個人自我鑒定(精選15篇)

第頁個人自我鑒定(精選15篇)個人自我鑒定1

在高校里，我始終使自己保持著主動向上的心態(tài)，這使我能在歡樂中學習，我信任付出總有回報，對新環(huán)境的適應實力較強，高校的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織實力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。

回顧已經(jīng)過去的的x年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂，也很充溢，除了努力學習基礎課程和駕馭本專業(yè)的理論學問外，我還主動參與各種社會實踐、文體活動，在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高。

在剛進入高校的時候，我并沒有被生疏的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，勝利地完成一個由中學生到高校生的轉型期的過渡。

在學習上，我一貫保持著中學時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了仔細學習理論學問外，我還很重視理論與實踐的結合，從大x起先我就主動地參加各種社會實踐活動，大x暑假自己也找了份兼職，最終也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)學問，還提高了我的實際動手能，平常我還特別注意計算機實力的培育，涉獵了大量計算機方面的課外書，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具。

在工作方面，我主動參與各種社會實踐，大x時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大x的時候，我主動地搜集各種聘請信息，努力地為自己創(chuàng)建就業(yè)機會，并獲得了在xx牧業(yè)詢問中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的學問，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還主動參與各種面試以求取得更多的閱歷。

在生活方面，或許是受家人的影響，我一直崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素養(yǎng)。

對于一名大x即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這x年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地相識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面對社會、迎接將來，邁好人生新旅程的第一步。

個人自我鑒定2

三年的師范生活是我人生路上一道漂亮的風景，它讓我的人生變得更加絢麗多彩。我是來自XX師范高校的學生，自學習以來注意政治理論學習，能在工作和學習中仔細踐行毛澤東思想和鄧小平理論。敬重領導，團結同志，酷愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學老師的職責和義務。

自參與XX師范高?！艾F(xiàn)代教化技術”專業(yè)學習以來，本人能正確處理“工”學沖突，能根據(jù)學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，主動參與集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過Xx年學習，現(xiàn)已仔細完成了所學學問，并通過了有關課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學學問用于指導小學英語教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的實力，所帶班級的學生學英語的愛好大大提高了，因而學習成果取得大大的進步。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《CAI在小學英語教學中的應用》等論文和教改材料，得到了學校和上級機關的高度評價。

本人,xx年xx月參與了xxx學習?，F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑒定：

在政治上，我有堅決的政治方向，主動上進，酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀遵守法律，勇于指責和自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，靠著對學問的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，我不僅駕馭了本專業(yè)的基礎學問和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的學問，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶?，良好的生活作風;為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，摯友和諧相處，共同進步。

三年的學習生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

個人自我鑒定3

關于人格，我最早知曉的，還是童年時姐姐教我的《三字經(jīng)》。記得第一句話便是，“人之初，性本善?！庇啄甑奈也⒉恢蔷湓捵畋举|的含義，但現(xiàn)在的我屢屢回想，竟然發(fā)覺，兒時的不懂，兒時的天真，才是最合那句話的意境的。

那不免問，而現(xiàn)在呢?人終究會長大的，在經(jīng)驗了人來人往、潮漲潮落后，我們終究是會變更的。對于《三字經(jīng)》里的那句箴言，我還是贊同，不過自己心中的“善”尚在，卻已隨時間變得黯淡了。記得老師上課時講過，人步入成年時，人格發(fā)展也基本上完成了。而我已踏入成年的門檻，回首諦視自己的成長與變更，不免感受良多。

一、愛好

說到自我分析，我首先就想到了自己的愛好。我最大的愛好便是電影和書籍。電影就像一泓清泉，時時讓我從現(xiàn)實的迷茫之中醒悟。它是我的夢，或許是覺得現(xiàn)實世界的不如意，我總能從電影中找到感情上的共鳴。電影的世界是充溢想象的，但我更喜愛紀實一類的電影，它讓我看到一個又一個的生命，一次又一次的人生，仿佛自己也在其中經(jīng)驗了一次又一次，生活中的不愉悅隨之變淡了，也變得睿智了。

