某公司人力資源培訓(xùn)講義

幫助顧客成功-PAGE46-金蝶HR培訓(xùn)教材幫助顧客成功-PAGE45-金蝶K/3人力資源金蝶K/33人力資資源講義義目錄錄TOC\o"1-3"\h\z第一篇基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)置33第二篇核心心模塊應(yīng)應(yīng)用5第一章組織織規(guī)劃55第二章職員員管理88第三章能力力素質(zhì)模模型122第四章績(jī)效效管理114第五章招聘聘選拔117第六章培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展119第七章考勤勤管理221第八章薪酬酬核算222第九章薪酬酬設(shè)計(jì)224第十章社保保福利226第十一章查查詢報(bào)表表27第十二章經(jīng)經(jīng)理人平平臺(tái)、CCEO平平臺(tái)288第十三章個(gè)個(gè)人工作作臺(tái)299第十四章主主控臺(tái)人人力資源源功能330第十五章HHR客戶戶端平臺(tái)臺(tái)－考勤勤管理系系統(tǒng)311第十六章HR客客戶端平平臺(tái)人事事信息快快速維護(hù)護(hù)35第十七章HR客客戶端平平臺(tái)OLLAP報(bào)報(bào)表377基礎(chǔ)設(shè)置教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)了解金蝶蝶人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的整體體框架，掌掌握金蝶蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的安裝裝步驟、系系統(tǒng)參數(shù)數(shù)設(shè)置以以及用戶戶與權(quán)限限管理的的操作方方法。教學(xué)要求：：①了解金蝶蝶人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的整體體框架②掌握金蝶蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的安裝裝步驟③掌握系統(tǒng)統(tǒng)參數(shù)的的設(shè)置步步驟=4\*GB3④掌握用戶戶管理的的基本功功能=5\*GB3⑤掌握功能能操作權(quán)權(quán)限和數(shù)數(shù)據(jù)操作作權(quán)限的的授權(quán)步步驟教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①金蝶KK/3人人力資源源系統(tǒng)的的安裝②系統(tǒng)參數(shù)數(shù)的設(shè)置置③用戶管理理，包括括新建用用戶、用用戶維護(hù)護(hù)、密碼碼管理等等操作步步驟教學(xué)內(nèi)容：：金蝶人人力資源源系統(tǒng)的的整體框框架，金金蝶K//3人力力資源系系統(tǒng)的安安裝步驟驟、系統(tǒng)統(tǒng)參數(shù)設(shè)設(shè)置方法法以及參參數(shù)的影影響，用用戶與權(quán)權(quán)限管理理的基本本功能和和操作方方法金蝶人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)概述金蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)由能力力素質(zhì)模模型、績(jī)績(jī)效管理理、組織織規(guī)劃、職職員管理理、招聘聘選拔、培培訓(xùn)發(fā)展展、考勤勤管理、薪薪酬設(shè)計(jì)計(jì)、薪資資管理、社社保福利利、查詢?cè)儓?bào)表、CEO平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)、我的工作臺(tái)、系統(tǒng)設(shè)置、人力資源統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)及K/3主控臺(tái)人力資源等模塊組成。系統(tǒng)以在人事管理模塊中設(shè)置的組織架構(gòu)、職位體系、職員數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，通過能力素質(zhì)模型、績(jī)效管理、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、薪資管理、社保福利、查詢報(bào)表、經(jīng)理人平臺(tái)、我的工作臺(tái)、人力資源統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)等功能模塊全面覆蓋人力資源管理與人力資源開發(fā)的多個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)層次，構(gòu)成可適應(yīng)于各種類型企業(yè)管理特點(diǎn)的全面的人力資源管理解決方案。（切換到PPT的系統(tǒng)概述的流程圖，P15）人力資源系系統(tǒng)應(yīng)用用準(zhǔn)備金蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)用準(zhǔn)準(zhǔn)備包括括軟件的的安裝、賬賬套的新新建、系系統(tǒng)的初初次登錄錄。軟件的安裝裝過程包包括：環(huán)境檢測(cè)與與更新,,即第三三方組件件的安裝裝；各部件安裝裝，包括括數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)服務(wù)部部件、客客戶端部部件、中中間層部部件以及及webb人力資資源部件件；中間層組件件注冊(cè)；；Web站點(diǎn)點(diǎn)及HRR客戶端端平臺(tái)站站點(diǎn)的注注冊(cè)。（具體安裝裝過程可可參照教教材P114-P200）賬套管理主主要包括括：賬套套新建和和會(huì)計(jì)期期間的初初始化。系統(tǒng)登錄：：K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的Weeb端是是通過登登錄Weeb服務(wù)務(wù)器來(lái)訪訪問的，IE的版本必須是6.0以上版本，初次登錄系統(tǒng)需要設(shè)置信任站點(diǎn)以及下載安裝瀏覽端組件，比如IECtrl等人力資源系系統(tǒng)設(shè)置置金蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置包包括系統(tǒng)統(tǒng)初始化化、系統(tǒng)統(tǒng)參數(shù)設(shè)設(shè)置以及及用戶管管理和權(quán)權(quán)限設(shè)置置。系統(tǒng)初始化化：系統(tǒng)統(tǒng)初始化化包括在在數(shù)據(jù)字字典中新新增維護(hù)護(hù)數(shù)據(jù)表表和字段段、在賬賬套建立立初期創(chuàng)創(chuàng)建人事事基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)等。系統(tǒng)參數(shù)設(shè)設(shè)置：“系統(tǒng)參參數(shù)”功能的的設(shè)置使使用，與與K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)各模塊塊緊密聯(lián)聯(lián)系，KK/3人人力資源源系統(tǒng)參參數(shù)分公公共設(shè)置置、績(jī)效效管理、組組織規(guī)劃劃、職員員管理、招招聘管理理、考勤勤管理、薪薪資參數(shù)數(shù)、薪資資規(guī)則、查查詢報(bào)表表、我的的工作臺(tái)臺(tái)及系統(tǒng)統(tǒng)參數(shù)升升級(jí)這些些功能，其其中公共共參數(shù)影影響整個(gè)個(gè)K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的數(shù)據(jù)據(jù)流程，其其它的參參數(shù)分別別對(duì)應(yīng)相相應(yīng)的功功能模塊塊。（參參考教材材詳細(xì)介介紹公共共設(shè)置部部分參數(shù)數(shù)的作用用和設(shè)置置方法，其其它參數(shù)數(shù)，比如如績(jī)效管管理等，在在各個(gè)業(yè)業(yè)務(wù)模塊塊都有詳詳細(xì)描述述）用戶與權(quán)限限管理：：（結(jié)合合教材案案例進(jìn)行行解講，PP45）用戶管理：：包括用用戶名的的新建、修修改，用用戶與職職員的關(guān)關(guān)聯(lián)設(shè)置置以及批批量密碼碼修改、用用戶狀態(tài)態(tài)批量維維護(hù)等功功能。權(quán)限設(shè)置，包包括功能能操作權(quán)權(quán)限和數(shù)數(shù)據(jù)操作作權(quán)限。核心模塊應(yīng)應(yīng)用組織規(guī)劃教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握如何對(duì)對(duì)一個(gè)新新賬套進(jìn)行行組織規(guī)規(guī)劃的設(shè)設(shè)置教學(xué)要求：：①掌握組組織規(guī)劃劃的操作作②熟悉組織織規(guī)劃基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)的設(shè)置置③基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)錄入教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①組織規(guī)規(guī)劃設(shè)置置的操作作流程②基礎(chǔ)資料料的設(shè)置置教學(xué)內(nèi)容：：設(shè)置企業(yè)業(yè)的組織織架構(gòu)、職職務(wù)體系系、職位位體系和和職稱體體系一、組織規(guī)規(guī)劃介紹紹及與其其他系統(tǒng)統(tǒng)的聯(lián)系系組織規(guī)劃主主要是承承載企業(yè)業(yè)構(gòu)建的的符合戰(zhàn)戰(zhàn)略發(fā)展展需要的的組織架架構(gòu)、職職務(wù)體系系、職位位體系和和職稱體體系，同同時(shí)為組組織績(jī)效效管理、薪薪酬管理理等業(yè)務(wù)務(wù)的應(yīng)用用提供基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)。其關(guān)關(guān)鍵功能能包括：：職務(wù)體體系、組組織架構(gòu)構(gòu)、職位位體系及及職稱體體系。二、組織規(guī)規(guī)劃的設(shè)設(shè)置與功功能 1、職務(wù)務(wù)體系：：職務(wù)體體系主要要是對(duì)金金蝶K//3人人力資源源系統(tǒng)中中涉及職職等、職職務(wù)類型型、職級(jí)級(jí)進(jìn)行維維護(hù)。用用戶可根根據(jù)自身身實(shí)際需需求對(duì)企企業(yè)內(nèi)部部的職務(wù)務(wù)進(jìn)行設(shè)設(shè)置，通通過對(duì)職職務(wù)類型型、職級(jí)級(jí)和職等等的設(shè)置置將職務(wù)務(wù)進(jìn)行橫橫向和縱縱向的劃劃分。在初始化賬賬套的時(shí)時(shí)候，需需要建立立某個(gè)集集團(tuán)的職職務(wù)體系系，職務(wù)務(wù)體系是是整個(gè)集集團(tuán)包括括每個(gè)分分公司都都使用的的職務(wù)體體系。KK/3人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)中，職職務(wù)體系系的使用用方式可可選擇集集權(quán)或者者分權(quán)管管理模式式。(細(xì)細(xì)講該參參數(shù)的設(shè)設(shè)置對(duì)職職務(wù)體系系的影響響) 參數(shù)設(shè)置置：系統(tǒng)管理員員登錄人人力資源源系統(tǒng)，進(jìn)進(jìn)入【系統(tǒng)參參數(shù)】->【系統(tǒng)設(shè)設(shè)置】->【組織規(guī)規(guī)劃】->“職務(wù)體體系”頁(yè)簽：：選擇[分權(quán)權(quán)管理]]，表示示整個(gè)集集團(tuán)采用用一套職職務(wù)體系系，不允允許分公公司建立立獨(dú)立的的職務(wù)體體系。當(dāng)當(dāng)選擇分分權(quán)管理理模式建建立職務(wù)務(wù)體系后后，若希希望更改改成集權(quán)權(quán)管理模模式，即即從分權(quán)權(quán)變集權(quán)權(quán)管理，此此時(shí)將清清空分公公司的職職務(wù)體系系，同時(shí)時(shí)將清空空引用分分公司職職務(wù)體系系的職位位職務(wù)，整整個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)只保留留原集團(tuán)團(tuán)職務(wù)體體系。選擇[集權(quán)權(quán)管理]]，表示示分公司司默認(rèn)采采用集團(tuán)團(tuán)的職務(wù)務(wù)體系，但但分公司司亦可建建立自己己獨(dú)立的的職務(wù)體體系。當(dāng)當(dāng)選擇集集權(quán)管理理模式建建立職務(wù)務(wù)體系后后，若希希望更改改成分權(quán)權(quán)管理模模式，此此時(shí)整個(gè)個(gè)集團(tuán)仍仍沿用原原集團(tuán)職職務(wù)體系系，但分分公司可可建立自自己獨(dú)立立的職務(wù)務(wù)體系。因此在選擇擇“分權(quán)管管理”建立了了職務(wù)體體系后，不不主張更更改成“集權(quán)管管理”模式，因因?yàn)檫@樣樣系統(tǒng)會(huì)會(huì)將你建建立的分分公司的的職務(wù)體體系都徹徹底清除除，且無(wú)無(wú)法恢復(fù)復(fù)。職務(wù)體系設(shè)設(shè)置：（1）設(shè)置置職等。