學(xué)校一班級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)500字5篇精選大全

學(xué)校一班級(jí)學(xué)雷鋒班會(huì)500字5篇精選大全雷鋒精神之所以歷久彌新激勵(lì)和訓(xùn)練了幾代人，其魅力就在于雷鋒一生所表現(xiàn)出來(lái)的抱負(fù)信念、意志品行、奉獻(xiàn)精神和道德情操集中體現(xiàn)出.主義核心價(jià)值觀的形態(tài)和特征。因此，雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)，學(xué)雷鋒也不會(huì)過(guò)時(shí)，本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校內(nèi)，走向.，不斷豐富和進(jìn)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，針對(duì)進(jìn)入初三以來(lái)，我班有一部分同學(xué)不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊急氣氛，反而送散了很多的情形，為了不斷加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)，讓班級(jí)更有凝聚力，讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助，相互進(jìn)步，抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間，形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛，3月x日周一班會(huì)課上，我們12模具1班在班長(zhǎng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，使班級(jí)同學(xué)堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加絢爛的光線為弘揚(yáng)雷鋒精神，呈現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。接下來(lái)是我為大家共享的關(guān)于學(xué)雷鋒班會(huì)的，盼望對(duì)大家有所關(guān)心，感謝大家的閱讀。

學(xué)雷鋒班會(huì)1

一、指導(dǎo)思想：

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，護(hù)理115班開(kāi)了一次主題班會(huì)，我努力從同學(xué)的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)相結(jié)合，力求轉(zhuǎn)變同學(xué)的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為同學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展和終身進(jìn)展埋下一粒盼望的種子。

二、詳細(xì)工作：

1、召開(kāi)班會(huì)爭(zhēng)論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。

很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們始終也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)潔，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)決的精神、在對(duì)待同志上的高度熱忱的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)的。

因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì)，會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事綻開(kāi)爭(zhēng)論。最終大家爭(zhēng)論的結(jié)果全都認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被關(guān)心者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)情愿充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?

所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們好像抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱忱、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出打算，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)心那些需要關(guān)心的人們，去做些力所能及的事情，個(gè)人力量有大小，但是我們會(huì)盡全力的去關(guān)心那些需要關(guān)心的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣。

護(hù)理115班以宿舍為單位，分為三個(gè)小組，分別為1、2、3、三個(gè)小組，第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生，其次組去學(xué)校清理公共垃圾，第三組去圖書(shū)館幫管理員整理圖書(shū)，大家利用星期六、星期天空余時(shí)間，樂(lè)觀的參與學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，從內(nèi)心深處開(kāi)頭學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了許多東西。

學(xué)雷鋒班會(huì)2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)受的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”，

2、通過(guò)仔細(xì)地學(xué)習(xí)和參與有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校內(nèi)”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、預(yù)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)受的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、預(yù)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、詳細(xì)活動(dòng)過(guò)程(主持人臺(tái)詞實(shí)錄)

1、出旗，唱隊(duì)歌。

2、(用雷鋒的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：為人民服務(wù)是無(wú)限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

主持人甲：這句話是雷鋒同志說(shuō)的?

主持人乙：今日我們進(jìn)行四(5)班學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)——

主持人(合)：三月風(fēng)

主持人甲：首先我們一起來(lái)唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧!

3、(全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事：《雷鋒的童年——孤兒》

4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚

主持人甲：讓我們來(lái)讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!

﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!﹚

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?

6、(兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己心目中的新時(shí)代的雷鋒)

主持人甲：下面讓我們來(lái)告知大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧!

7、(主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒)

主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的嗎?

8、(表演和評(píng)講身邊錯(cuò)誤的行為)

主持人甲：歡菁，我知道我們班有很多好人好事，你記得嗎?

主持人乙：我當(dāng)然記得啦!比如：陳利常常關(guān)心摔跤的同學(xué)等，

主持人甲：信任大家也記得許多好人好事吧，讓我們大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

主持人乙：下面進(jìn)行四人小組講講我們身邊的好人好事。

9、(四人小組講講我們身邊的好人好事。)

主持人乙：湘旖，我們來(lái)玩?zhèn)€嬉戲吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：這個(gè)嬉戲的名字叫：《學(xué)雷鋒，編故事》。

主持人甲：哈!編故事可是我的拿手本事1

主持人乙：可這次有點(diǎn)難哦!我會(huì)出示3組詞語(yǔ)，你可以選一組詞語(yǔ)，來(lái)編故事。

10、(出示3組詞語(yǔ)，你可以選一組詞語(yǔ)，來(lái)編故事。)

主持人甲：真的有點(diǎn)難哦，我得好好思索一下了。

主持人乙：還不如讓大家也來(lái)幫幫忙吧，下面進(jìn)行四人小組編故事。

主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今日的主題班會(huì)吧!