而對于書籍，我始終認為是必不行少的，看書是我自小養(yǎng)成的習慣，在書籍中讓我懂得了很多，譬如世間冷暖，譬如做人之道。當自己在一本書上學到東西時，會讓我產(chǎn)生極大的愉悅和滿意感。

二、性格

1、樂群但愛獨處：我是一個外向、熱忱的人，喜愛和同學一起消遣，一起溝通，因為自小始終當班干部，所以在同學之中總是飽有微笑和自信，并且有很強的集體榮譽感;并且，我始終以為，在我們的成長過程中，最值得珍惜的還是摯友、同學們，所以我總能在最短的時間和同學們打到一起。但同時，我也喜愛獨處，我并不覺得這和樂群有沖突，一個人生活的時間總是更多的，當獨處時，我好像變得更為冷靜，但同時也變得感性了，在不斷地思索中也會不斷產(chǎn)生對生活的靈感，這種感覺是特別奇妙的，對我而言，也是一種心靈上的享受。

2、敏感：這點我是在高校后才感受到的。不喜愛開玩笑，尤其是別人開自己的玩笑。并且，明知是玩笑卻還是會始終放在心里。同時，缺乏平安感，對四周的一切都保持一種驚慌感。這也是我總是失眠的緣由。最重要的一點是，膽怯 被拒絕，有些事情還沒做就失去志氣。這一點我是極力想變更的，有時我總在想，為什么會這樣?

3、好幻想：這是我獨處時想的最多的。我覺得通過聯(lián)想，在不好的東西也會變美。因此，在生活中，我總是會細心視察身邊的事物，并將其中的優(yōu)點放大，這有一種浪漫主義的感覺，但同時又有一種欺瞞自己的成分。我本身對世界是一種悲觀的心情，但我知道這樣不好，我會盡力讓自己處于一種主動的氛圍中。

4、追求特性：翹首期盼簇新感，不斷追求簇新、刺激和驚險，隨時臣服于外在的誘惑和內心的呼喊。始終認為沒有特性的人生就像生活少了色調。所以會堅持自己的一些原則，有種為所欲為的感覺。想做就做，不想做就不做。我不知道那樣好不好，但我覺得這是屬于我的鋒芒，所以我現(xiàn)在依舊這樣。這不是一種嬌溺，而是我追求的心靈的自由。

5、充溢沖突：我覺得自己尤其是上高校以來，對人生充溢疑問和不解，因此內心不免會在志向和現(xiàn)實之間百轉千回。這點我不得不講，仿佛講出來也會好受一些。對一件事情，常常會雙方向考慮，但這又會讓我處于一種沖突之中。這也是自己不夠果敢的緣由吧。

三、心理

我現(xiàn)在的心理狀態(tài)?應當是良好的。時時刻刻告誡自己要向前看，向好的方面看，樂觀、主動，努力學習、培育愛好。雖然之前我是習慣沉湎于過去、習慣消沉，不過似乎經(jīng)驗愈多，能克制住得就越多，現(xiàn)在我總是會讓現(xiàn)在的全部填滿我的思想，讓我勇往直前向將來，而不是過去。

雖然有時也會感覺到內心的壓抑，感覺到莫名的孤獨感，但弗洛姆也認為，人是有孤獨感的。我現(xiàn)在把這種感覺當做一種饋贈，不再為之唏噓，因為我的感覺是，當我感到孤獨的時候，我變成“透亮”的，那時的我才是真實的我，那時我才能看到我真實的內在。我會鼓起志氣諦視最真實的自己，我不躲避，我會為自己的不足而變更，因為我知道人無完人，只有向你想要達到的地方不斷趨近。并且，我知道人是不行能避開孤獨的，我反而習慣享受它。我喜愛王家衛(wèi)的電影，迷離、陰郁，當我孤獨時，我會覺得我是藝術的，我仿佛置身于那樣的氛圍之中，我會覺得孤獨是一種藝術而不是一種苦痛，那時我是滿意的。