在【初始化設(shè)置】→【職務(wù)體系】→【職務(wù)體系設(shè)置】，選擇集團(tuán)節(jié)點(diǎn)，點(diǎn)擊【職等設(shè)置】→【職等范圍】，設(shè)置職等范圍。職等控制的功能，啟用后整個(gè)集團(tuán)將統(tǒng)一使用集團(tuán)職等體系，即使此后新建職務(wù)體系也會(huì)自動(dòng)引用集團(tuán)職等體系，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)控制分公司必須有集團(tuán)總部的某一些職等的功能，將各分公司控制的職等職級(jí)與總部的職等職級(jí)做以對(duì)應(yīng)關(guān)系。此功能適用于一些大型集團(tuán)企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)下屬分子公司職等設(shè)置的控制。（2）設(shè)置置職務(wù)類類型。在在職務(wù)類類型設(shè)置置界面，點(diǎn)點(diǎn)擊【職職務(wù)類型型】→【新增增職務(wù)類類型】，可可以新增增職務(wù)類類型。（3）設(shè)置置職務(wù)。在在職務(wù)體體系設(shè)置置界面，增增加對(duì)應(yīng)應(yīng)職務(wù)類類型下面面的職務(wù)務(wù)，首先先在【職職務(wù)類型型】下拉拉列表中中“管理類類”→【新新增職務(wù)務(wù)】，設(shè)設(shè)置職務(wù)務(wù)類型為為“管理類類”的職務(wù)務(wù)。（4）設(shè)置置職級(jí)。選選擇職務(wù)務(wù)，點(diǎn)擊擊【維護(hù)護(hù)職級(jí)】，彈彈出職級(jí)級(jí)維護(hù)頁(yè)頁(yè)面，輸輸入職級(jí)級(jí)名稱后后選擇相相應(yīng)的職職等，這這樣就設(shè)設(shè)置了該該職務(wù)的的職級(jí)?！蛎~解釋釋職務(wù)類型——是多個(gè)個(gè)擁有同同一種分分類屬性性的職務(wù)務(wù)的集合合，主要要用于把把相同性性質(zhì)的職職務(wù)放到到一起查查詢統(tǒng)計(jì)計(jì)，例如如管理類類職務(wù)和和技術(shù)類類職務(wù)。職務(wù)—是具具有同一一種分類類屬性的的多個(gè)職職位的集集合。在在人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)中可以以設(shè)置一一個(gè)或多多個(gè)職位位對(duì)應(yīng)一一個(gè)職務(wù)務(wù)的對(duì)應(yīng)應(yīng)關(guān)系，某某個(gè)職位位的任職職人就是是通過職職位對(duì)應(yīng)應(yīng)職務(wù)的的關(guān)系而而具有某某個(gè)職務(wù)務(wù)的屬性性的。職級(jí)—是職職務(wù)的等等級(jí)，每每個(gè)職務(wù)務(wù)可以下下設(shè)無(wú)限限多個(gè)職職級(jí)，屬屬于某個(gè)個(gè)職務(wù)的的那些人人由于他他們所擔(dān)擔(dān)任職位位的重要要難易程程度和本本人的資資歷資質(zhì)質(zhì)不同而而被賦予予不同的的職級(jí)，每每個(gè)職務(wù)務(wù)下設(shè)的的每個(gè)職職級(jí)對(duì)應(yīng)應(yīng)一個(gè)職職等，不不同職務(wù)務(wù)的不同同職級(jí)可可以對(duì)應(yīng)應(yīng)同一個(gè)個(gè)職等。職等—反映映一個(gè)組組織中所所有的職職務(wù)合在在一起劃劃分了多多少個(gè)職職級(jí)層次次，在一一個(gè)組織織中最高高一級(jí)職職級(jí)和最最低一級(jí)級(jí)職級(jí)之之間的級(jí)級(jí)別差值值范圍就就是職等等的高低低范圍，在在某些企企業(yè)制度度中這也也是薪酬酬等級(jí)劃劃分的依依據(jù)之一一。職位--是是指某一一時(shí)間內(nèi)內(nèi)某一主主體所擔(dān)擔(dān)負(fù)的一一項(xiàng)或數(shù)數(shù)項(xiàng)相互互聯(lián)系的的職責(zé)集集合。例例如，辦辦公室主主任，同同時(shí)擔(dān)負(fù)負(fù)單位人人事調(diào)配配、文書書管理、日日常行政政事務(wù)處處理等三三項(xiàng)職責(zé)責(zé)。在同同一時(shí)間間內(nèi)，職職位數(shù)量量與員工工數(shù)量相相等。2、組織架架構(gòu)：在在系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)預(yù)置了了一個(gè)集集團(tuán)的組組織單元元，不能能刪除，這這樣既可可以滿足足集團(tuán)管管理的要要求，又又能夠?qū)崒?shí)現(xiàn)公司司級(jí)組織織體系的的管理，管管理幅度度從集團(tuán)團(tuán)級(jí)別可可以下延延至子部部門。組組織樹清清晰明了了，組織織架構(gòu)與與職位體體系緊密密依托，用用戶根據(jù)據(jù)本企業(yè)業(yè)實(shí)際情情況對(duì)組組織信息息進(jìn)行維維護(hù)。組織架構(gòu)案案例：（1）設(shè)置置集團(tuán)：：系統(tǒng)管管理員登登錄人力力資源系系統(tǒng)，進(jìn)進(jìn)入【初初始化設(shè)設(shè)置】-->【組組織架構(gòu)構(gòu)管理】，選選擇組織織架構(gòu)中中的“集團(tuán)”后，點(diǎn)點(diǎn)擊工具具欄中的的“修改”后顯示示集團(tuán)修修改的頁(yè)頁(yè)面，輸輸入集團(tuán)團(tuán)的名稱稱，創(chuàng)建建時(shí)間、組組織架構(gòu)構(gòu)碼等必必錄信息息并保存存。其中中“組織級(jí)級(jí)別”可以在在【系統(tǒng)統(tǒng)參數(shù)】→【組織規(guī)劃】中的【組織單元】中定義后進(jìn)行選擇。（2）設(shè)置置公司：：點(diǎn)擊集集團(tuán)->>【新建建公司】按按鈕，顯顯示新增增公司的的頁(yè)面，可可以新建建集團(tuán)下下的公司司，與修修改集團(tuán)團(tuán)屬性類類似。（3）設(shè)置置子公司司或部門門：選擇擇公司后后點(diǎn)擊【新新建子公公司】按按鈕，顯顯示新增增子公司司的頁(yè)面面，可以以新建該該公司下下的子公公司，與與新增公公司功能能類似。要要新建部部門，則則在選擇擇公司后后點(diǎn)擊【新新建部門門】按鈕鈕，可以以新建公公司下屬屬部門。注意：在組組織架構(gòu)構(gòu)管理頁(yè)頁(yè)面選擇擇的節(jié)點(diǎn)點(diǎn)性質(zhì)不不同，在在工具條條顯示的的新增按按鈕也有有區(qū)別，如如選擇節(jié)節(jié)點(diǎn)為“公司”性質(zhì)，則則在其節(jié)節(jié)點(diǎn)下可可以選擇擇【新建建分公司司】或【新新建部門門】；如如節(jié)點(diǎn)性性質(zhì)為“部門”，則其其節(jié)點(diǎn)下下只可【新新建子部部門】。（4）查看看組織架架構(gòu)圖：：普通用用戶登錄錄人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)，進(jìn)入入【組織織規(guī)劃】->【組織架構(gòu)】->【組織架構(gòu)圖】，可以查看到集團(tuán)的組織樹型結(jié)構(gòu)圖。這里需要非系統(tǒng)管理員并擁有組織規(guī)劃?rùn)?quán)限的普通用戶，且在瀏覽端必須安裝SVG組件后才能查看。要控制當(dāng)前前系統(tǒng)用用戶是否否可以查查詢權(quán)限限組織單單元范圍圍外的組組織單元元、職位位、職員員的基本本信息，可可以通過過【系統(tǒng)統(tǒng)參數(shù)】→【組織規(guī)劃】中的【集團(tuán)架構(gòu)查看】中進(jìn)行定義控制。(可細(xì)講該參數(shù)的設(shè)置對(duì)用戶查看數(shù)據(jù)的影響)3、職位體體系：職職位體系系是金蝶蝶K/33人力力資源系系統(tǒng)的基基準(zhǔn)，金金蝶K//3人力力資源系系統(tǒng)功能能模塊的的實(shí)現(xiàn)主主要依托托在職位位體系上上。職位位體系模模塊在與與職務(wù)體體系、組組織架構(gòu)構(gòu)的互聯(lián)聯(lián)中對(duì)職職位進(jìn)行行維護(hù)，企企業(yè)根據(jù)據(jù)本企業(yè)業(yè)需求建建立職位位樹。本本模塊除除建立企企業(yè)職位位樹外，還還有效的的解決了了職位說(shuō)說(shuō)明書的的管理，在在績(jī)效考考核中能能夠動(dòng)態(tài)態(tài)引用職職位說(shuō)明明書的相相關(guān)條款款以及職職位體系系與能力力素質(zhì)模模型模塊塊的相關(guān)關(guān)功能。參數(shù)設(shè)置：：（細(xì)講講該參數(shù)數(shù)設(shè)置與與變更對(duì)對(duì)系統(tǒng)的的影響）每一職位需需要確定定對(duì)應(yīng)的的編制，“編制”在一定程度上可以限制當(dāng)前職位可以任職的人數(shù)。系統(tǒng)管理員登錄人力資源系統(tǒng)，進(jìn)入【系統(tǒng)參數(shù)】→【組織規(guī)劃】中的【職位編制】頁(yè)簽：（1）選擇擇[不允允許占編編制人數(shù)數(shù)超過職職位編制制]，表表示不允允許職位位上的占占編制的的職員數(shù)數(shù)比職位位上的編編制規(guī)定定的人數(shù)數(shù)多，即即在“在職管管理”中在編編人數(shù)不不能大于于職位規(guī)規(guī)定的編編制數(shù)。（2）選擇擇[允許許占編制制人數(shù)超超過職位位編制]]，表示示允許職職位上的的占編制制的職員員數(shù)比職職位的編編制規(guī)定定的人數(shù)數(shù)多。系統(tǒng)中有一一個(gè)更改改職位體體系編制制的規(guī)則則，這里里“允許實(shí)實(shí)際人數(shù)數(shù)超過職職位編制制”簡(jiǎn)稱為為“允許”，“不允許許實(shí)際人人數(shù)超過過職位編編制”簡(jiǎn)稱為為“不允許許”。（1）“不不允許”變?yōu)椤霸试S”：此時(shí)時(shí)允許職職位上的的占編制制的職員員數(shù)比職職位的編編制規(guī)定定的人數(shù)數(shù)多。（2）“允允許”變?yōu)椤安辉试S許”：如果果此時(shí)系系統(tǒng)內(nèi)已已經(jīng)有職職位的占占編制的的職員數(shù)數(shù)比職位位的編制制規(guī)定的的人數(shù)多多，則不不允許將將“允許”變?yōu)椤安辉试S許”，需要要對(duì)職位位上占編編制的職職員進(jìn)行行調(diào)整到到職位的的編制規(guī)規(guī)定的人人數(shù)范圍圍之內(nèi)，再再將“允許”變?yōu)椤安辉试S許”。職位體系設(shè)設(shè)置：系統(tǒng)管理員員登錄人人力資源源系統(tǒng)，進(jìn)進(jìn)入【初初始化設(shè)設(shè)置】→→【職位位體系】，選選擇部門門負(fù)責(zé)人人職位，點(diǎn)點(diǎn)擊工具具條上【新新建】按按鈕，就就可以建建立下屬屬職位了了。職稱體系：：系統(tǒng)提提供兩種種職稱體體系，包包括國(guó)家家標(biāo)準(zhǔn)職職稱體系系和企業(yè)業(yè)自定義義職稱體體系。職職稱信息息作為職職員的關(guān)關(guān)鍵屬性性，如果果職員需需要管理理相應(yīng)職職稱信息息，需要要首先定定義職稱稱體系相相關(guān)內(nèi)容容。系統(tǒng)統(tǒng)里已內(nèi)內(nèi)置“國(guó)家標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)職稱稱體系”，企業(yè)業(yè)在自定定義職稱稱時(shí)可以以通過直直接【引引用國(guó)家家標(biāo)準(zhǔn)職職稱體系系】，同同時(shí)也可可以通過過自定義義【職稱稱類別】、【職職稱級(jí)別別】及【新新建職稱稱】的操操作來(lái)建建立企業(yè)業(yè)自己的的職稱。職員管理教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握如何對(duì)對(duì)一個(gè)集集團(tuán)中的的職員進(jìn)進(jìn)行管理理教學(xué)要求：：①掌握職職員管理理的操作作②熟悉非在在職人員員管理、合合同管理理③掌握人事事事務(wù)的的處理教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①職員管管理的各各種操作作方法②人事事務(wù)務(wù)的處理理教學(xué)內(nèi)容：：建立企企業(yè)的人人員架構(gòu)構(gòu)，進(jìn)行行各種人人事事務(wù)務(wù)的處理理一、系統(tǒng)介介紹職員管理模模塊主要要提供用用戶對(duì)不不同類別別職員進(jìn)進(jìn)行基礎(chǔ)礎(chǔ)信息管管理和人人事日常常事務(wù)處處理，為為其它業(yè)業(yè)務(wù)模塊塊提供完完整的職職員基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)。主主要功能能包括：：在職管管理、不不在職管管理、離離退休管管理、離離職管理理、人事事事務(wù)、合合同管理理、自定定義預(yù)警警和政策策制度管管理。二、職員管管理的設(shè)設(shè)置與功功能 1、在職職管理：：職員維維護(hù)模塊塊對(duì)職員員信息進(jìn)進(jìn)行維護(hù)護(hù)，職員員按照組組織結(jié)構(gòu)構(gòu)分別歸歸類，包包括職員員的基本本信息、工工作信息息、員工工合同、檔檔案、家家庭關(guān)系系、學(xué)歷歷學(xué)位等等信息，實(shí)實(shí)現(xiàn)組織織對(duì)“人”的有效效管理。