11、(跟音樂(lè)學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。)

12、呼號(hào)，退旗。

學(xué)雷鋒班會(huì)3

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使同學(xué)知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)同學(xué)自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評(píng)議等形式，使同學(xué)知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

3、通過(guò)活動(dòng)，盼望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)預(yù)備：

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

三月，陽(yáng)光明媚。

三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

三月，春風(fēng)送暖。

三月，大地?fù)Q新顏。

同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷KCB系列齒輪油泵我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼

承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓同學(xué)了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、請(qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平（由沈璐為大家介紹）

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。

2、請(qǐng)聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為NYP高粘度泵他不僅自己仔細(xì)學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，關(guān)心戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧患病重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在動(dòng)身去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事（二）助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客許多，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，整理KCB-300齒輪泵小桌子，給旅客倒水，關(guān)心婦女抱孩子，給老年人找座位，關(guān)心中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h笑笑說(shuō)到。

主持人：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的

人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。

3、請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放ZYB渣油泵系列他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力氣。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去由于釘子有兩個(gè)特長(zhǎng)：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春只屬于永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的暖和，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要

一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃爍在祖國(guó)的大地上，閃爍在校內(nèi)的每一個(gè)角落，閃回在__班的集體中。

三、使同學(xué)明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍舊存在。

1、講身邊的“活雷鋒”故事

2、表?yè)P(yáng)，并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。（湯珍妮、林麗）主持人：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔ZYB可調(diào)式渣油泵像嚴(yán)冬

永久是我們學(xué)習(xí)齒輪式渣油泵的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

四、老師總結(jié)

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明白前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我信任會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的四周。

學(xué)雷鋒班會(huì)4

一、活動(dòng)背景

雷鋒是時(shí)代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰(shuí)活著”，能把自己“有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻在為人民服務(wù)，雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，雷鋒是我們的榜樣，我們倡議學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

我們以雷鋒作為榜樣，雷鋒有著吃苦耐勞精神，學(xué)習(xí)雷鋒，講文明禮儀，引導(dǎo)同學(xué)們摒棄生活陋俗，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高廣闊同學(xué)的文明素養(yǎng)，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

二、活動(dòng)目的

1)通過(guò)回顧雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，讓同學(xué)進(jìn)一步理解雷鋒精神，從而激發(fā)同學(xué)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱忱;

2)通過(guò)研討，讓同學(xué)們明確雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)雷鋒精神;

3)爭(zhēng)創(chuàng)文明校內(nèi)，營(yíng)造美妙環(huán)境;

4)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì);

5)爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)，做和諧文明使者;

6)遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

三、班會(huì)內(nèi)容

主題：學(xué)習(xí)雷鋒構(gòu)建和諧校內(nèi)

內(nèi)容：1、讀雷鋒日記;

2、查找雷鋒故事，進(jìn)行爭(zhēng)論;

3、用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒(開(kāi)展互助捐獻(xiàn)物品、清洗校車、整理寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生);

4、學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校內(nèi)倡議書(shū);

5、學(xué)習(xí)文秘專業(yè)人才培育方案和課程標(biāo)準(zhǔn);

時(shí)間：2022年3月15日上午10：00

地點(diǎn)：北院706教室

主持人：陳

記錄人：郭

策劃人：風(fēng)

圖片采集：肖

嘉賓：輔導(dǎo)員

活動(dòng)對(duì)象：文秘1001班

道具：相機(jī)、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊(cè)

四、活動(dòng)預(yù)備

1)確定班會(huì)開(kāi)展的時(shí)間;

2)上網(wǎng)收集一些相關(guān)的學(xué)問(wèn)與故事;

3)確定相機(jī)的電是否有電，是否沒(méi)有問(wèn)題;

4)提前交好申請(qǐng)書(shū)，確定好教室，與老師協(xié)商班會(huì)開(kāi)展，時(shí)間是否與老師時(shí)間有沖突;

5)選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動(dòng)宣揚(yáng)人;

6)提前通知同學(xué)預(yù)備好構(gòu)建和諧校內(nèi)理念，綻開(kāi)班會(huì);

7)通知同學(xué)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)參加班會(huì);

8)提前一小時(shí)通知相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的布置，檢查儀器是否有問(wèn)題;

五、活動(dòng)流程

一)、主持人首先宣布：歡迎輔導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)，主持人介紹此次班會(huì)的相關(guān)工作人員，以及對(duì)其表示感謝。

二)、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

三)、組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒日記

組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒，貫徹雷鋒精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)行爭(zhēng)論我們

今后應(yīng)當(dāng)怎么做?