在我的內心深處，始終都為著“真善美”留著位置。我始終信仰著它，且深深感受到它的存在。盡管我深切地知道，現(xiàn)實是丑陋的，現(xiàn)實并不是想象中的那樣，但現(xiàn)在的我對于現(xiàn)實只是漠視，我不陷進去，但我也不排斥，因為我也是物質社會的一員。我只是會在自己感到迷茫的時候讓自己感受到真善美的存在，世界無論如何，照舊不變，變的只是自己的感受。我亦不是麻木，我知道再怎樣也不能讓自己麻木，我有無奈，有哀痛，但我也有希望，有激情，有這一切我的人生才是完整的，而真善美是擱淺在我心底的那份堅持。

四、影響因素

人格的定義是，個體在先天生物遺傳素養(yǎng)的基礎上通過與后天社會環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定而獨特的心理行為模式。所以，遺傳因素對人格的發(fā)展也大有影響。

雖然我是獨立于父母外全新的一個個體，但我也承認，有些性格是遺傳自父母的。我父親做事很耐性，也很細心，為人懇切，但總是對自己缺乏自信。我母親卻很要強，為人和善，擅長溝通，但對于一件事情總是太過憂心，把自己人生中的每一步都看得太重。

我繼承了我父親的細心，不過正是因為父親，我才深深懂得自信的重要性，因此我隨時都保持著自信。同時，我也繼承了母親的為人和擅長溝通，并且，有時候我對自己也太過憂心忡忡了，總是希望把事情做到最好，卻把自己弄得心力交瘁。

五、形成過程

這便是關于我的成長了。童年時，父母很少在身邊，因此和同學的時間是更多的，但我童年時特別內向，又醇厚，常常受同學欺壓。童年有時讓我覺得是一紙空白，沒有太多可以回憶的。但我覺得那時我的狀態(tài)是近于“真善美”的，沒有欲求，沒有其它想法，有的只是好好學習，做家長老師要求我做的。

少年時，慢慢變開朗了，因為成果的優(yōu)異又深受同學的寵愛。但因為家里父母之間常常有爭吵，我又太懵懂，便把自己的感情重心轉向同學，因此直到現(xiàn)在，我對家的概念還是特殊薄弱。但我并不覺得這是什么缺憾，我沒有不快樂，我只是覺得每個人人生的軌跡都不一樣，凡事不能太強求。

步入青年，彼時的單純與懵懂也隨之消散，接觸的東西多了，相識的世界大了，所思所想也變得不一樣。中學的我徹底變更了，從寧靜變得活潑，從完全歡樂到深深感受了哀痛感，腦袋里也起先充斥了各種各樣的思想和觀念。那時的我還不是成熟的，雖然現(xiàn)在也不是，但至少現(xiàn)在更有理智，那時的自己感覺一片混亂，有一種同流合污、沒有方向的感覺。再加上家庭因素，導致我不斷在憤世嫉俗與懷疑自我中徘徊。

而到了現(xiàn)在，我是理性的，也是感性的，我有了自己的方向，有了自己對于生活的很多看法，我不斷學習著，不再感到混亂。我有了很多不同的感覺，通過漸漸地成長，我會冷靜地看待身邊的問題，無論是對感情，還是學習。我甚至產(chǎn)生一種宿命的思想，我不知道這是好是壞，但這種思想讓我心愈加安靜，順其自然，我很歡樂。

個人自我鑒定4

在大三這一學年期間，我仔細學習，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力。另外，我還主動參與各種社會實踐活動。在求學期間，學而知不足是我學習取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。并且在自己學有余力之上輔修了其次專業(yè)—計算機專業(yè)，通過自己的努力付出，在考試時取得了良好的成果。在英語學習上，我仔細閱讀英文報刊，查閱英文資料，努力提高自己的科普學問和閱讀實力。在課外時間，我堅持參與各種體育活動，使自己始終保持在的學習狀態(tài)。