職員管理參參數(shù)設(shè)置置： （1）新新增職員員的必填填字段是是系統(tǒng)管管理員在在【系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置】→【系統(tǒng)參數(shù)】→【職員管理】的[新建職員]頁(yè)簽中進(jìn)行設(shè)置，[職員類別]頁(yè)簽是設(shè)置各職員類別的在編屬性，如果屬于“作為在編員工類別”，則該類別的人員要占用職位編制，否則不占用職位編制。 （2）職職員代碼碼可以利利用代碼碼生成器器按系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)置規(guī)規(guī)則生成成職員代代碼，系系統(tǒng)管理理員在【系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置】→【系統(tǒng)參數(shù)】→【職員管理】的[職員代碼]頁(yè)簽單擊【啟用職員代碼生成】，此時(shí)在職職員的代碼會(huì)自動(dòng)生成，單擊【禁用職員代碼生成】，就會(huì)取消所有職員的代碼。在職管理的的操作方方法：（1）職員員新增：：系統(tǒng)管管理員進(jìn)進(jìn)入人力力資源系系統(tǒng)，單單擊【初初始化設(shè)設(shè)置】→→【在職職管理】，選選擇公司司或職位位后，點(diǎn)點(diǎn)擊工具具欄的“新增”按鈕，彈彈出新增增職員的的維護(hù)界界面，錄錄入職員員屬性后后點(diǎn)擊“保存”后，該該職員新新增成功功。“新建職職員”功能專專供用戶戶新建入入職職員員時(shí)使用用，同時(shí)時(shí)可以引引用【招招聘選拔拔】中待待入職職職員和KK3已有有職員，在在錄入新新員工時(shí)時(shí)，必須須先選擇擇組織單單元下對(duì)對(duì)應(yīng)的職職位，在在此職位位下新建建職員?？煽梢酝ㄟ^過選擇【連連續(xù)添加加】和【保保存設(shè)置置】來(lái)提提高連續(xù)續(xù)錄入速速度。職職員增加加后需要要進(jìn)行更更詳細(xì)的的職員資資料維護(hù)護(hù)，包括括【員工工基本信信息】、【員員工任職職信息】、【員員工家庭庭關(guān)系】、【學(xué)學(xué)歷及學(xué)學(xué)位】、【獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲記錄錄】、【員員工檔案案】、【員員工合同同表】等等非常豐豐富的員員工信息息列表。（2）職員員修改：：新增的的職員可可以進(jìn)一一步修改改，包括括單個(gè)用用戶的修修改，也也可以進(jìn)進(jìn)行批量量修改，同同時(shí)修改改多個(gè)職職員的某某一屬性性。單擊擊【在職職管理】→【批維護(hù)】彈出頁(yè)面過濾條件，確定需要修改的數(shù)據(jù)范圍，點(diǎn)擊【項(xiàng)目】→【員工基本信息】，單擊【民族】選項(xiàng)，點(diǎn)擊【確定】，在這個(gè)頁(yè)面可以對(duì)職員的“民族”選擇不同的賦值方式，可以選擇“單行批處理”、“單行統(tǒng)一賦值”這兩種方式其中之一給予賦值，最后點(diǎn)擊【保存】，批修改成功。（3）職員員查詢：：可以通通過過濾濾條件查查詢到對(duì)對(duì)應(yīng)職員員，并且且查看職職員的相相關(guān)信息息。提示：職員除了可可以手動(dòng)動(dòng)錄入，還還可以通通過主控控臺(tái)【基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)導(dǎo)入】功功能來(lái)實(shí)實(shí)現(xiàn)從固固定格式式的EXXCELL文件中中導(dǎo)入職職位內(nèi)容容，關(guān)于于【基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)導(dǎo)入】功功能我們們將在后后面模塊塊詳細(xì)說(shuō)說(shuō)明。 2、非在在職人員員管理：：企業(yè)實(shí)實(shí)際操作作中，非非在職人人員是指指在企業(yè)業(yè)中暫時(shí)時(shí)未承擔(dān)擔(dān)任何職職位但仍仍在企業(yè)業(yè)中工作作，與企企業(yè)存在在勞動(dòng)關(guān)關(guān)系的人人員，如如待崗、出出國(guó)學(xué)習(xí)習(xí)等情況況。在KK/3人人力資源源系統(tǒng)中中，非在在職人員員包括離離職、離離退休和和不在職職人員，企企業(yè)也可可對(duì)儲(chǔ)備備干部、后后備人才才進(jìn)行集集中管理理，包括括后備人人才的建建立、后后備人才才的跟蹤蹤培養(yǎng)記記錄、后后備人才才的個(gè)人人意愿和和發(fā)展計(jì)計(jì)劃、后后備人才才查詢等等，對(duì)不不同類型型的人員員都可以以分別進(jìn)進(jìn)行集中中管理。參數(shù)設(shè)置：： 首先要設(shè)設(shè)置各類類不在職職人員的的類別，系系統(tǒng)管理理員登錄錄K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)，點(diǎn)擊擊【系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置】→【系統(tǒng)參數(shù)】→【職員管理】在顯示的頁(yè)面中選擇[不在職職員類別設(shè)置]頁(yè)簽，界面顯示各種職員類別的名稱，通過職員類別按鈕可以將這些類別名稱進(jìn)行互調(diào)。各類非在職職人員的的操作方方法： （1）后后備人才才管理：：后備人人才是對(duì)對(duì)目前在在職的后后備人才才進(jìn)行集集中管理理。有職職員管理理權(quán)限的的用戶（下下面簡(jiǎn)稱稱“用戶”）登錄錄人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)，進(jìn)入入【職員員管理】→【后備人才管理】，在顯示的頁(yè)面上點(diǎn)擊【增加】按鈕，彈出職員選擇的頁(yè)面，選擇人員后需要進(jìn)一步確定后備人才的類別，可替代職位等信息，錄入相應(yīng)的信息后點(diǎn)擊【確定】按鈕完成后備人才的增加。在后備人才管理中，可以通過【查詢功能】查找相應(yīng)的后備人才，同時(shí)可以對(duì)該職員進(jìn)行后期的跟進(jìn)，關(guān)鍵事件的記錄。 （2）不不在職人人員管理理：用戶戶登錄人人力資源源系統(tǒng)，進(jìn)進(jìn)入【職職員管理理】→【不在在職管理理】，錄錄入相應(yīng)應(yīng)的過濾濾條件后后，點(diǎn)擊擊“確定”返回過過濾條件件中的不不在職職職員列表表。也可可以對(duì)這這些不在在職人員員進(jìn)行維維護(hù)和管管理。 （3）離離退休管管理：用用戶登錄錄人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)，進(jìn)入入【職員員管理】→【離退休管理】，錄入相應(yīng)的過濾條件后，點(diǎn)擊“確定”返回過濾條件中的離退休人員列表。離退休管理模塊主要對(duì)離退休人員進(jìn)行管理，與不在職管理類似，可以對(duì)離退休人員進(jìn)行查詢、返聘事務(wù)處理、面談?dòng)涗浘S護(hù)和生日預(yù)警等操作。 （4）離離職管理理：用戶戶登錄人人力資源源系統(tǒng)，進(jìn)進(jìn)入【職職員管理理】→【離職職管理】，錄錄入相應(yīng)應(yīng)的過濾濾條件后后，點(diǎn)擊擊“確定”返回過過濾條件件中的離離職人員員列表。離離職管理理主要對(duì)對(duì)離職人人員進(jìn)行行管理，與與不在職職管理類類似，能能夠?qū)﹄x離職人員員進(jìn)行查查詢匯總總、啟用用“重新入入職”事務(wù)、進(jìn)進(jìn)行面談?wù)動(dòng)涗浘S維護(hù)和生生日預(yù)警警等操作作。 不在職人人員、離離退休、離離職人員員的數(shù)據(jù)據(jù)有兩種種新增方方式，一一是通過過【人事事事務(wù)】，另另外則是是通過【KK/3主控臺(tái)臺(tái)】→【人力力資源】→【基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理】處，按照固定式EXCEL格式模板導(dǎo)入，模板在WEB服務(wù)器的安裝目錄“..\K3ERP\KDHR\IMPTEMPLET”下。3、人事事事務(wù)：KK/3人人力資源源系統(tǒng)的的人事事事務(wù)包括括“新員工工轉(zhuǎn)正審審批”、“員工內(nèi)內(nèi)部異動(dòng)動(dòng)審批”、“員工借借調(diào)調(diào)出出審批”、“員工借借調(diào)調(diào)入入審批”、“員工請(qǐng)請(qǐng)假審批批”、“員工銷銷假審批批”、“員工辭辭職審批批”、“辭退員員工審批批”、“員工離離退休審審批”、“在職轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不在職職審批”、“不在職職轉(zhuǎn)在職職審批”及“員工返返聘審批批”這些流流程，提提交后生生效，不不需要走走工作流流。人事事務(wù)操操作流程程：以在職轉(zhuǎn)不不在職為為例，用用戶登錄錄人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)，點(diǎn)擊擊【職員員管理】→【人事事務(wù)】→【在職轉(zhuǎn)不在職】，在顯示的頁(yè)面中【選擇職員】，選擇人員后點(diǎn)擊【確定】返回界面，輸入相應(yīng)信息后，點(diǎn)擊“提交生效”按鈕，則完成在職轉(zhuǎn)不在職的操作。提示：如果您通過過人事事事務(wù)或者者工作流流審批通通過了某某流程，則則流程對(duì)對(duì)象需要要稍后的的一段時(shí)時(shí)間才會(huì)會(huì)生效，KK/3人人力資源源系統(tǒng)的的人事事事務(wù)及工工作流生生效是后后臺(tái)一個(gè)個(gè)服務(wù)隔隔5分鐘鐘檢查一一次是否否有需要要處理的的事務(wù)。 4、合同同管理：：【合同同管理】是是針對(duì)職職員合同同的分類類管理。合合同管理理模塊突突破了僅僅僅實(shí)現(xiàn)現(xiàn)存檔備備查的功功能，與與職員維維護(hù)、事事務(wù)預(yù)警警、我的的工作臺(tái)臺(tái)等模塊塊結(jié)合，實(shí)實(shí)現(xiàn)信息息活躍狀狀態(tài)。主主要包括括【合同同文檔管管理】和和【職員員合同記記錄】?jī)蓛蓚€(gè)功能能。合同管理的的操作流流程： 設(shè)置合同同類別——設(shè)置合合同文件件—設(shè)置類類別擁有有者—管理合合同 （1）設(shè)設(shè)置合同同類別：：用戶登登錄人力力資源系系統(tǒng)，【職職員管理理】→【合同同管理】→【合同文檔管理】→選擇相應(yīng)節(jié)點(diǎn)，點(diǎn)擊“添加合同類別”，輸入類別名稱后點(diǎn)擊“確定”保存，合同類別保存成功。 （2）設(shè)設(shè)置合同同文件：：選擇合合同類別別類別，點(diǎn)點(diǎn)擊“添加合合同文件件”，輸入入文件名名稱，且且可以添添加合同同模板文文件，點(diǎn)點(diǎn)擊“確定”，合同同文件保保存成功功。 （3）設(shè)設(shè)置合同同類別擁?yè)碛姓撸海涸诤贤悇e界界面，點(diǎn)點(diǎn)擊“設(shè)置類類別擁有有者”，選擇擇用戶確確定后，相相應(yīng)的用用戶就能能查看到到相應(yīng)合合同類別別及其合合同文件件。 （4）管管理合同同：用戶戶進(jìn)入【職職員管理理】→【合同同管理】→【職員合同記錄】，彈出合同的過濾頁(yè)面，設(shè)置過濾條件后點(diǎn)擊【確定】返回合同列表界面，在這里，可以新增、批新增職員合同，并且可以對(duì)這些合同進(jìn)行續(xù)簽、變更、終止和解除等操作。提示：如果在【數(shù)數(shù)據(jù)字典典管理】中中設(shè)置了了允許本本人在【我我的工作作臺(tái)】→→【我的的檔案】中中查看自自己的員員工合同同表，則則員工登登陸系統(tǒng)統(tǒng)后，可可以在“我的檔檔案”中查看看自己簽簽訂的員員工合同同。 5、自定定義預(yù)警警：用于于定義、設(shè)設(shè)置、管管理預(yù)警警提示規(guī)規(guī)則，以以滿足人人力資源源管理中中對(duì)具有有時(shí)效性性、預(yù)設(shè)設(shè)性的數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行行預(yù)警的的需要。事事實(shí)上包包括K//3系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)置的的事務(wù)預(yù)預(yù)警類別別及自定定義預(yù)警警。系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)置支支持事務(wù)務(wù)預(yù)警有有包括辭辭退日期期、職員員離退休休、證件件到期、借借調(diào)到期期、試用用到期、合合同到期期、職員員辭職、職職員生日日等規(guī)則則。這些些內(nèi)置的的類別不不能進(jìn)行行增、刪刪、改操操作。同同時(shí)內(nèi)置置預(yù)警規(guī)規(guī)則均為為日期預(yù)預(yù)警。模模塊與職職員維護(hù)護(hù)、文檔檔管理、人人事流程程、合同同管理相相結(jié)合，目目前系統(tǒng)統(tǒng)提供辭辭退。根根據(jù)設(shè)定定的預(yù)警警規(guī)則時(shí)時(shí)行預(yù)警警，則預(yù)預(yù)計(jì)設(shè)置置中所設(shè)設(shè)定的相相關(guān)人員員在【我我的工作作臺(tái)】將將收到相相應(yīng)的消消息任務(wù)務(wù)，方便便提前準(zhǔn)準(zhǔn)備處理理。自定義預(yù)警警的操作作方法：： 用戶進(jìn)入入【職員員管理】→【自定義預(yù)警】顯示自定義預(yù)警規(guī)則設(shè)置頁(yè)面，在內(nèi)置預(yù)警類別下選擇“生日提示”項(xiàng)，點(diǎn)擊工具條“新建規(guī)則”，在彈出的頁(yè)面中設(shè)置【名稱】、【接收人】、【職員范圍】及相應(yīng)的預(yù)警的【條件】規(guī)則。 