個孩子都有每個孩子的特點，說的不當之處請老師和各位家長見諒!感謝!

初一的家長會訓(xùn)練發(fā)言稿5

敬重的爸爸媽媽：

你們好!

很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。

開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的第一個印象是團結(jié)。同學(xué)之間相互關(guān)心，相處融洽，在面對班級榮譽時，大家能團結(jié)全都，共同努力。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列競賽中，我們班就取得了全校第一名的好成果，這是學(xué)校有史以來第一次由一個初一班級得到的獎項。我們興奮極了!

由于這就是團結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力?？恐@樣的進取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成果!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到傲慢和驕傲!

期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?；蛟S我們