政治思想方面：本人酷愛祖國，酷愛人民，遵紀遵守法律，愛惜公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人，仔細學習，主動要求進步向黨組織靠攏，在大三開學時被評為入黨主動分子，并且通過自己的努力，在黨課考試中取得好成果。

學習方面：我始終重視自己的專業(yè)學習，每一門課程，仔細做好筆記，獨立完成作業(yè)，并在老師講授的范圍之外參考了有關本專業(yè)的書籍，通過自己的努力，我的專業(yè)學問面有了很大的提高，更值得我興奮的是—取得了良好的成果。除此之外，我還主動參與了學校組織的各類講座，并從中學到了不少學問，豐富了我的課余生活。

生活方面：我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞，將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

工作實力方面：雖然我沒擔當過學生干部職務，但我主動參與班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中主動工作，使我積累了很多珍貴的辦事閱歷，從而大大提高了自己的組織實力、協(xié)調實力、交際實力和處事應變實力。

總而言之，在大三學年里，通過自己的努力拼搏，用汗水換來的收獲，使我在政治思想，學習，工作實力和生活方面有很大的提高，給我學習上增加了不少的動力，對生活也充溢了信念。在以后的日子中，我肯定得更加嚴格要求自己，更加努力學習，爭取成為一個優(yōu)秀的合格高校生。

個人自我鑒定5

寶貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習?？吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習，我也打消了初衷，起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習

的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更熬煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。

一向在追求人格的升華，注意自我的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡櫵哪?，我很興奮能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假如沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必需的職責義務，有了高尚的品德，就能正確相識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動能夠相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自我的交際潛力，學到別人的特長，認清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成果一向很好。我的體質并非很精彩，但是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，基本對全部運動都感愛好，尤其是足球。在四年之后的這天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一起先接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅熬煉了身體，而且增加了團隊精神和群眾榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必需按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學到高校一向與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，思索問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，精確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應接著持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮勉向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自我很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任必需能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自我有這個缺點和問題后，我經(jīng)常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

透過四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的潛力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

個人自我鑒定6

本人具有很強的團隊精神，很樂于參與團體活動，珍惜團體榮譽，維護團體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會敬重他的觀點，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會敬重和激勵他。我擅長與他人溝通合作，每當我有快樂的事，我都會與摯友一齊共享。我的人際關系也很融洽。我酷愛生活，我喜愛視察生活，為了發(fā)展我的實踐實力，我會參與一些活動，不但能夠相識一些摯友，還能夠開拓視野。

做事仔細負責，在各項工作中，能把同學們團結到一齊，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐實力強，對新事物理解本領快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠主動上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

平常留意熬煉身體，喜愛打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，常常組織同學和其它班級同學打競賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生沖突能夠幫忙調整，遇事冷靜，不沖動。

個人自我鑒定7

從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的打算。

在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，主動參與各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，酷愛祖國，酷愛黨、人民，擁護黨的基本路途，主動學習“xxxx”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)主動學習和仔細操作技能，課外主動充溢專業(yè)學問和了解一些學問。對我來說，這三年對我的熬煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百零一零一的付出，就肯定能得到百分之一的回報，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕！

握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油?！?個月的試用期轉瞬就到了，在這2個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的確定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思索，去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟識，四周的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我盡快地完成團隊角色的定位。除了本職工作以外，還主動協(xié)作其他部門的工作。我在公司成長的的同時，也清晰地相識到自己的不足，感覺每項工作都須要肯定的時間去熟識，去沉淀。

轉正不是意味著考驗的結束，更重要的是從今刻起自己已經(jīng)是紅牛的一名正式員工，在工作上必需對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事，希望為公司做出更多貢獻。