6、政策策制度管管理：政政策制度度管理主主要是以以附件形形式對(duì)公公司相關(guān)關(guān)政策制制度進(jìn)行行分類管管理。政政策制度度管理模模塊突破破了僅僅僅實(shí)現(xiàn)存存檔備查查的功能能，與我我的工作作臺(tái)等模模塊結(jié)合合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)信息活活躍狀態(tài)態(tài)。系統(tǒng)統(tǒng)提供對(duì)對(duì)文檔進(jìn)進(jìn)行分類類管理的的功能，可可對(duì)文件件類別進(jìn)進(jìn)行添加加、修改改、刪除除操作，也也可以對(duì)對(duì)文件進(jìn)進(jìn)行添加加、修改改、刪除除操作，還還可以根根據(jù)文件件名稱模模糊查詢?cè)兾募Ｕ咧贫裙芄芾淼牟俨僮鞣椒ǚǎ?用戶進(jìn)入入【職員員管理】→【政策文檔管理】，在頁(yè)面中可以提供點(diǎn)擊【添加文件類別】添加類別等操作，在類別下【添加文件】、【修改文件】及【刪除文件】。系統(tǒng)預(yù)設(shè)的“員工指南”類別下文件，可在【我的工作臺(tái)】→【我的檔案】→【常用文檔】→【員工指南】中供員工入職指引及查看。當(dāng)然對(duì)于系系統(tǒng)預(yù)設(shè)設(shè)的另外外兩種類類別，除除了可以以在政策策度管理理處增加加外，也也可以在在由員工工在【我我的工作作臺(tái)】→→【我的的檔案】→【檔案維護(hù)】中的“職員附件表”處添加，然后在政策制度管理處匯總，供查詢?yōu)g覽。能力素質(zhì)模模型教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握如何設(shè)設(shè)置能力力素質(zhì)模模型，及及能力素素質(zhì)模型型在系統(tǒng)統(tǒng)中相關(guān)關(guān)模塊的的應(yīng)用教學(xué)要求：：①掌握能能力素質(zhì)質(zhì)模型的的設(shè)置流流程②掌握能力力素質(zhì)模模型的操操作方法法教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①分配職職位素質(zhì)質(zhì)要求②②人職素素質(zhì)符合合度定義義③掌握能力力素質(zhì)模模型的內(nèi)內(nèi)部接口口，包括括在人事事管理、績(jī)績(jī)效管理理、招聘聘選拔、培培訓(xùn)發(fā)展展、查詢?cè)儓?bào)表中中的應(yīng)用用教學(xué)內(nèi)容：：能力素素質(zhì)模型型的設(shè)置置流程、操操作方法法，及其其在系統(tǒng)統(tǒng)中相關(guān)關(guān)模塊的的應(yīng)用一、能力素素質(zhì)模型型系統(tǒng)介介紹能力素質(zhì)模模型（CComppeteenceemoodell）就是是對(duì)員工工核心能能力進(jìn)行行不同層層次的定定義以及及相應(yīng)層層次的行行為描述述，確定定關(guān)鍵能能力和完完成特定定工作所所需求的的熟練程程度。（CComppeteenceemoodell也經(jīng)常常翻譯成成素質(zhì)模模型、勝勝任能力力模型）。目目前實(shí)現(xiàn)現(xiàn)的能力力素質(zhì)模模型功能能包括定定義企業(yè)業(yè)的素質(zhì)質(zhì)指標(biāo)庫(kù)庫(kù)各種素素質(zhì)要求求指標(biāo)及及其相應(yīng)應(yīng)級(jí)別要要求，并并將這些些素質(zhì)指指標(biāo)要求求分別設(shè)設(shè)定為各各個(gè)職位位的職位位說(shuō)明書書中的核核心素質(zhì)質(zhì)要求，評(píng)評(píng)定和維維護(hù)職員員的各項(xiàng)項(xiàng)指標(biāo)的的能力素素質(zhì)等級(jí)級(jí)，按職職位的能能力素質(zhì)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)查查詢職員員的素質(zhì)質(zhì)符合度度情況，然然后在人人事、招招聘、培培訓(xùn)、績(jī)績(jī)效等模模塊中進(jìn)進(jìn)行應(yīng)用用二、能力素素質(zhì)模型型設(shè)置流流程創(chuàng)建類型→→創(chuàng)建指指標(biāo)→設(shè)置素素質(zhì)級(jí)別別規(guī)則→→設(shè)置職職位素質(zhì)質(zhì)要求三、能力素素質(zhì)模型型操作方方法1、【能力力素質(zhì)模模型】→→【素質(zhì)質(zhì)指標(biāo)庫(kù)庫(kù)】，點(diǎn)點(diǎn)擊工具具條【素素質(zhì)類型型維護(hù)】下下的【添添加類型型】按鈕鈕創(chuàng)建相相應(yīng)的類類型2、點(diǎn)擊【人人職素質(zhì)質(zhì)符合度度規(guī)則】，開開始設(shè)置置“指標(biāo)庫(kù)庫(kù)”中定義義的級(jí)別別和員工工實(shí)際的的級(jí)別設(shè)設(shè)置比較較規(guī)則，可可以進(jìn)行行單個(gè)比比較賦值值，也可可以通過過【批賦賦值】進(jìn)進(jìn)行批量量。3、點(diǎn)擊【能能力素質(zhì)質(zhì)模型】→【職位素質(zhì)模型】，選擇某職位后點(diǎn)擊【分配職位素質(zhì)要求】，可以就當(dāng)前選擇的職位進(jìn)行“素質(zhì)要求分配”，在分配界面中也可以通過【選擇職務(wù)】或【選擇職位】確定范圍，【選擇素質(zhì)指標(biāo)】選擇指標(biāo)庫(kù)，設(shè)置當(dāng)前“職務(wù)”或“職務(wù)”對(duì)當(dāng)前指標(biāo)的級(jí)別及重要性層次四、能力素素質(zhì)模型型內(nèi)部接接口1、【人事事管理】→【在職管理】時(shí)可設(shè)置的人職素質(zhì)符合度功能，對(duì)比職位核心素質(zhì)要求查看人職素質(zhì)符合度2、【考核核方案】－－【績(jī)效效目標(biāo)】可可引用素素質(zhì)指標(biāo)標(biāo)庫(kù)的素素質(zhì)指標(biāo)標(biāo)統(tǒng)一下下達(dá)為考考核方案案中的考考核目標(biāo)標(biāo)。同同時(shí)【我我的目標(biāo)標(biāo)】增加加引用職職位說(shuō)明明書中的的核心素素質(zhì)要求求下達(dá)為為績(jī)效考考核目標(biāo)標(biāo)。3、【招聘聘選拔】模模塊在“資料篩篩選”中對(duì)應(yīng)應(yīng)聘人能能力素質(zhì)質(zhì)表中評(píng)評(píng)定應(yīng)聘聘人能力力素質(zhì)等等級(jí)，查查看人職職素質(zhì)符符合度；；【我的的工作臺(tái)臺(tái)】→【我的的任務(wù)】處處理面試試記錄時(shí)時(shí)可評(píng)定定應(yīng)聘人人的能力力素質(zhì)等等級(jí)，查查看人職職素質(zhì)符符合度；；【錄用用管理】可可評(píng)定應(yīng)應(yīng)聘人的的能力素素質(zhì)等級(jí)級(jí)，查看看人職素素質(zhì)符合合度4、【培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展】模模塊新建建“素質(zhì)指指標(biāo)”時(shí)可同同時(shí)往【培培訓(xùn)體系系】中創(chuàng)創(chuàng)建這條條素質(zhì)指指標(biāo)所對(duì)對(duì)應(yīng)的培培訓(xùn)課程程；【培培訓(xùn)體系系】→【培訓(xùn)訓(xùn)課程管管理】中中可根據(jù)據(jù)培訓(xùn)課課程對(duì)應(yīng)應(yīng)的素質(zhì)質(zhì)指標(biāo)來(lái)來(lái)查詢?nèi)稳温毬毼晃灰罅肆诉@條素素質(zhì)指標(biāo)標(biāo)的所有有職員的的這條素素質(zhì)等級(jí)級(jí)情況表表，來(lái)選選擇要哪哪些職員員參加該該培訓(xùn)課課程的培培訓(xùn)；【培培訓(xùn)活動(dòng)動(dòng)】→【培訓(xùn)訓(xùn)活動(dòng)管管理】中中【培訓(xùn)訓(xùn)課程】安安排培訓(xùn)訓(xùn)對(duì)象時(shí)時(shí)也可根根據(jù)培訓(xùn)訓(xùn)課程對(duì)對(duì)應(yīng)的素素質(zhì)指標(biāo)標(biāo)來(lái)查詢?cè)內(nèi)温毬毬毼灰笄罅诉@條條素質(zhì)指指標(biāo)的所所有職員員的這條條素質(zhì)等等級(jí)情況況表，來(lái)來(lái)選擇要要哪些職職員參加加該培訓(xùn)訓(xùn)課程的的培訓(xùn)。5、【查詢?cè)儓?bào)表】在在查詢“素質(zhì)模模型報(bào)表表”通過素素質(zhì)模型型報(bào)表可可以查詢?cè)兊礁鹘M組織單元元、各職職位、各各職員的的能力素素質(zhì)等級(jí)級(jí)情況及及人職素素質(zhì)匹配配情況等等明細(xì)數(shù)數(shù)據(jù)和統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)據(jù)?？?jī)效管理教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握如何設(shè)設(shè)置績(jī)效效考核方方案、考考核過程程控制及及考核結(jié)結(jié)果查看看分析教學(xué)要求：：①掌握績(jī)績(jī)效考核核基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)的設(shè)設(shè)置②掌握業(yè)務(wù)務(wù)完成數(shù)數(shù)據(jù)的設(shè)設(shè)置③掌握個(gè)人人績(jī)效考考核方案案的創(chuàng)建建=4\*GB3④掌握績(jī)效效考核評(píng)評(píng)估流程程的創(chuàng)建建=5\*GB3⑤掌握績(jī)效效考核過過程控制制的方法法=6\*GB3⑥掌握考核核考核結(jié)結(jié)果的查查看教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①考核方方案的制制定，包包括確定定考核的的培訓(xùn)對(duì)對(duì)象，考考核方式式，目標(biāo)標(biāo)流程，3360度度評(píng)估設(shè)設(shè)置，考考核周期期的啟動(dòng)動(dòng)、重置置、停止止②績(jī)效考考核的十十二種評(píng)評(píng)估方式式③目標(biāo)流程程評(píng)估，及及3600度評(píng)價(jià)價(jià)=4\*GB3④考核過程程跟蹤=5\*GB3⑤考核結(jié)果果查看=6\*GB3⑥考核結(jié)果果匯總、排排序教學(xué)內(nèi)容：：績(jī)效考考核方案案的設(shè)置置，及考考核過程程控制、績(jī)績(jī)效結(jié)果果查看分分析一、績(jī)效管管理系統(tǒng)統(tǒng)介紹績(jī)效管理是是企業(yè)人人力資源源管理工工作的重重點(diǎn)之一一，績(jī)效效也是評(píng)評(píng)價(jià)組織織與員工工貢獻(xiàn)的的重要指指標(biāo)體系系。一個(gè)個(gè)企業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)考核核體系的的好壞直直接影響響到員工工的忠誠(chéng)誠(chéng)度和滿滿意度，從從而會(huì)影影響到企企業(yè)凝聚聚力和競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力二、績(jī)效考考核基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)設(shè)置績(jī)效考核流流程之前前我們需需要準(zhǔn)備備相應(yīng)的的基礎(chǔ)資資料，包包括【績(jī)績(jī)效指標(biāo)標(biāo)庫(kù)】、【3360度度問卷庫(kù)庫(kù)】、【考考核周期期設(shè)置】及及【過程程管理期期間】的的準(zhǔn)備。

