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第頁(yè)兒科護(hù)士演講稿一、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備肯定的職業(yè)素養(yǎng)

1、做好自己。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論學(xué)問(wèn)和技術(shù)水平,帥先接受新學(xué)問(wèn)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。在日常工作中熱忱、懇切、寬容,常常樹(shù)立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。

2、不管在什么條件下都能有一個(gè)醒悟的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理支配好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。

3、醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

二、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)建性地開(kāi)展工作

1、作為一名管理者,首先應(yīng)當(dāng)能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成果,充分發(fā)揮個(gè)人力氣。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)建性的開(kāi)展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成果,而是要讓患者滿足。

3、逐步探究工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作主動(dòng)性,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人供應(yīng)了最隹報(bào)務(wù)。

對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,假如我沒(méi)有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱職的護(hù)士,假如競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將努力、再努力!!

無(wú)論我競(jìng)聘勝利與否,我都會(huì)始終不斷的努力下去的,我信任自己在不斷的工作中會(huì)得到很大的進(jìn)步的,無(wú)論是工作實(shí)力,還是服務(wù)看法,還是我的思想素養(yǎng),我想我都會(huì)進(jìn)步的。我會(huì)在今后的工作中,接著不斷的努力下去,我自己的心態(tài)放的很穩(wěn),我信任自己可以做的更好的,只要自己努力,總有一天我會(huì)子啊醫(yī)院中實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值的!感謝大家!

兒科護(hù)士演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

大家晚上好!我叫胡晨紅,33歲,20xx年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理系,大專學(xué)歷,現(xiàn)護(hù)理本科在讀,主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作20xx年,20xx年在安徽省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理,學(xué)成歸來(lái)參加我院新生兒病房開(kāi)設(shè),并始終伴隨其成長(zhǎng)。20xx年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護(hù)??谱o(hù)士,目前是科室?guī)Ы汤蠋?,質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了確定。曾先后被評(píng)為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級(jí)護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國(guó)家級(jí)cn期刊已發(fā)表兩篇,我的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng),都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)與支持,離不開(kāi)各位老師的關(guān)切和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)建了這次公允競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),不論這次競(jìng)聘是否勝利,我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作!我酷愛(ài)新生兒護(hù)理專業(yè),工作充溢激情,繁忙的護(hù)理工作我不覺(jué)得辛苦,反而覺(jué)得很充溢、華蜜,為可愛(ài)卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù),是我人生的追求!我今日參與新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)

1、我具備新生兒無(wú)陪病房護(hù)士所需的基本素養(yǎng)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有劇烈的責(zé)任心、耐性、細(xì)心、慈母心及慎獨(dú)品質(zhì),應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和嫻熟的操作技能、細(xì)致的視察力及敏銳的分析實(shí)力。而這些素養(yǎng)是我通過(guò)6年來(lái)和新生兒無(wú)陪病房一起成長(zhǎng),漸漸培育完善起來(lái)的。

2、作為一名picu專科護(hù)士,新生兒病房是我發(fā)揮專長(zhǎng)的陣地。成為專科護(hù)士以來(lái),在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,主動(dòng)參加,勇挑重?fù)?dān),對(duì)緊急重癥患兒進(jìn)行救援,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)理人員培訓(xùn),使她們對(duì)重癥新生兒護(hù)理的水平得到很

大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒,同時(shí)首次勝利應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚(yú)鱗病患兒在我科治愈出院,這些危重癥患兒的治愈,標(biāo)記著我科護(hù)理水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、本人具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力及親和力。自新生兒病房開(kāi)設(shè)以來(lái),我始終主動(dòng)幫助科主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作,慢慢積累了肯定的護(hù)理管理閱歷,同時(shí)與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處,共同工作、學(xué)習(xí),有很好的協(xié)調(diào)實(shí)力。我信任,我能幫助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理工作,讓患兒家長(zhǎng)滿足,領(lǐng)導(dǎo)放心。假如這次競(jìng)聘上崗勝利,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,擺正位置,當(dāng)好配角及助手。