在多年的學習生活中，我學會了獨立、自強，我主動擁護中國共產(chǎn)黨的領導，響應黨的號召且仔細學習，通過參與社會實踐活動，我增加了動手、組織實力，成為了一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的高校生。

在學習上我勤奮刻苦，主動上進，與同學相互幫助，成果較好，受到老師和同學們的好評。在工作上，我仔細負責，成為老師名副其實的助手；在生活中，關切與團結同學，多次受到老師的表揚。

在這個競爭激烈的時代，國際主動權駕馭在科學技術發(fā)達，綜合國力強盛的個國家。當今世界競爭的實質歸根結底是經(jīng)濟和科技的競爭、人才的競爭。我立志，在今后的人身道路上，接著發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神。在學習生活中充溢自己，努力把自己培育成高素養(yǎng)的新時代的復合型人才，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)貢獻力氣，實現(xiàn)人身的真正價值。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。過去的輝煌不能代表將來的輝煌。明天還須要更多的付出去爭取，明天的我，將以一個嶄新的姿態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)，立志為祖國的旺盛昌盛貢獻畢升精力！

個人自我鑒定8

本人始終以來，對工作仔細負責，主動性高，虛心謹慎，吃苦耐勞,綜合素養(yǎng)較好，交際、溝通實力較強，擁有較強的創(chuàng)新思維和團隊精神，能高效地完成公司交付的各項工作的任務!希望能加入貴公司;能成為貴公司的主動一分子，是我的榮幸，愿為公司的發(fā)展壯大貢獻自己一分力氣!

本人具有較豐富的檢驗工作閱歷.在工作當中能夠嚴格要求自己,吃苦耐勞工作仔細細致,負責.有較強的溝通實力和學習實力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進行的更順當.能對上級交待的工作任務能精彩完成,對于不了解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個可以讓我充分發(fā)揮我的實力的工作

努力學習，在學校多次獲獎學金。求學的同時，熱心參加校內文化活動，曾獲得獎項。為人誠懇勤懇，做事一絲不茍。性格開朗熱忱，能樂觀主動的去面對困難與挫折。同學師生相處融洽，與人溝通順暢。在校主動參與社會實踐，一方面接觸社會，了解社會工作，同時，對“工作”有一些感性的相識，更重要的是，工作熬煉了我的組織協(xié)調、人際溝通與解決實際問題的實力。耐性與仔細，這是我的優(yōu)勢。

本人工作仔細負責，有較強的溝通實力和協(xié)調實力;嫻熟人力資源管理的各個模塊，能嫻熟運用辦公軟件。

八年工作閱歷，期間從事過車間流水線作業(yè)員，辦公室文員，選購 跟單等工作，現(xiàn)年30歲，已婚，有一四歲的兒子在老家，現(xiàn)任選購 跟單一職，由于某種緣由，想調換工作，本人將于明年年初換新的工作。。本人持有會計從業(yè)資格證書，希望可以從事這個行業(yè)，或者服裝行業(yè)的生產(chǎn)跟單，選購 跟單一職，本人任面料選購 跟單一職有四年時間，有肯定的面，輔料的供應源，假如有一份適合的工作，可以長期從事。本人為人謹慎，工作細心，有耐性，希望企業(yè)能供應一個發(fā)展的平臺。

勇于挑戰(zhàn)市場和自我;為事：作風嚴謹，為人：和善，直率健談;對真理：堅持不懈，持之以恒;對產(chǎn)品要求：精益求精;對服務看法：沒有最好，只有更好...