四)、紀(jì)律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校內(nèi)倡議書(shū)

文明從我做起，構(gòu)建和諧校內(nèi)。校內(nèi)是我們共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)盡自己的本能愛(ài)惜自己的家園，愛(ài)惜家園里的家人。

五)、紀(jì)律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)校紀(jì)學(xué)風(fēng)督察隊(duì)工作職責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院的校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變目前我院部分同學(xué)中存在的某些不文明的行為和現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和主體能動(dòng)性，培育同學(xué)的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)文明和諧、健康向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

六)、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)人才培育方案和課程標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)文件;

七)、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話并結(jié)束此次班會(huì);

八)、班會(huì)結(jié)束，組織好打掃教室衛(wèi)生，方可離開(kāi)。

六、突發(fā)狀況

一)、輔導(dǎo)員突然有緊急事情，不能準(zhǔn)時(shí)參與此次班會(huì)，可由學(xué)習(xí)委員代表發(fā)言;

二)、有的同學(xué)不能來(lái)參與班會(huì)，組織委員應(yīng)當(dāng)落實(shí)到位，了解狀況，并做好應(yīng)對(duì)計(jì)策;

三)、收集的紙質(zhì)文檔主持人遺忘帶來(lái)，宣揚(yáng)委員應(yīng)做好備份，電腦上應(yīng)留備份。

七、留意事項(xiàng)

一)、班會(huì)要按時(shí)開(kāi)頭，紀(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù);

二)、會(huì)場(chǎng)布置合理，彰顯主題，做到鮮亮，大氣;

三)、整個(gè)會(huì)場(chǎng)應(yīng)處在輕松氛圍中，可在不影響會(huì)場(chǎng)氣氛的狀況下小聲談?wù)?，手機(jī)必需調(diào)成振動(dòng);

四)、不要亂扔垃圾，不要隨便挪動(dòng)桌椅，不要在桌椅上刻畫(huà);

五)、會(huì)后留相關(guān)同學(xué)進(jìn)行教室衛(wèi)生打掃;

圖片采集人將照片發(fā)入群里和組織委員，組織委員準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)好班會(huì)總結(jié)。

學(xué)雷鋒班會(huì)5

一、活動(dòng)宗旨：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培育同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神給予新的時(shí)代內(nèi)涵

二、活動(dòng)要求：

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深化到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。

三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校內(nèi)

四、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間：3月5日—3月29日

第一階段：3月5日宣揚(yáng)動(dòng)員階段，少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣揚(yáng)雷鋒精神。

其次階段：3月8日—27日實(shí)施階段（各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）

第三階段：3月28日—29日總結(jié)評(píng)比階段（學(xué)校依據(jù)班級(jí)活動(dòng)狀況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人）

六、活動(dòng)內(nèi)容：

班級(jí)活動(dòng)：

各班制定活動(dòng)方案，立足校內(nèi)，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有制造性的開(kāi)展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。留存活動(dòng)資料和圖片。于3月27日前報(bào)教育處。各班好的做法和閱歷學(xué)校將記錄和推廣，并賜予嘉獎(jiǎng)。

學(xué)?；顒?dòng)：

1、組織學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比。各班于第三周召開(kāi)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。班會(huì)主題：低班級(jí)：“雷鋒精神我知曉”。中班級(jí)：我向雷鋒學(xué)什么，高班級(jí)：“今日這樣學(xué)雷鋒”。

2、立足校內(nèi)、立足身邊，爭(zhēng)做文明同學(xué)。

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求同學(xué)全員參加，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告辭，向陋俗告辭；把禮貌帶進(jìn)校內(nèi)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。詳細(xì)要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓舞成果好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。

3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

①結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手細(xì)心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最精彩的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活）

②結(jié)合植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”，組織隊(duì)員學(xué)校周邊的白色垃圾活動(dòng)。

4、各班的好人好事及活動(dòng)狀況具體記錄在《班級(jí)日志》上，學(xué)校組織檢查評(píng)比?？纯茨男┌唷⒛男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。

七、總結(jié)評(píng)比

每班評(píng)比《學(xué)雷鋒小標(biāo)兵》暨“文明禮儀之星”兩名，學(xué)校依據(jù)各班開(kāi)展活動(dòng)狀況評(píng)比“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”三個(gè)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的老師和同學(xué)樂(lè)觀響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事