1、績(jī)績(jī)效指標(biāo)標(biāo)庫(kù)建立立完成之之后，當(dāng)當(dāng)績(jī)效考考核時(shí)，可可以在績(jī)績(jī)效考核核方案績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)中直接接從績(jī)效效指標(biāo)庫(kù)庫(kù)引用績(jī)績(jī)效指標(biāo)標(biāo)，也可可以在員員工工作作臺(tái)下的的績(jī)效目目標(biāo)中引引用2、3600度問卷卷庫(kù)建立立完成后后，在績(jī)績(jī)效考核核方案中中，可以以直接引引用3660度問問卷進(jìn)行行考核3、考核周周期建立立完成后后，在進(jìn)進(jìn)行績(jī)效效考核時(shí)時(shí)，考核核方案中中首先需需要引用用考核基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)中的考考核周期期，然后后再進(jìn)一一步設(shè)置置考核方方案的其其他內(nèi)容容。在績(jī)績(jī)效的過過程控制制、考核核結(jié)果、及及績(jī)效相相關(guān)報(bào)表表都是在在統(tǒng)一的的考核周周期基礎(chǔ)礎(chǔ)上進(jìn)行行查詢。4、過程管管理期間間是供員員工編寫寫個(gè)人工工作計(jì)劃劃及執(zhí)行行而設(shè)置置的管理理期間，當(dāng)當(dāng)過程管管理期間間建立完完成并啟啟用后，員員工就可可以在工工作臺(tái)下下，計(jì)劃劃及執(zhí)行行管理中中，編寫寫計(jì)劃。三、業(yè)務(wù)完完成數(shù)據(jù)據(jù)的設(shè)置置【業(yè)務(wù)完成成數(shù)據(jù)】是是用于引引入和記記錄所有有組織和和員工在在各個(gè)業(yè)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)計(jì)期間實(shí)實(shí)際業(yè)務(wù)務(wù)完成情情況的統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)據(jù)的功能能。包括括統(tǒng)計(jì)項(xiàng)項(xiàng)目管理理、業(yè)務(wù)務(wù)類別管管理、業(yè)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)計(jì)期間及及業(yè)務(wù)數(shù)數(shù)據(jù)的設(shè)設(shè)置方法法1、統(tǒng)計(jì)項(xiàng)項(xiàng)目管理理：統(tǒng)計(jì)計(jì)項(xiàng)目就就是業(yè)務(wù)務(wù)數(shù)據(jù)的的具體字字段，這這里建立立了統(tǒng)計(jì)計(jì)項(xiàng)目后后，在個(gè)個(gè)人業(yè)務(wù)務(wù)完成數(shù)數(shù)據(jù)、組組織業(yè)務(wù)務(wù)完成數(shù)數(shù)據(jù)中才才可以進(jìn)進(jìn)一步定定義其對(duì)對(duì)應(yīng)的業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)據(jù)2、業(yè)務(wù)類類別管理理：業(yè)務(wù)務(wù)類別是是對(duì)統(tǒng)計(jì)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)進(jìn)行的一一個(gè)歸類類，個(gè)人人業(yè)務(wù)類類別、組組織業(yè)務(wù)務(wù)類別需需要分別別設(shè)置3、業(yè)務(wù)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)期間間：是定定義業(yè)務(wù)務(wù)數(shù)據(jù)具具體統(tǒng)計(jì)計(jì)的時(shí)間間段4、業(yè)務(wù)數(shù)數(shù)據(jù)：包包括個(gè)人人業(yè)務(wù)數(shù)數(shù)據(jù)、組組織業(yè)務(wù)務(wù)數(shù)據(jù)。這這里維護(hù)護(hù)個(gè)人//組織在在業(yè)務(wù)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)期間間內(nèi)，某某一業(yè)務(wù)務(wù)類別下下發(fā)生的的具體業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)據(jù)，供績(jī)績(jī)效考核核時(shí)，設(shè)設(shè)置績(jī)效效指標(biāo)計(jì)計(jì)算公式式時(shí)使用用。四、創(chuàng)建績(jī)績(jī)效考核核方案績(jī)效考核方方案的設(shè)設(shè)定是【績(jī)績(jī)效考核核】模塊塊的核心心關(guān)鍵，企企業(yè)可根根據(jù)自身身的考核核評(píng)價(jià)體體系建立立多種類類型的評(píng)評(píng)估方案案。K//3人力力資源系系統(tǒng)支持持對(duì)個(gè)人人的考核核，也支支持對(duì)組組織架構(gòu)構(gòu)，即某某部門的的考核。兩兩種考核核對(duì)象操操作方式式類似，都都需要通通過方案案的制定定，確定定考核的的對(duì)象，考考核的方方式，目目標(biāo)錄入入的方式式，評(píng)分分的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)等確定定。本章章節(jié)主要要介紹考考核方安安向?qū)?chuàng)創(chuàng)建、績(jī)績(jī)效評(píng)估估方案維維護(hù)、績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)的確定定、3660度評(píng)評(píng)估設(shè)置置、考核核周期設(shè)設(shè)置、申申訴流程程的1、向?qū)?chuàng)創(chuàng)建考核核方案完完成之后后，需要要進(jìn)一步步維護(hù)考考核方案案，進(jìn)行行考核方方案的基基本設(shè)置置、評(píng)估估對(duì)象、目目標(biāo)評(píng)估估方式、績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)、3660度評(píng)評(píng)估、考考核周期期、申訴訴流程的的確定2、支持十十二種目目標(biāo)評(píng)估估方式：：針對(duì)不不同的目目標(biāo)權(quán)重重填寫方方式、績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)類型和和下達(dá)目目標(biāo)方式式的模式式控制，目目前系統(tǒng)統(tǒng)支持十十二種評(píng)評(píng)估方式式。3、績(jī)效目目標(biāo)的確確定：依依據(jù)不同同的考核核方式，系系統(tǒng)支持持在績(jī)效效考核方方案的績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)下統(tǒng)一一設(shè)置績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)類型和和目標(biāo)，統(tǒng)統(tǒng)一下達(dá)達(dá)給評(píng)估估對(duì)象；；評(píng)估對(duì)對(duì)象也可可以在員員工工作作臺(tái)下的的績(jī)效考考核中建建立自己己的考核核目標(biāo)，由由目標(biāo)下下達(dá)人進(jìn)進(jìn)行下達(dá)達(dá)。4、3600度評(píng)估估：引用用績(jī)效基基礎(chǔ)設(shè)置置中建立立好的3360度度問卷，方方案中設(shè)設(shè)置3660度評(píng)評(píng)價(jià)關(guān)系系模式，設(shè)設(shè)置評(píng)價(jià)價(jià)人、評(píng)評(píng)價(jià)問卷卷，及所所占權(quán)重重。5、考核周周期：向向?qū)?chuàng)建建考核方方案時(shí)建建立了第第一個(gè)考考核周期期，考核核方案各各項(xiàng)數(shù)據(jù)據(jù)確定完完成，并并到了評(píng)評(píng)估期時(shí)時(shí)，啟動(dòng)動(dòng)考核周周期，開開展目標(biāo)標(biāo)考核或或3600度評(píng)價(jià)價(jià)，考核核過程中中，出現(xiàn)現(xiàn)異常情情況可以以進(jìn)行重重置考核核周期，使使考核周周期恢復(fù)復(fù)到未啟啟動(dòng)狀態(tài)態(tài)重新啟啟動(dòng)?？伎己私Y(jié)束束后，停停止考核核周期。添添加第二二個(gè)考核核周期，繼繼續(xù)進(jìn)行行。6、申訴流流程：一一個(gè)方案案只能建建立一個(gè)個(gè)申訴流流程，當(dāng)當(dāng)考核周周期結(jié)束束后，員員工對(duì)考考核成績(jī)績(jī)不滿意意時(shí)，可可以在我我的檔案案－績(jī)效效考核下下進(jìn)行流流程申訴訴，流程程申訴成成功后由由績(jī)效管管理員在在績(jī)效結(jié)結(jié)果中進(jìn)進(jìn)行績(jī)效效結(jié)果修修訂。若若是組織織績(jī)效考考核，則則由部門門負(fù)責(zé)人人在績(jī)效效管理報(bào)報(bào)表中，發(fā)發(fā)起申訴訴流程。五、考核流流程的評(píng)評(píng)估流程程到了評(píng)估期期時(shí)，當(dāng)當(dāng)考核方方案確定定完成之之后，即即可以啟啟動(dòng)考核核周期，系系統(tǒng)給相相關(guān)人員員發(fā)送目目標(biāo)評(píng)估估任務(wù)或或3600度評(píng)價(jià)價(jià)任務(wù)，員員工在工工作臺(tái)中中進(jìn)行評(píng)評(píng)估。1、目標(biāo)流流程評(píng)估估、3660度評(píng)評(píng)價(jià)：?jiǎn)T員工進(jìn)入入系統(tǒng)，在在工作臺(tái)臺(tái)中我的的任務(wù)中中打開相相應(yīng)目標(biāo)標(biāo)評(píng)估任任務(wù)、3360度度評(píng)價(jià)任任務(wù)，進(jìn)進(jìn)行評(píng)估估，完成成后提交交。2、評(píng)估流流程過程程控制跟跟蹤：在在考核過過程中，進(jìn)進(jìn)行過程程控制，可可以即時(shí)時(shí)查看到到每個(gè)員員工考核核的進(jìn)展展情況，目目標(biāo)評(píng)估估及3660度評(píng)評(píng)價(jià)的完完成情況況。如果果個(gè)別員員工評(píng)價(jià)價(jià)錯(cuò)誤需需要重新新進(jìn)行，也也可以在在過程控控制中，對(duì)對(duì)該員工工進(jìn)行重重啟目標(biāo)標(biāo)流程或或補(bǔ)發(fā)3360度度問卷。也也可以在在過程控控制中，查查看每個(gè)個(gè)評(píng)估對(duì)對(duì)象目標(biāo)標(biāo)流程當(dāng)當(dāng)前處理理人，可可以發(fā)送送郵件或或信息催催促盡快快評(píng)價(jià)。六、考核結(jié)結(jié)果查詢?cè)兛己私Y(jié)束后后，停止止考核周周期，則則可以在在考核結(jié)結(jié)果中查查看結(jié)果果數(shù)據(jù)，也也可以對(duì)對(duì)結(jié)果數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行行排序、匯匯總。1、考核結(jié)結(jié)果查詢?cè)儯涸凇究?jī)績(jī)效管理理】→【考核核結(jié)果】→【個(gè)人績(jī)效結(jié)果】中，查詢考核結(jié)果，也可以在查詢報(bào)表中查詢。在個(gè)人績(jī)效結(jié)果中，可以進(jìn)行績(jī)效結(jié)果修訂，可以設(shè)置公式計(jì)算員工的績(jī)效等級(jí)，引用績(jī)效排序結(jié)果。審核通過的績(jī)效結(jié)果，可以在工資系統(tǒng)中引用。2、績(jī)效結(jié)結(jié)果排序序：在績(jī)績(jī)效考核核結(jié)束之之后，可可以對(duì)同同一考核核周期，不不同考核核方案的的評(píng)估對(duì)對(duì)象進(jìn)行行考核結(jié)結(jié)果的排排序，及及考核結(jié)結(jié)果的正正態(tài)分布布3、績(jī)效結(jié)結(jié)果匯總總：系統(tǒng)統(tǒng)中允許許同一人人參加多多個(gè)考核核方案，并并可把此此人在多多個(gè)考核核方案中中的結(jié)果果設(shè)置計(jì)計(jì)算公式式匯總結(jié)結(jié)果，也也可以將將同一評(píng)評(píng)估對(duì)象象各個(gè)考考核周期期的周期期總分、目目標(biāo)評(píng)估估總分、360度反饋評(píng)價(jià)總分通過公式計(jì)算進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果可提供給工資系統(tǒng)等應(yīng)用招聘選拔教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握如何使使用招聘聘選拔的的功能進(jìn)進(jìn)行招聘聘工作教學(xué)要求：：①掌握招招聘選拔拔的操作作流程②熟悉招聘聘前的各各種準(zhǔn)備備③掌握招聘聘選拔的的操作方方法教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①招聘選選拔的操操作方法法②高級(jí)人才才的管理理教學(xué)內(nèi)容：：招聘選選拔流程程和操作作方法，高高級(jí)人員員的管理理一、系統(tǒng)介介紹金蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)提供從從職位空空缺調(diào)查查到錄用用管理全全面完整整的招聘聘選拔模模塊，以以保證招招聘選拔拔流程的的一體化化。K//3人人力資源源系統(tǒng)可可以根據(jù)據(jù)企業(yè)自自身實(shí)際際情況選選擇招聘聘流程；；用戶可可以靈活活的定義義招聘過過程中的的人力規(guī)規(guī)劃、部部門用工工申請(qǐng)、招招聘計(jì)劃劃、面試試安排等等操作流流程；對(duì)對(duì)高級(jí)人人才尋訪訪推薦等等專門招招聘過程程進(jìn)行階階段管理理記錄；；同時(shí)，還還可以儲(chǔ)儲(chǔ)存應(yīng)聘聘者資料料以此作作為企業(yè)業(yè)后備人人才庫(kù)。K/3人力力資源系系統(tǒng)包括括“用工征征集”、“人力規(guī)規(guī)劃”、“用工狀狀況”、“用工申申請(qǐng)?zhí)幚砝怼?、“招聘管管理”、“高?jí)人人才招聘聘”、“甄選錄錄用”、“招聘總總結(jié)”及“招聘通通知設(shè)置置”這樣模模塊。我我們可以以分為“日常應(yīng)應(yīng)用”、“招聘管管理”及“高級(jí)人人才管理理”三大功功能，下下面將分分三個(gè)章章節(jié)給予予詳細(xì)說(shuō)說(shuō)明。二、招聘模模塊的日日常業(yè)務(wù)務(wù)應(yīng)用日常業(yè)務(wù)包包括“用工征征集”、“人力規(guī)規(guī)劃”“用工工狀況”、“用工申申請(qǐng)?zhí)幚砝怼?1、用工工征集：：在招招聘之前前，需要要收集各各部門的的用工需需求，部部門負(fù)責(zé)責(zé)人在【我我的工作作臺(tái)】→→【我的的消息】中中收到用用工征集集通知后后，提交交本部門門人力規(guī)規(guī)劃。