勤好學、務實在校期間嫻熟駕馭了制單過程熟識外貿業(yè)務流程，具集體榮譽感，責任心強

本人具有企業(yè)內部管理綜合實力,具有扎實的理論基礎及豐富的管理閱歷,在企業(yè)充分信任的前提下,能獨立主持企業(yè)內部管理工作,假如企業(yè)不缺訂單、不缺資金的狀況下，能在短期內打造一支高效管理團隊，為企業(yè)發(fā)展注入活力，本人對財務、營銷兩方面缺乏，生產(chǎn)、質量、人事、現(xiàn)場管理各方面均可，假如有機會合作，肯定能解決企業(yè)各方面的管理問題，解除企業(yè)用人、生產(chǎn)、質量、現(xiàn)嘗流程、制度、考核等管理苦惱，徹底扭轉管理被動局面。若年薪達二十萬，本人愿與企業(yè)共成長，在三年內，將企業(yè)打造成本地區(qū)或同行業(yè)規(guī)范化管理的樣版。

性格開朗，思維靈敏，擅長學習，優(yōu)秀的交際實力，團隊帶領實力，抗壓實力，擅長資源分析整合，文案策劃，品牌傳播，市場營銷策劃，公事私事分清楚。心情有時太脆弱，但絕不會帶到工作中來，于企業(yè)里始終扮演黑臉的角色，給予權利，則才能有強悍的執(zhí)行力，首重品德，作業(yè)一個職業(yè)經(jīng)理人，我是一只牧羊犬!只服務于立志創(chuàng)建品牌企業(yè):快速消費品、連鎖機構、餐飲業(yè)、賣嘗品牌服飾、品牌傳播!純生產(chǎn)或OEM企業(yè)不在考慮范圍內，感謝!

回首四年前，我拖著行李來到這里，抬頭望著碧云天，腳底下踩著黃沙地，實在是說不出有什么好的。而今，四年時間流淌干凈，校內變得干凈起來了，滿目的郁郁蔥蔥，我們也要打點行裝打算起程離開了。回頭看看我的行囊，好像和來的時候一樣沉重，我或者是在這里留下了些什么，抑或是在心里擱下了些什么！我往成長的行囊里塞進了些什么東西，這一刻，茫然……只能回頭細數(shù)，生怕丟了些什么，讓原本單薄的青春更失去了顏色！

大一的時候，我有著全部新生的茫然和漫無目的，空對著偌大的校內，找不著北！所幸的是保留著中學時代的良好品性，沒做些什么作奸犯科的事，通過全部的考試，沒有讓鮮亮的紅燈光顧！沒事時會去圖書館，一個星期去網(wǎng)上溜達一番，看似日子無聊得就跟涼白開一樣，事實上也還支配得妥妥當當充充溢實的。最值得留念的莫過于每個月發(fā)25塊錢生活補助的時候了，一個寢室抽出一份來出去改善一下伙食。說是嘴饞，其實也就那么幾次，后來錢充進飯卡，發(fā)不到手，自然也就免了這條規(guī)則！還有就是趁周末的時候，一伙人逛公園，爬振風塔，我們是眼睜著看門票從3塊漲到10塊的！

大二好像一起先就忙了起來，沒有了大一的悠閑與自由。我要和同志們一樣為我的高校英語四級奮斗，從不怎么上自習到每晚自習到管理員來趕。熬過了三九寒天，最終聞到了撲鼻梅花香！對英語極厭煩和憎惡的我盡然一次性過了四級，沒有留下后遺癥。人也就輕松了很多，大意地丟掉了六級，痛悔不已。事已至此，唯一的方法就是接著努力了，大二就在我拼四級、考六級中結束了！

就在我還為六級發(fā)愁的時候，有的同學已經(jīng)在打算考研的英語了，我一個努力把六級考過了，大三一半也就完了！下學期基本上是在思索著考研考哪個學校哪個專業(yè)中度過的。整個大三讓我知道了人到大三的味道了，腦子突然就不夠用起來了，時間也驚慌起來了。

大三暑假是在酷暑中涅槃的，成天地與我的概率論在一起！我極不情愿接受的大四生活也就來了，沒上幾天課就去實習了，抽了幾天去實習，看到可愛的孩子們，我覺得自己跟他們一樣年輕！實習回來就是看書、打算考研，于是有了那段我一輩子也不會遺忘的日子，雖然最終慘遭兵敗！值得留念的不僅是歡樂的'時間，有時也可以是慘痛的記憶！帶著考研的失敗，辛苦地找了份工作，不是很滿足，也別無所怨！四十歲以前的失敗，據(jù)說叫做磨練，何況我才二十歲！年輕的歲月里我接著書寫著我的青春，翻開新的一頁，我的青春會更加絢麗！

