中考語文答題方法及注意事項

中考語文答題方法及注意事項中考語文答題方法及注意事項中考語文答題方法及注意事項V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考語文答題方法及注意事項日期：20xx年X月中考語文答題方法及注意事項一、語言積累及運用(一) 漢字書寫：1寫漢字要審題，字要大方規(guī)范，橫平豎直，不能連筆，不能寫在外面。2拼音不能連筆，和英文區(qū)別開。（寫后檢查）（二）詩文默寫：注意：①必做和選做題都不能連筆，字必須規(guī)范③如選文言文要注意里面是否有通假字，默寫要寫原文。（三）語言運用：1①答題要有針對性，要審題審括號要求——隱性要求（簡明、連貫、得體）②如有字?jǐn)?shù)限制要仔細(xì)。（30字以內(nèi)不能少于25字、30字左右大于25小于35）2病句修改：方法：反復(fù)讀所給的句子增強(qiáng)語感。病因：成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后重復(fù)、語序不當(dāng)、用詞不當(dāng)，指代不明、濫用否定下降不能用倍數(shù)只能用百分?jǐn)?shù)等。如讀三遍還未改出就先答其他題，檢查時再答也許會豁然開朗。3詞性題：A找名詞、動詞、形容詞、副詞等注意運用規(guī)律（結(jié)合語境）：“的”前為形，后為名，“地”前為副，后為動或形很后為形不后為形或動B短語：并列短語（前仰后合）（用和驗證）偏正短語（深入研究）（用的、地驗證）主謂短語（花兒開放）（用是、在驗證）動賓短語（設(shè)計方案）后補(bǔ)短語（擦得干凈）(用得、了驗證)二閱讀與探究（一）課內(nèi)（外）文言文①翻譯要字字對應(yīng)，譯后要檢查，注意錯字。②加點字如是通假字要分兩步寫，不能有錯字。③問答題答題要全面，多寫比少寫強(qiáng)。④選擇題要審清題干（三）課外閱讀的題型及答題方法：1解釋詞語：本義+語境義+中心2概括全文內(nèi)容（段意）：主人公+事件（因果）3表達(dá)感情（中心、主旨）：可利用原文（一般在全文的最后三段），也可以自己概括，但要全面（通過寫???表達(dá)了???揭示了???告訴我們???）4句子含義：①用自己的話逐一解釋作者的每一句話的深意②抓關(guān)鍵詞解釋③注意結(jié)合內(nèi)容和中心5句子的作用：（1） 普通句子：結(jié)構(gòu)+內(nèi)容結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，引出下文，承上啟下，總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)，點題。內(nèi)容上：結(jié)合語境寫內(nèi)容+點明中心深化中心（必須將中心答出）引出下文（下文內(nèi)容寫出）為后文作鋪墊（后文內(nèi)容答出），吸引讀者的閱讀興趣，奠定了全文????的感情基調(diào)，還可能是，增加了文章的文學(xué)（神秘）色彩。吸引讀者的閱讀興趣等（2） 特殊句子作用（賞析）修辭①分四步：整體賞修辭，局部析煉字，具體談理解，情感聯(lián)主旨。②修辭+固定詞+內(nèi)容+感情。固定詞（1）修辭：比、擬、排、對、設(shè)、反、反、夸。比喻（把???比作???生動形象地寫出了???）擬人（把???人格化，生動形象）排比（句式整齊，有節(jié)奏感，加強(qiáng)語勢，使作者表達(dá)的感情更強(qiáng)烈）對偶（詞詞相對，音韻和諧，有節(jié)奏感）對比（突出）設(shè)問（自問自答，引起讀者的注意，引出下文+內(nèi)容）反問（加強(qiáng)語氣）反復(fù)（強(qiáng)調(diào)）夸張（突出人或事物的本質(zhì)特征，使讀者的印象深刻）（2）煉字——詞語（動詞、形容詞等修飾語）（3）句式（長短句等）7表達(dá)方式：記敘、描寫、議論、說明、抒情描寫的作用（賞析）（1）人物描寫的種類：正面——外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫。側(cè)面描寫——側(cè)面烘托細(xì)節(jié)描寫（2）描寫的作用：分人物和景物人物描寫作用：步驟——先寫描寫方法+固定詞+內(nèi)容+感情①生動形象地寫出了???內(nèi)容②反映了人物的???心理、心情③突出人物的???性格、品質(zhì)④結(jié)合中心（將中心寫出）景物描寫的作用：①寫出了????內(nèi)容②渲染環(huán)境???氣氛。③烘托了???心情④表現(xiàn)了人物形象、性格、品質(zhì)。⑤推動故事情節(jié)的發(fā)展⑥突出中心。（3）議論的作用：畫龍點睛，突出（深化）主題。（4）描寫的角度：人——視覺、嗅覺、味覺、觸覺、聽覺。物——形、色、聲、味、態(tài)（動、靜）。8寫作方法：對比、烘托、想象、聯(lián)想、象征、借景抒情、借物喻人、托物言志、以小見大、先抑后揚、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、引用典故、詳略得當(dāng)?shù)鹊认纫趾髶P作用：（1）內(nèi)容：先抑了???后楊了???吸引讀者閱讀興趣問下文???作鋪墊烘托了???品質(zhì)突出中心（2）結(jié)構(gòu)：避免平鋪直敘，是文章一波三折。9文章的線索：以時間、地點、人物、事物、事件、見聞，感情為線索。10題目的作用：① 交代了文章的中心內(nèi)容，② 生動形象③吸引讀者的閱讀興趣，懸念，思考④交代了文章的線索⑤以小見大⑥突出中心11常見的記敘順序有哪幾種作用

順敘——使文章層次分明倒敘——內(nèi)容：制造懸念、吸引讀者興趣;結(jié)構(gòu)：避免平鋪直敘、使文章一波三折插敘——內(nèi)容：交代了???內(nèi)容、突出了人物形象、突出中心。結(jié)構(gòu)：避免平鋪直敘、使文章一波三折補(bǔ)敘——補(bǔ)充交代???12第一人稱的作用：真實、親切、自然、有說服力。第二人稱的作用:便于情感交流。第三人稱作用：是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容13心理活動題答法：必須用第一人稱結(jié)合上下文語境想關(guān)鍵詞最后再設(shè)計語言注意空格14是否可以換為另一個詞？1不能2原詞意思3換詞的意思4換了意思有什么樣的變化5所以不能換15題干中要求結(jié)合實際時談啟示時不要漏題。① 結(jié)合文章內(nèi)容② 談啟示③ 結(jié)合實際舉實例。總之：1語文閱讀答題要全面2要結(jié)合中心3要結(jié)合分值答題4要注意檢查（錯字及步驟）三寫作：要——求穩(wěn)?。?審題目審文體審材料審要求2百分之九十五的同學(xué)只適合寫記敘文① 模式：事件（70％）+感悟（30％）（卒章顯志）② 中間要有細(xì)節(jié)描寫（包括景物和人物）③ 要寫有感情的、能感動別人的、溫馨的、感悟深刻的作文。另外要注意：1字跡必須工整2條理要清晰（從第二段起注意分段，標(biāo)點符號使用正確，多使用???、——、！、“”等）3開頭，要設(shè)計語言！（可以用修辭，用景物描寫，也可以為下文作鋪墊，還可以設(shè)計為倒敘等等）4中間也要善于利用景物描寫和人物描寫（表情對話、心理等細(xì)節(jié)描寫）5開頭不準(zhǔn)超過六行字6書寫有錯誤時，用筆輕輕劃掉，不要大面積涂抹，以保持卷面的整潔。7文章行文過程中至少點三次題。8中心要明確，要在結(jié)尾處揭示中心！畫龍點“理”抒發(fā)胸臆，畫龍點“情”首尾呼應(yīng)，畫龍點“題”9文章不能寫自己的缺點，要陽光、積極、健康??！整張卷子都要注意：認(rèn)真審題，字跡工整，考完檢查。按小序號檢查，以免漏題。作業(yè)：2將書上所有現(xiàn)代文的注釋上以及讀一讀寫一寫里的四字短語注釋上的解詞看一遍3將所有古詩及五、六單元