開(kāi)展以下工作

1、幫助護(hù)士長(zhǎng)完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行主動(dòng)學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的新生兒病房管理動(dòng)態(tài),結(jié)合我院實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。

2、幫助護(hù)士長(zhǎng)抓好教學(xué)工作教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊(duì)培育及建設(shè),是科室可持續(xù)發(fā)展的前提,任重而道遠(yuǎn),我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教學(xué)水平,做好傳幫帶,提高科室整體護(hù)理水平。

3、幫助護(hù)士長(zhǎng)做好醫(yī)患溝通及科室的宣揚(yáng)工作扎實(shí)做好日常護(hù)理工作的同時(shí)加強(qiáng)和患兒家長(zhǎng)溝通溝通,減輕家長(zhǎng)焦慮,讓他們放心,主動(dòng)協(xié)作治療,同時(shí)

做好科室宣揚(yáng)工作,讓社會(huì)更加了解新生兒病房,為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

4、以身作則,領(lǐng)先垂范,增加科室凝合力。常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)實(shí)力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時(shí)注意同心同德,讓每位護(hù)士成為病房管理的主子。

假如我能夠成為新生兒科副護(hù)士長(zhǎng),我將更加努力工作,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我殷切的期盼和希望!感謝大家!

兒科護(hù)士演講稿9

××x是一名一般的護(hù)士長(zhǎng),在平凡卻神圣的崗位上每日做著繁雜而又辛苦的護(hù)理工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她每日面對(duì)的是一個(gè)個(gè)初來(lái)人世就飽受疾病苦痛的新生命,而就在這樣特別的工作環(huán)境中,她始終保持著對(duì)護(hù)理事業(yè)的由衷的酷愛(ài),用自己的靜默言行實(shí)踐著南丁格爾誓言。作為××x市新生兒護(hù)理新技術(shù)領(lǐng)軍人物,××x以兢兢業(yè)業(yè)的工作看法、銳意創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)作風(fēng),獲得了××省新生兒科專家的認(rèn)可,同時(shí)收獲了護(hù)士姐妹們的仰慕和敬重。

11013年7月,18歲的××x以優(yōu)異的成果從高郵衛(wèi)校畢業(yè),踏上她所鐘愛(ài)的護(hù)理崗位。11015年,由于表現(xiàn)精彩,她被領(lǐng)導(dǎo)選派到南京兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理。面對(duì)這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),××x特別珍惜。在工作之余,她主動(dòng)參與兒童醫(yī)院組織的各種形式的學(xué)習(xí),閱讀了大量關(guān)于新生兒??谱o(hù)理的書(shū)籍,盡可能多地參與科主任查房以及特別病種的護(hù)理工作。她刻苦鉆研的精神深深打動(dòng)了四周的人,更是對(duì)她充分確定、夸贊有加?;氐结t(yī)院后,××x將所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于臨床工作中,為科室的管理與發(fā)展提出了10多條合理化建議,有力推動(dòng)了醫(yī)院兒科護(hù)理工作的發(fā)展。

××x知道,醫(yī)學(xué)是一門(mén)恒久追求進(jìn)步、不斷要求發(fā)展的科學(xué)。為學(xué)習(xí)最先進(jìn)的學(xué)問(wèn),她不斷通過(guò)書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)去吸取養(yǎng)分,并把學(xué)到的新理論、新觀念剛好運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,更新技能、更新操作,改進(jìn)工作方法、改善服務(wù)看法。通過(guò)多年的臨床磨練和刻苦鉆研,她積累了豐富的閱歷,嫻熟駕馭了四周血管動(dòng)靜脈換血、股靜脈留置針、腋靜脈留置針、新生兒氣管網(wǎng)插管等技術(shù)操作,特殊是針對(duì)肥胖患兒靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽(yù)。