高校四年，有苦有甜，有淚水也有汗水，五味雜陳，什么都有，只是都已藏在心底了。

個人自我鑒定9

在這四年的生活學習中，通過我的不斷努力，不斷學習，和老師的訓誨，使我在各個方面都有了很大的提高。

一、在學習上

我始終嚴格要求自己，勤奮學習，看法端正，目標明確，基本上駕馭了專業(yè)方面的學問和技能，把所學的理論學問應用到實踐中去，做到理論與實踐相結合統(tǒng)一。

二、在生活上

我養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳钭黠L，與同學老師和諧相處，主動參與各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發(fā)展。

三、在思想上

樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，與時俱進，不斷完善自我，相識到自己的社會責任，對自己有了成熟的相識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。

這四年的培育和熬煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的珍貴閱歷，我將接著保持我的作風，爭取今后取得更大成果。

個人自我鑒定10

三年的學生活是我人生的一轉折點.三年的校內生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充溢自我,為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。且我信任：專心就肯定能贏得精彩。

這段學生活，給了我一次重新塑造自我，完善自我的機會。在思想上：本人有良好的道德修養(yǎng)，遵紀遵守法律、愛惜公共財產(chǎn)、團結同學，樂于助人。在學習上：我非?？釔圩约旱膶I(yè)，為了自己能在模具這方面有更的發(fā)展，我仔細學習專業(yè)學問，始終以“學而知不足”

為學習和工作的動力，除了學習課程專業(yè)軟件：AutoCAD、MasterCAM、Pro/E、UG之外，我還堅持買了相關的書自學，在學習之余，我還不忘堅持參與各種體育活動與社會活動，的提高了自己的社交實力。而且在歷次考試中取得了優(yōu)異的成果。在生活上：我崇尚質樸的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視，由于平易近人，待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。在這三年里的每個假期我都拿電腦回家，自學專業(yè)學問和專業(yè)軟件再加上在校三年的車間實習和老師們的淳淳教育，使我已駕馭了模具制造工藝和數(shù)控編程，操作等技能。使我對專業(yè)學問的了解得到進一步的提高。其中在三期間，以我堅實的基礎，老師完成了一套手機模的設計與部件的加工，得到了老師和同學的一樣好評。在最終一個學期又做了一個畢業(yè)設計，通過這個設計，使我真正的相識到模具設計與制造的整個流程。

我最的特點：誠懇守信熱心待人勇于挑戰(zhàn)自我，為人處世上，我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的`人際關系，正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的２０XX年應屆機械專業(yè)的學生，我不會因為自己的專文憑而失去自信，而我會更加迫切要求自己，充溢自己，完善自我將來目標，我今日的求職，也正是希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間去實現(xiàn)我的人生價值。

個人自我鑒定11

高校生活即將結束了，回首著校內的生活和社會實踐活動，有歡樂，有哀痛有勝利也有失敗。進入高校以來，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，始終嚴格要求自己，遵守學校的各種規(guī)章制度，在努力學習學問的同時，也注意德與體的發(fā)展，不斷的完善自我，爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生。

在思想上，作為一名共青團員，自覺遵守團的紀律和國家法律，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚，維護國家和人民的利益，熱忱支持好人好事，主動繳納團費并參加團委組織的各項活動。在活動中學習和思索，不斷提高自己各方面的實力和個人政治素養(yǎng)。

在學習上，我始終主動主動，追求上進，勤奮刻苦，不斷地鞏固自己的學問構架，做到溫故而知新。我始終把我的專業(yè)放在首位。上課時仔細聽講、做好筆記，主動思索并回答老師提出的問題，通過辛勤輔導和自己的辛勤努力，在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成果。