在在征集的的過程中中，招聘聘主管可可對(duì)整個(gè)個(gè)征集過過程進(jìn)行行跟蹤控控制，可可以將所所征集的的項(xiàng)目匯匯總修改改，導(dǎo)入入已有人人力規(guī)劃劃中，以以此作為為進(jìn)行人人員招聘聘的基礎(chǔ)礎(chǔ)。 2、人力力規(guī)劃：：金蝶KK/3人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)中人力力規(guī)劃是是通過消消息驅(qū)動(dòng)動(dòng)的工作作流審批批形式來(lái)來(lái)實(shí)現(xiàn)的的。擁有有人力規(guī)規(guī)劃工作作流的用用戶，可可以提交交人力規(guī)規(guī)劃，審審批者在在【我的的工作臺(tái)臺(tái)】→【我的的消息】中中審批人人力規(guī)劃劃?！耙淹ㄟ^過”的人力力規(guī)劃進(jìn)進(jìn)行“職位更更新設(shè)置置”，改變變職位編編制、增增縮職位位，從而而達(dá)到職職位規(guī)劃劃的目的的，進(jìn)而而實(shí)現(xiàn)公公司的人人力資源源戰(zhàn)略。 3、用工工申請(qǐng)：：用戶可可隨時(shí)了了解公司司各職位位的目前前實(shí)際用用工狀況況，以此此作為招招聘活動(dòng)動(dòng)的依據(jù)據(jù)。查看看不同的的公司或或部門及及其下屬屬職位的的職位編編制、在在編人數(shù)數(shù)、非在在編人數(shù)數(shù)、需求求人數(shù)。 4、用工工申請(qǐng)?zhí)幪幚恚褐髦饕糜谟谔幚聿坎块T負(fù)責(zé)責(zé)人臨時(shí)時(shí)提出的的用工申申請(qǐng)。部部門負(fù)責(zé)責(zé)人可在在【經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)】→【組織織人事管管理】→→【部門門用工申申請(qǐng)】中中錄入本本部門的的用工申申請(qǐng)且在在發(fā)送后后，系統(tǒng)統(tǒng)會(huì)將其其匯總到到“用工申申請(qǐng)?zhí)幚砝怼钡捻?yè)面面。人力力資源管管理人員員可在此此對(duì)部門門負(fù)責(zé)人人所提申申請(qǐng)進(jìn)行行業(yè)務(wù)處處理。三、招聘準(zhǔn)準(zhǔn)備企業(yè)用戶需需要根據(jù)據(jù)公司目目前用工工狀況、結(jié)結(jié)合公司司戰(zhàn)略規(guī)規(guī)劃，制制定招聘聘計(jì)劃，提提交審批批。發(fā)布布審批通通過的招招聘計(jì)劃劃后，才才能舉辦辦具體的的活動(dòng)，開開始甑選選錄用。在在人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)中，準(zhǔn)準(zhǔn)備的工工作包括括“招聘計(jì)計(jì)劃管理理”、“招聘信信息管理理”及“招聘渠渠道管理理”的三項(xiàng)項(xiàng)準(zhǔn)備工工作。招聘準(zhǔn)備的的流程為為：信息發(fā)布設(shè)置招聘職位創(chuàng)建招聘活動(dòng)創(chuàng)建招聘計(jì)劃信息發(fā)布設(shè)置招聘職位創(chuàng)建招聘活動(dòng)創(chuàng)建招聘計(jì)劃四、普通人人才的招招聘過程程管理對(duì)普通應(yīng)聘聘者資料料進(jìn)行甑甑選錄用用，主要要包括接接受應(yīng)聘聘者資料料、資料料篩選、用用人部門門篩選、面面試安排排、錄用用處理等等構(gòu)成了了甄選錄錄用過程程。五、高級(jí)人人才管理理人力資源系系統(tǒng)中對(duì)對(duì)于高級(jí)級(jí)特殊人人才可以以單獨(dú)進(jìn)進(jìn)行管理理，主要要流程如如下：評(píng)估過程階段管理高級(jí)人才建立錄用評(píng)估過程階段管理高級(jí)人才建立錄用 1、高級(jí)級(jí)人才建建立：人人力資源源系統(tǒng)的的高級(jí)人人才來(lái)自自從511jobb等人人才招聘聘網(wǎng)站導(dǎo)導(dǎo)出后((mdbb的數(shù)據(jù)據(jù)格式，KK/3人人力資源源系統(tǒng)的的默認(rèn)安安裝路徑徑“c:\\proograamFFilees\kkinggdeee\k33erpp\kddhr\\impptemmpleet”下“簡(jiǎn)歷導(dǎo)導(dǎo)入模板板.exxe”為壓縮縮的模板板文件，本本教材中中可以以以此文件件為例進(jìn)進(jìn)行講述述)，再再?gòu)摹綤K/3主控臺(tái)臺(tái)】→【人力力資源】→【基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理】→【應(yīng)聘人員簡(jiǎn)歷導(dǎo)入】處進(jìn)行導(dǎo)入；同時(shí)也可以在【甑選錄用】→【資料篩選】處把初始應(yīng)聘人員【轉(zhuǎn)為高級(jí)人才】，同時(shí)也可以直接通過【錄入簡(jiǎn)歷】錄入類型為“高級(jí)人才”。 2、階段段管理：：K//3人力力資源系系統(tǒng)對(duì)高高級(jí)人才才的管理理主要便便是階段段的管理理，對(duì)于于高級(jí)人人才有多多個(gè)階段段，不同同的階段段可以分分別設(shè)置置評(píng)價(jià)任任務(wù)。在在高級(jí)人人才列表表中，選選擇列表表中的人人員，點(diǎn)點(diǎn)擊工具具條【階階段管理理】下的的【階段段推進(jìn)】，彈彈出招聘聘階段推推進(jìn)確定定的頁(yè)面面，選擇擇需要推推進(jìn)的招招聘階段段，單擊擊【確定定】，完完成階段段推進(jìn)確確定的操操作。 3、評(píng)估估過程：：用戶可可對(duì)不同同的應(yīng)聘聘人員，選選擇不同同的評(píng)價(jià)價(jià)人，添添加階段段記錄以以及可以以進(jìn)行瀏瀏覽階段段記錄的的操作。 4、錄用用：隨著著階段不不斷的推進(jìn)進(jìn)跟蹤確確認(rèn)，最最后在“高級(jí)人人才列表表”頁(yè)面，選選中已經(jīng)經(jīng)階段考考察并且且有指定定應(yīng)聘職職位的記記錄的人人才，點(diǎn)點(diǎn)擊工具具條【階階段管理理】下的的【轉(zhuǎn)為為錄用】，系系統(tǒng)提示示“轉(zhuǎn)入成成功”時(shí)，則則該高級(jí)級(jí)人才轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)入【招招聘選拔拔】→【甄選選錄用】→【錄用管理】，可進(jìn)行錄用管理操作，與普通人力錄用方式相同。六、招聘結(jié)結(jié)束當(dāng)招聘活動(dòng)動(dòng)結(jié)束后后，可以以通過【招招聘選拔拔】→【招聘聘總結(jié)】對(duì)對(duì)【招聘聘計(jì)劃】進(jìn)進(jìn)行概括括總結(jié)，并并且需要要在【招招聘管理理】→【招聘聘信息管管理】把把已發(fā)布布的信息息關(guān)閉。培訓(xùn)發(fā)展教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握培訓(xùn)發(fā)發(fā)展的整整個(gè)過程程教學(xué)要求：：①掌握培培訓(xùn)發(fā)展展培訓(xùn)體體系基礎(chǔ)礎(chǔ)資料的的建立②掌握培訓(xùn)訓(xùn)的需求求規(guī)劃的的準(zhǔn)備③掌握培訓(xùn)訓(xùn)過程的的管理=4\*GB3④掌握?qǐng)D書書管理功功能教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①培訓(xùn)發(fā)發(fā)展的過過程跟控控制②培訓(xùn)記錄錄的生成成教學(xué)內(nèi)容：：培訓(xùn)發(fā)發(fā)展基礎(chǔ)礎(chǔ)資料建建立，培培訓(xùn)準(zhǔn)備備，培訓(xùn)訓(xùn)過程及及控制，圖圖書管理理一、系統(tǒng)介介紹金蝶K/33人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)，用戶戶可以建建立企業(yè)業(yè)自身培培訓(xùn)體系系，將培培訓(xùn)內(nèi)容容與實(shí)際際工作職職位要求求掛鉤，使使培訓(xùn)工工作系統(tǒng)統(tǒng)化；可可以根據(jù)據(jù)企業(yè)實(shí)實(shí)際需要要進(jìn)行培培訓(xùn)規(guī)劃劃，并能能及時(shí)收收集培訓(xùn)訓(xùn)需求并并迅速做做出反應(yīng)應(yīng)，安排排培訓(xùn)活活動(dòng)，保保存培訓(xùn)訓(xùn)記錄，開開展培訓(xùn)訓(xùn)考試、培培訓(xùn)調(diào)查查，進(jìn)行行培訓(xùn)總總結(jié)等；；可以在在線處理理培訓(xùn)事事務(wù)，提提高工作作效率；；并可以以對(duì)相關(guān)關(guān)信息進(jìn)進(jìn)行管理理發(fā)布及及收集信信息，及及時(shí)了解解員工需需求，力力求使培培訓(xùn)工作作更具有有針對(duì)性性和即時(shí)時(shí)性；可可對(duì)相關(guān)關(guān)培訓(xùn)資資源，如如：培訓(xùn)訓(xùn)渠道、培培訓(xùn)資料料和圖書書等進(jìn)行行有效管管理，并并提供給給用戶進(jìn)進(jìn)行查詢?cè)?。根?jù)人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)的培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展功功能模塊塊，主要要分為“基礎(chǔ)資資料設(shè)立立”、“培訓(xùn)準(zhǔn)準(zhǔn)備”、“培訓(xùn)過過程管理理”及“圖書管管理”四大功功能。（此此處可以以切換到到PPTT培訓(xùn)發(fā)發(fā)展模塊塊流程圖圖來(lái)講以以下培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展的的主要功功能及整整個(gè)操作作流程，PP1955）二、基礎(chǔ)資資料建立立11、培訓(xùn)訓(xùn)體系：：培訓(xùn)課課程、培培訓(xùn)資料料、培訓(xùn)訓(xùn)渠道、培培訓(xùn)講師師（講完完每個(gè)基基礎(chǔ)資料料后切換換到軟件件系統(tǒng)結(jié)結(jié)合實(shí)例例演示建建立過程程）三、培訓(xùn)準(zhǔn)準(zhǔn)備（結(jié)結(jié)合實(shí)例例切換到到軟件系系統(tǒng)演示示）11、培訓(xùn)訓(xùn)需求的的征集：：了解公公司各部部門的培培訓(xùn)需求求情況，發(fā)發(fā)出培訓(xùn)訓(xùn)需求征征集，各各部分負(fù)負(fù)責(zé)人反反饋?zhàn)约杭翰块T的的培訓(xùn)需需求2、培訓(xùn)訓(xùn)課程的的規(guī)劃：：培訓(xùn)專專員根據(jù)據(jù)各部門門反饋進(jìn)進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)課程的的規(guī)劃四、培訓(xùn)過過程及控控制（按按照教材材案例進(jìn)進(jìn)行軟件件系統(tǒng)演演示）11、培訓(xùn)訓(xùn)規(guī)劃：：人力資資源管理理人員可可根據(jù)企企業(yè)員工工的需求求和企業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀狀建立培培訓(xùn)課程程跟培訓(xùn)訓(xùn)對(duì)象。22、培訓(xùn)訓(xùn)活動(dòng)：：培訓(xùn)管管理、信信息發(fā)布布、培訓(xùn)訓(xùn)調(diào)查、培培訓(xùn)考試試33、培訓(xùn)訓(xùn)記錄：：培訓(xùn)發(fā)發(fā)展里比比較重要要的功能能，熟悉悉培訓(xùn)記記錄的生生成方式式。（這這里詳細(xì)細(xì)講解培培訓(xùn)記錄錄的導(dǎo)入入功能）4、問卷調(diào)調(diào)查：?jiǎn)枂柧砉芾砝?、調(diào)查查匯總、培培訓(xùn)建議議44、培訓(xùn)訓(xùn)考試：：在線考考試的形形式五、圖書管管理（切切換到軟軟件系統(tǒng)統(tǒng)簡(jiǎn)單演演示一下下圖書的的借還流流程）11、圖書書建立：：演示圖圖書建立立過程22、借還還管理：：圖書借借出，還還回考勤管理教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握WEBB考勤管管理的操操作及應(yīng)應(yīng)用教學(xué)要求：：①掌握考考勤的基基礎(chǔ)設(shè)置置②掌握考勤勤記錄的的管理③掌握考勤勤的假期期額度的的管理教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①考勤項(xiàng)項(xiàng)目的管管理②考勤記錄錄的管理理教學(xué)內(nèi)容：：考勤的的基礎(chǔ)設(shè)設(shè)置，考考勤記錄錄的管理理一、系統(tǒng)介介紹用戶可以將將根據(jù)企企業(yè)狀況況使用的的考勤系系統(tǒng)的數(shù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入入到金蝶蝶K/33人力力資源系系統(tǒng)中，并并且可以以維護(hù)相相關(guān)的考考勤數(shù)據(jù)據(jù)，沒有有考勤系系統(tǒng)的用用戶也可可以通過過金蝶KK/3人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)新增考考勤記錄錄并進(jìn)行行日常維維護(hù)。同同時(shí)支持持用戶對(duì)對(duì)于假期期管理的的要求，提提供假期期額度限限制、假假期期間間統(tǒng)計(jì)功功能。