在生活上，我團結同學，主動為同學們服務，主動關切幫助同學，與同學保持良好的關系。由于我是來自農(nóng)村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中，我始終嚴格要求自己勤儉節(jié)約，不奢侈，平常主動參與各種體育熬煉，增加自己的身體素養(yǎng)，做到全面發(fā)展。

在實踐活動上，我都主動地參與了班里組織的團體活動，如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神，構建和諧校內”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動，我深刻地體會到了作為一名高校生應有的責任感和集體榮譽感。

我知道沒有等出來的勝利，只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中，我要在現(xiàn)在的基礎上更加的努力，朝著幻想不斷邁進，不斷地完善自我，爭做一名新時代的優(yōu)秀高校生。

個人自我鑒定12

勞碌而充溢的實習工作結束了，我相識到了，作為一個高校生，在學好理論學問的同時應更重視培育自身的實踐本領。暑期實習是學校教化向課堂外的一種延長，也正貼合我們學校培育高素養(yǎng)的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。我認為我在實習中獲得了許多的學問與技能，充溢了自我，還學會了不少為人處事的道理和社會閱歷，熬煉了自我。

我的實習工作是在學校修理計算機，我發(fā)覺這有時就是個熟能生巧的活，只要你操作嫻熟就能夠很好的完成，有時又覺得這個工作似乎總在不斷的使你發(fā)覺新的東西，了解新的學問，好像總能讓你不斷的提高。我想這就是工作的快樂吧。

這次的實習我對于計算機的組裝和修理學問學習上有了很大的提高，也能自我單獨的組裝和修理計算機了，這讓我把學校的理論學問和工作中的實踐結合起來。覺得自我的動手本領得到了很大的提高。

我在剛起先實習的時候遇到了許多的挫折的，比如不明白怎樣的和別人接觸，工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的協(xié)作，并且專業(yè)工作也不嫻熟，感覺自我當時很笨拙。可是我并沒有氣餒，我明白只要起先了就必需要堅持下去，我每一天都總結自我的工作心得，從中體會閱歷和教訓，還會因為遇到的不一樣問題而查閱許多的資料，這樣的不斷加強自我的專業(yè)素養(yǎng)，提高專業(yè)本領，使自我能盡快的適應這份工作。于是我發(fā)覺我工作的越來越順當，常常能快速簡便的完成一天的工作，并且我和一齊工作的老師相處越來越融洽，工作上也越來越默契，過了幾天我已經(jīng)基本融入了那個新的環(huán)境。

融入了新環(huán)境我就更能夠安心更快速的學習與積累，我從四周老師的身上學到了許多的學問，但更重要的我覺得我學會了為人處事的方法和工作的閱歷。經(jīng)過那些天的磨合期，我明白了在工作中要勤學好問，不能偷懶，因為或許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。并且作為年輕人，我們不能急躁，要做事講究條理，不要急功近利，我們要抱著踏實的看法來做事，虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題，而不是慌亂決策。

俗語說，紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今高校教化是以理論為主，能有機會走入單位去實習，對我來說是受益不淺的。實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到許多課堂上學不到的學問，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。我們高校生建立自身的安排已燃眉之急，信任這次實習對我們以后參與工作有幫忙。

個人自我鑒定13

回首四年的高校校內生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的高校生活，我成長了許多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我主動地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參加學校的公益宣揚和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)學問，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的學問，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并且信任在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，具有良好的組織交際實力，能與同學們和諧相處;勇于挑戰(zhàn)自我，主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一起先加入校內廣播站，主動參與學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的高校生，我所擁有的是年輕和學問，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的高校。

回首三年的高校校內生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我主動地向黨組織靠攏。參與了市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨主動分子培訓班的培訓。本人遵紀遵守法律，愛惜公共財產(chǎn)，關切和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。

在學習上，我酷愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)學問，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)學問方面精益求精外，平常我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等學問。并且信任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

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