（切切換到PPPT的的考勤管管理的操操作流程程圖，PP2244）二、考勤設(shè)設(shè)置（結(jié)結(jié)合教材材案例進(jìn)進(jìn)行解講講，P2224）11、考勤勤項(xiàng)目：：實(shí)際考考勤中需需要的項(xiàng)項(xiàng)目，例例如；事事假、病病假22、考勤勤周期：：設(shè)置考考勤管理理期間33、考勤勤規(guī)則：：考勤公公式建立立33、假期期期間：：假期期期間一般般是設(shè)置置一年，可可以根據(jù)據(jù)公司實(shí)實(shí)際情況況來(lái)設(shè)置置三、考勤記記錄（結(jié)結(jié)合教材材案例進(jìn)進(jìn)行解講講，P2231）在考考勤期間間內(nèi)直接接錄入員員工出勤勤狀況，可可以一個(gè)個(gè)月匯總總錄入。薪酬核算教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)了解金蝶蝶薪酬核核算系統(tǒng)統(tǒng)業(yè)務(wù)流流程，掌掌握薪酬酬核算模模塊的功功能及數(shù)數(shù)據(jù)權(quán)限限設(shè)置方方法，掌掌握工資資類別管管理、項(xiàng)項(xiàng)目管理理、人事事基礎(chǔ)信信息同步步、關(guān)聯(lián)聯(lián)設(shè)置以以及公式式設(shè)置的的操作步步驟，掌掌握工資資日常業(yè)業(yè)務(wù)，包包括工資資錄入、工工資計(jì)算算以及所所得稅計(jì)計(jì)算的操操作方法法。教學(xué)要求：：①了解薪酬酬核算系系統(tǒng)業(yè)務(wù)務(wù)流程②掌握薪酬酬核算模模塊的功功能及數(shù)數(shù)據(jù)權(quán)限限設(shè)置方方法③掌握基礎(chǔ)礎(chǔ)資料的的設(shè)置步步驟=4\*GB3④掌握工資資日常業(yè)業(yè)務(wù)的操操作方法法=5\*GB3⑤掌握薪酬酬核算系系統(tǒng)常用用報(bào)表的的使用方方法教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①薪酬核核算模塊塊的數(shù)據(jù)據(jù)授權(quán)②薪酬核算算系統(tǒng)的的公式設(shè)設(shè)置③所得稅計(jì)計(jì)算以及及所得稅稅引入教學(xué)內(nèi)容：：金蝶薪薪酬核算算系統(tǒng)業(yè)業(yè)務(wù)流程程，薪酬酬核算模模塊的功功能及數(shù)數(shù)據(jù)權(quán)限限設(shè)置方方法，工工資類別別管理、項(xiàng)項(xiàng)目管理理、人事事基礎(chǔ)信信息同步步、關(guān)聯(lián)聯(lián)設(shè)置以以及公式式設(shè)置等等基礎(chǔ)資資料設(shè)置置的操作作步驟，工工資日常常業(yè)務(wù)，包包括工資資錄入、工工資計(jì)算算以及所所得稅計(jì)計(jì)算的操操作方法法，常用用報(bào)表的的使用方方法。一、薪酬核核算系統(tǒng)統(tǒng)介紹金蝶K/33人力力資源系系統(tǒng)提供供薪資管管理功能能，結(jié)合合公司現(xiàn)現(xiàn)有工資資系統(tǒng)不不僅可與與績(jī)效考考評(píng)結(jié)果果相結(jié)合合，滿足足企業(yè)人人力資源源的薪資資管理需需求，而而且可以以與財(cái)務(wù)務(wù)系統(tǒng)結(jié)結(jié)合，實(shí)實(shí)現(xiàn)薪資資財(cái)務(wù)管管理，使使得企業(yè)業(yè)人力資資源管理理與財(cái)務(wù)務(wù)管理一一體化。二、薪酬核核算的設(shè)設(shè)置及功功能1、設(shè)置薪薪酬核算算權(quán)限設(shè)設(shè)置：在在使用薪薪酬核算算系統(tǒng)之之前，需需要對(duì)用用戶在進(jìn)進(jìn)行人力力資源系系統(tǒng)中進(jìn)進(jìn)行功能能操作權(quán)權(quán)限授權(quán)權(quán)，以及及在主控控臺(tái)的用用戶管理理中進(jìn)行行工資數(shù)數(shù)據(jù)權(quán)限限的授權(quán)權(quán)。（參參考教材材詳細(xì)介介紹工資資數(shù)據(jù)授授權(quán)的操操作方法法，P2234）2、基礎(chǔ)資資料設(shè)置置：在使使用薪酬酬核算系系統(tǒng)之前前，還需需要進(jìn)行行基礎(chǔ)資資料的設(shè)設(shè)置，包包括工資資類別管管理、項(xiàng)項(xiàng)目管理理、人事事基礎(chǔ)信信息同步步、關(guān)聯(lián)聯(lián)設(shè)置以以及公式式設(shè)置等等。（參參考教材材案例詳詳細(xì)介紹紹基礎(chǔ)資資料的設(shè)設(shè)置步驟驟。）3、個(gè)人薪薪酬核算算基本業(yè)業(yè)務(wù)：工工資的日日常業(yè)務(wù)務(wù)，如工工資錄入入、工資資計(jì)算，工工資發(fā)放放，工資資費(fèi)用分分配及相相應(yīng)的憑憑證管理理工作，以以及期末末結(jié)賬。員員工的個(gè)個(gè)人所得得稅計(jì)算算，人員員、部門門或職務(wù)務(wù)等變動(dòng)動(dòng)信息處處理都包包含在日日常處理理業(yè)務(wù)中中。在工工資錄入入時(shí)，可可以把績(jī)績(jī)效考核核結(jié)果數(shù)數(shù)據(jù)、考考勤結(jié)果果數(shù)據(jù)、考考勤匯總總數(shù)據(jù)（客客戶端考考勤數(shù)據(jù)據(jù)）、社社保福利利數(shù)據(jù)引引用到相相關(guān)的工工資項(xiàng)目目中，使使得工資資數(shù)據(jù)更更加科學(xué)學(xué)、合理理。4、部門薪薪酬核算算基本業(yè)業(yè)務(wù)：部部門薪資資核算一一般應(yīng)用用于企業(yè)業(yè)績(jī)效獎(jiǎng)獎(jiǎng)金、團(tuán)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金金的分配配，包括括基礎(chǔ)設(shè)設(shè)置與核核算功能能的操作作。5、報(bào)表查查詢：工工資報(bào)表表主要是是提供薪薪資管理理所需用用的一些些基本報(bào)報(bào)表，通通過這些些報(bào)表，可可以全面面的掌握握企業(yè)工工資總額額、分部部門水平平構(gòu)成，人人員工齡齡、年齡齡結(jié)構(gòu)等等，為制制定合理理的薪資資管理提提供詳細(xì)細(xì)的報(bào)表表。比如如“工資條條”、“工資發(fā)發(fā)放表”、“工資匯匯總表”等。在在這些報(bào)報(bào)表的使使用中，可可以設(shè)置置一些過過濾條件件以方便便查詢。（結(jié)合教材案例詳細(xì)介紹薪酬核算報(bào)表的使用方法和技巧。）薪酬設(shè)計(jì)教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)了解金蝶蝶薪酬設(shè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)統(tǒng)的業(yè)務(wù)務(wù)流程，掌掌握薪酬酬項(xiàng)目、薪薪點(diǎn)項(xiàng)目目、計(jì)算算屬性以以及薪酬酬核算設(shè)設(shè)置等基基礎(chǔ)資料料的設(shè)置置方法，掌掌握薪酬酬方案及及公式設(shè)設(shè)置的方方法和步步驟，掌掌握薪酬酬方案應(yīng)應(yīng)用，包包括定級(jí)級(jí)定薪版版本的維維護(hù)、定定級(jí)定薪薪計(jì)算的的業(yè)務(wù)流流程。教學(xué)要求：：①了解薪酬酬設(shè)計(jì)系系統(tǒng)業(yè)務(wù)務(wù)流程②掌握薪酬酬設(shè)計(jì)模模塊基礎(chǔ)礎(chǔ)資料的的設(shè)置方方法③掌握基礎(chǔ)礎(chǔ)資料的的設(shè)置步步驟=4\*GB3④掌握薪酬酬方案應(yīng)應(yīng)用=5\*GB3⑤掌握職員員定薪事事務(wù)和調(diào)調(diào)薪事務(wù)務(wù)的操作作步驟教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①薪酬設(shè)設(shè)計(jì)模塊塊基礎(chǔ)資資料的設(shè)設(shè)置②薪酬方案案應(yīng)用的的業(yè)務(wù)流流程③職員定薪薪事務(wù)和和調(diào)薪事事務(wù)的操操作步驟驟教學(xué)內(nèi)容：：金蝶薪薪酬設(shè)計(jì)計(jì)系統(tǒng)的的業(yè)務(wù)流流程，薪薪酬項(xiàng)目目、薪點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目、計(jì)計(jì)算屬性性以及薪薪酬核算算設(shè)置等等基礎(chǔ)資資料的設(shè)設(shè)置方法法，薪酬酬方案及及公式設(shè)設(shè)置的方方法和步步驟，掌掌握薪酬酬方案應(yīng)應(yīng)用，包包括定級(jí)級(jí)定薪版版本的維維護(hù)、定定級(jí)定薪薪計(jì)算的的業(yè)務(wù)流流程。職職員定薪薪事務(wù)和和調(diào)薪事事務(wù)的操操作步驟驟以及職職員薪酬酬變更記記錄表的的使用方方法和技技巧。一、薪酬設(shè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)統(tǒng)介紹薪酬設(shè)計(jì)可可以承載載不同類類型員工工的薪酬酬標(biāo)準(zhǔn)，可可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)定薪調(diào)調(diào)薪業(yè)務(wù)務(wù)的應(yīng)用用，保證證了薪酬酬策略的的有效實(shí)實(shí)施。在在定薪和和調(diào)薪流流程中，薪薪酬標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)應(yīng)用，保保證了各各級(jí)部門門經(jīng)理事事前控制制，有利利于薪酬酬公平、競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)和激激勵(lì)。同同時(shí)薪酬酬設(shè)計(jì)還還提供人人事、薪薪酬和績(jī)績(jī)效、考考勤的一一體化和和靈活配配置的解解決方案案，大大大提高了了企業(yè)對(duì)對(duì)薪酬管管理的效效率。二、薪酬設(shè)設(shè)計(jì)的設(shè)設(shè)置及功功能1、基礎(chǔ)資資料設(shè)置置：基礎(chǔ)礎(chǔ)資料包包括【薪薪酬項(xiàng)目目】、【薪薪點(diǎn)項(xiàng)目目】、【計(jì)計(jì)算屬性性】、【薪薪酬核算算設(shè)置】四四項(xiàng)設(shè)置置，分別別完成薪薪資設(shè)置置所需的的工資項(xiàng)項(xiàng)目引入入、薪點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目定定義、人人事數(shù)據(jù)據(jù)即時(shí)同同步及薪薪酬結(jié)果果最終是是否被薪薪酬核算算系統(tǒng)引引用等。（結(jié)合教材詳細(xì)介紹薪酬設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料設(shè)置的操作步驟，P270）2、薪酬方方案設(shè)置置：薪酬酬方案是是將企業(yè)業(yè)的薪酬酬項(xiàng)目及及其薪點(diǎn)點(diǎn)值、職職員屬性性、適用用對(duì)象、授授權(quán)對(duì)象象集合在在一起，形形成企業(yè)業(yè)的薪酬酬標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)應(yīng)用方案案。薪酬酬標(biāo)準(zhǔn)表表是薪酬酬方案的的核心組組成部分分，根據(jù)據(jù)企業(yè)規(guī)規(guī)定的薪薪酬項(xiàng)目目和薪點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目?jī)蓛蓚€(gè)緯度度，可以以生成用用于企業(yè)業(yè)員工薪薪資調(diào)整整參照的的薪點(diǎn)值值標(biāo)準(zhǔn)表表或者薪薪酬金額額標(biāo)準(zhǔn)表表。另外，還包包含公式式設(shè)置，即即以函數(shù)數(shù)及公式式的方式式，組織織/職員員數(shù)、定定義薪點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、據(jù)據(jù)薪酬項(xiàng)項(xiàng)目等之之間的取取值規(guī)則則。以實(shí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)統(tǒng)自動(dòng)計(jì)計(jì)算出職職員的薪薪酬額度度。3、薪酬方方案應(yīng)用用主要要包括定定級(jí)定薪薪版本的的維護(hù)，使使用在薪薪酬方案案中設(shè)置置好的薪薪酬標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和計(jì)算算公式進(jìn)進(jìn)行定級(jí)級(jí)定薪計(jì)計(jì)算、定定級(jí)定薪薪維護(hù)和和定級(jí)定定薪查詢?cè)儭?、職員薪薪酬變更更：K//3人力力資源系系統(tǒng)提供供了職員員定薪事事務(wù)和調(diào)調(diào)薪事務(wù)務(wù)的功能能，可以以通過多多級(jí)工作作流審批批和一次次性審批批生效的的方式進(jìn)進(jìn)行定薪薪和調(diào)薪薪操作。職職員定薪薪和調(diào)薪薪后的記記錄將自自動(dòng)進(jìn)入入到職員員薪酬變變更記錄錄表中，并并且可以以被薪資資修改引引用進(jìn)行行薪酬計(jì)計(jì)算。（結(jié)結(jié)合教材材案例詳詳細(xì)介紹紹定薪調(diào)調(diào)薪事務(wù)務(wù)的操作作步驟，PP2877）幫助顧客成功-PAGE70-金蝶HR培訓(xùn)教材幫助顧客成功-PAGE69-金蝶HR培訓(xùn)教材社保福利教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握社保福福利的應(yīng)應(yīng)用教學(xué)要求：：①掌握社社保福利利的基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)置②掌握社保保福利業(yè)業(yè)務(wù)的應(yīng)應(yīng)用③掌握社保保福利的的數(shù)據(jù)查查詢教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①社保福福利業(yè)務(wù)務(wù)的應(yīng)用用教學(xué)內(nèi)容：：培訓(xùn)發(fā)發(fā)展基礎(chǔ)礎(chǔ)資料建建立，培培訓(xùn)準(zhǔn)備備，培訓(xùn)訓(xùn)過程及及控制，圖圖書管理理一、系統(tǒng)介介紹社保福利管管理是人人力資源源管理工工作的重重要組成成部分。使使用金蝶蝶K/33人力力資源系系統(tǒng)，可可實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)參保單單位、參參保職員員的社保保福利的的記錄管管理功能能。（切切換到PPPT的的社保福福利的操操作流程程圖，PP2800）二、基礎(chǔ)資資料（每每完成一一個(gè)基礎(chǔ)礎(chǔ)資料定定義的解解講，用用系統(tǒng)實(shí)實(shí)例演示示建立過過程）1、社保參參數(shù)：期期間設(shè)置置22、險(xiǎn)種種設(shè)置：：系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)置了幾幾種，可可以添加加33、費(fèi)用用項(xiàng)目：：系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)置了多多種項(xiàng)目目，可以以添加44、業(yè)務(wù)務(wù)類型：：系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)置了多多個(gè)業(yè)務(wù)務(wù)類型，可可以添加加55、參保保單位：：參保單單位的設(shè)設(shè)置66、參保保職員：：參保職職員的設(shè)設(shè)置77、賬戶戶管理：：參保單單位跟參參保職員員的賬戶戶管理88、公式式設(shè)置：：參保費(fèi)費(fèi)用計(jì)算算公式，費(fèi)費(fèi)用錄入入業(yè)務(wù)用用99、輔助助資料：：用戶根根據(jù)需要要添加110、銀銀行管理理：參保保職員或或是單位位所用銀銀行三、社保業(yè)業(yè)務(wù)（結(jié)結(jié)合教材材案例進(jìn)進(jìn)行解講講，P3308）11、費(fèi)用用錄入：：錄入職職員或是是單位的的實(shí)際參參保金額額。22、期末末結(jié)賬：：通過“結(jié)賬”進(jìn)入下下一個(gè)社社保福利利期間33、上報(bào)報(bào)期間：：定義上上報(bào)期間間44、期末末上報(bào)：：顯示報(bào)報(bào)表期間間列表，查查看費(fèi)用用明細(xì)列列查詢報(bào)表教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握如何對(duì)對(duì)報(bào)表進(jìn)進(jìn)行查詢?cè)兗胺峙渑浣虒W(xué)要求：：①掌握?qǐng)?bào)報(bào)表查詢?cè)兊牟僮髯鳍谡莆請(qǐng)?bào)表表方案的的設(shè)置③熟悉查詢?cè)儓?bào)表分分配的設(shè)設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①報(bào)表查查詢操作作流程②報(bào)表分配配的設(shè)置置教學(xué)內(nèi)容：：報(bào)表查查詢的流流程、操操作方法法，及其其報(bào)表分分配的設(shè)設(shè)置系統(tǒng)介紹前面章節(jié)講講解了人人事管理理、培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展、薪薪酬福利利等模塊塊，每個(gè)個(gè)模塊產(chǎn)產(chǎn)生的業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)據(jù)可以在在這個(gè)模模塊進(jìn)行行一個(gè)查查詢。金金蝶K//3人人力資源源系統(tǒng)提提供強(qiáng)大大的報(bào)表表查詢功功能，將將報(bào)表根根據(jù)人力力資源管管理的工工作內(nèi)容容分類管管理，以以供查詢?cè)?。由于?bào)表的的查詢涉涉及到權(quán)權(quán)限及權(quán)權(quán)限所對(duì)對(duì)應(yīng)的數(shù)數(shù)據(jù)范圍圍，故本本章節(jié)的的講述我我們以“楊崢((YZ))”人力資資源總監(jiān)監(jiān)用戶登登錄。查詢報(bào)表功功能普通報(bào)表查查詢：按按功能模模塊來(lái)進(jìn)進(jìn)行分類類的，包包括職員員管理報(bào)報(bào)表、績(jī)績(jī)效管理理報(bào)表、素素質(zhì)模型型報(bào)表、招招聘選拔拔報(bào)表、培培訓(xùn)發(fā)報(bào)報(bào)表等。自定義報(bào)表表查詢：：分析平平臺(tái)報(bào)表表、自定定義套打打表、變變更歷史史查詢、審審批業(yè)務(wù)務(wù)查詢、備備份數(shù)據(jù)據(jù)查詢。（演演示報(bào)表表查詢過過程）查詢報(bào)表方方案分配配：幫助助人力資資源業(yè)務(wù)務(wù)負(fù)責(zé)人人將已經(jīng)經(jīng)設(shè)置好好的“報(bào)表查查詢方案案”分配給給經(jīng)理人人在【CCEO平平臺(tái)】或或【經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)】中的的【我的的人力資資源】→→【常用用報(bào)表】和和【我的的報(bào)表】直直接點(diǎn)擊擊方案鏈鏈接來(lái)查查看報(bào)表表。用戶戶可以新新建、保保存多個(gè)個(gè)方案，通通過分配配給其他他用戶，從從而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)方案的的多個(gè)用用戶共享享，從而而提高操操作的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單易用用性。（演演示方案案分配過過程）集團(tuán)用戶查查詢：集集團(tuán)用戶戶查詢是是普通用用戶賬號(hào)號(hào)（被設(shè)設(shè)立為集集團(tuán)用戶戶賬號(hào)）查查詢其它它賬套數(shù)數(shù)據(jù)的入入口點(diǎn)，即即集團(tuán)公公司的高高層領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)隨時(shí)可可訪問分分公司獨(dú)獨(dú)立賬套套的數(shù)據(jù)據(jù)，或分分公司高高層領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)訪問其其它分公公司獨(dú)立立賬套的的數(shù)據(jù)，或或訪問集集團(tuán)公司司獨(dú)立賬賬套的數(shù)數(shù)據(jù)。這這里的“訪問”指的是是集團(tuán)公公司和下下屬分公公司使用用獨(dú)立的的賬套，集集團(tuán)用戶戶可以通通過局域域網(wǎng)或廣廣域網(wǎng)鏈鏈接到位位于不同同地址的的賬套。集集團(tuán)公司司和下屬屬分公司司的賬套套可能位位于不同同的服務(wù)務(wù)器，也也可能位位于同一一服務(wù)器器。（演演示集團(tuán)團(tuán)用戶設(shè)設(shè)置過程程）經(jīng)理人平臺(tái)臺(tái)、CEEO平臺(tái)臺(tái)教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握經(jīng)理人人、CEEO如何何進(jìn)入系系統(tǒng)處理理個(gè)人及及部門相相關(guān)事務(wù)務(wù)教學(xué)要求：：①掌握經(jīng)經(jīng)理人平平臺(tái)、CCEO平平臺(tái)如何何實(shí)現(xiàn)組組織人事事查看②掌握經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)、CEEO平臺(tái)臺(tái)與年度度人力規(guī)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)現(xiàn)③掌握經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)、CEEO平臺(tái)臺(tái)與招聘聘選拔如如何銜接接=4\*GB3④掌握經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)、CEEO平臺(tái)臺(tái)與培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展如如何銜接接=5\*GB3⑤掌握經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)、CEEO平臺(tái)臺(tái)與績(jī)效效管理如如何銜接接=6\*GB3⑥掌握經(jīng)理理人平臺(tái)臺(tái)、CEEO平臺(tái)臺(tái)與薪酬酬管理如如何銜接接教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①績(jī)效目目標(biāo)的維維護(hù)②年度人人力規(guī)劃劃③招聘資料料的篩選選教學(xué)內(nèi)容：：學(xué)習(xí)經(jīng)經(jīng)理人、CCEO如如何處理理個(gè)人及及部門相相關(guān)事務(wù)務(wù)，包括括查看組組織人事事數(shù)據(jù)、開開展年度度人力規(guī)規(guī)劃、招招聘選拔拔、培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展、績(jī)績(jī)效管理理、薪酬酬管理的的相關(guān)工工作一、經(jīng)理人人平臺(tái)、CCEO平平臺(tái)系統(tǒng)統(tǒng)介紹金蝶人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)理人人平臺(tái)是是將企業(yè)業(yè)中層和和基層領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)常用用的功能能集中在在一起，專專門為各各級(jí)部門門負(fù)責(zé)人人進(jìn)行人人力資源源規(guī)劃、招招聘用人人申請(qǐng)與與篩選、部部門培訓(xùn)訓(xùn)申請(qǐng)工工作等提提供的工工作平臺(tái)臺(tái)二、經(jīng)理人人平臺(tái)、CCEO平平臺(tái)的設(shè)設(shè)置及功功能1、年度人人力規(guī)劃劃：當(dāng)在【系系統(tǒng)參數(shù)數(shù)】啟動(dòng)動(dòng)年度人人力規(guī)劃劃后，經(jīng)經(jīng)理人、CCEO可可以開展展年度人人力規(guī)劃劃的工作作2、招聘選選拔模塊塊相關(guān)功功能：開開展部門門用工申申請(qǐng)3、部門培培訓(xùn)申請(qǐng)請(qǐng)：開展展部門培培訓(xùn)申請(qǐng)請(qǐng)4、績(jī)效管管理模塊塊相關(guān)功功能：開開展績(jī)效效目標(biāo)的的查詢，維維護(hù)個(gè)人人及下級(jí)級(jí)的績(jī)效效目標(biāo)，錄錄入績(jī)效效結(jié)果等等。5、組織薪薪酬管理理相關(guān)功功能：可可以查看看權(quán)限范范圍內(nèi)職職員的薪薪資個(gè)人工作臺(tái)臺(tái)教學(xué)目的：：通過學(xué)學(xué)習(xí)掌握握員工如如何進(jìn)入入系統(tǒng)處處理個(gè)人人事務(wù)，維維護(hù)個(gè)人人資料。教學(xué)要求：：①掌握個(gè)個(gè)人工作作臺(tái)與人人事管理理如何銜銜接②掌握個(gè)人人工作臺(tái)臺(tái)與績(jī)效效管理如如何銜接接③掌握個(gè)人人工作臺(tái)臺(tái)與薪資資管理如如何銜接接=4\*GB3④掌握個(gè)人人工作臺(tái)臺(tái)與培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展如如何銜接接=5\*GB3⑤掌握員工工自助服服務(wù)相關(guān)關(guān)功能教學(xué)重點(diǎn)、難難點(diǎn)：①①個(gè)人績(jī)績(jī)效目標(biāo)標(biāo)的維護(hù)護(hù)②計(jì)劃及及執(zhí)行管管理的維維護(hù)③自助服務(wù)務(wù)中發(fā)起起流程教學(xué)內(nèi)容：：學(xué)習(xí)員員工如何何處理相相關(guān)任務(wù)務(wù)，查看看信息，維維護(hù)個(gè)人人資料，維維護(hù)個(gè)人人績(jī)效考考核相關(guān)關(guān)內(nèi)容，查查看培訓(xùn)訓(xùn)課程等等一、個(gè)人工工作臺(tái)系系統(tǒng)介紹紹金蝶K3人人力資源源系統(tǒng)的的所有用用戶登錄錄到系統(tǒng)統(tǒng)后，使使用到的的第一個(gè)個(gè)模塊便便是【個(gè)個(gè)人工作作臺(tái)】，并并且公司司所有的的職員默默認(rèn)都有有此模塊塊權(quán)限二、個(gè)人工工作臺(tái)的的設(shè)置及及功能1、我的消消息：我我的任務(wù)務(wù)主要處處理績(jī)效效考核中中目標(biāo)考考核、3360度評(píng)價(jià)價(jià)、人事事管理相相關(guān)請(qǐng)假假、轉(zhuǎn)正正、異動(dòng)動(dòng)、辭職職、辭退退、離退退休的申申請(qǐng)審批批消息、招招聘選拔拔和培訓(xùn)訓(xùn)發(fā)展的的工作流流審批消消息；我我的消息息中主要要查看招招聘選拔拔、培訓(xùn)訓(xùn)