輸液困難是新生兒科的特點(diǎn),危重新生兒須要長(zhǎng)期靜脈輸液,而且是多條靜脈同時(shí)開(kāi)放,一般的靜脈穿刺留置根本無(wú)法順當(dāng)完成治療。為了克服這一難題,××x翻閱大量的書(shū)籍文獻(xiàn),主動(dòng)找尋學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參與了華東六省一市首屆picc學(xué)習(xí)班,并且在省內(nèi)領(lǐng)先開(kāi)展picc在極低體重兒中的應(yīng)用技術(shù),在沒(méi)有別人干脆閱歷可借鑒下,硬是憑借平常扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過(guò)硬的技術(shù)操作基本功,第一次操作獲得了圓滿勝利。在以后學(xué)習(xí)工作中,她潛心探討,大膽實(shí)踐,在特別規(guī)部位及疑難病例穿插刺方面,在導(dǎo)管定位探討方面,導(dǎo)管后期維護(hù)等方面在省內(nèi)有較高知名度。picc在極低體重兒中的應(yīng)用,獲得了××x市新技術(shù)引進(jìn)二等獎(jiǎng),連續(xù)三年舉辦“江蘇兒科新技術(shù)新項(xiàng)目”學(xué)習(xí)班,并多次受邀省內(nèi)各類學(xué)習(xí)班授課,將最先進(jìn)的技術(shù)毫無(wú)保留的進(jìn)行傳播。南京某三甲醫(yī)院一位早產(chǎn)男嬰,由于誕生后長(zhǎng)時(shí)間輸液,額頭、腳等處已無(wú)法再扎針,給治療帶來(lái)了很大的困難。就在南京的護(hù)理專家們手足無(wú)措之時(shí),她們不謀而合地想到了××x。接到求助電話后,××x立即支配好手頭工作,火速趕往南京。當(dāng)她將picc導(dǎo)管從男嬰的肘正中靜脈插入其上腔靜脈時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆了,這根輸液導(dǎo)網(wǎng)可以長(zhǎng)時(shí)間停留在患兒體內(nèi),這一高難度技術(shù)動(dòng)作,挽救了新生兒的生命?,F(xiàn)在她已是省內(nèi)數(shù)十家醫(yī)院picc運(yùn)用方面的指導(dǎo)老師。

假如說(shuō)技能學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備顯示了護(hù)理人員的“硬件”水平,那么對(duì)病人表現(xiàn)出的人關(guān)懷,則是護(hù)理人員的“軟件”?!痢義深深感到新生兒護(hù)士長(zhǎng)肩頭的重量,在她的腦海中有一個(gè)堅(jiān)決的信念:生命是神圣的,應(yīng)當(dāng)?shù)玫綗o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。二十七年來(lái),只要是病人須要,病情須要,她總是隨叫隨到,就連在家休息也常規(guī)打電話到科室里詢問(wèn)在院病人的狀況。她所在的科室建立了新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng),為了積累閱歷,規(guī)范轉(zhuǎn)運(yùn)流程,降低風(fēng)險(xiǎn),她不分晝夜,不管路途遠(yuǎn)近,更不考慮家中有無(wú)困難,只要基層醫(yī)院有需求,她就出診,在途中她在監(jiān)護(hù)患兒的同時(shí),也會(huì)與患兒家屬恰當(dāng)?shù)臏贤?,讓家長(zhǎng)從內(nèi)心感到支持的力氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的轉(zhuǎn)診,她編寫(xiě)了××x市第一人民醫(yī)院新生兒轉(zhuǎn)診程序,此程序運(yùn)用7年來(lái)轉(zhuǎn)診工作未曾出現(xiàn)任何不良事務(wù)。

某兒童福利院在短短2個(gè)月內(nèi)先后送來(lái)數(shù)十例患兒,均患同樣菌株感染的重癥肺炎??恐殬I(yè)敏感,她考慮到可能是該福利院消毒隔離存在問(wèn)題,便提出去該院作現(xiàn)場(chǎng)察看及空氣和物體表面培育。當(dāng)時(shí)距離春節(jié)僅有4天,天氣寒冷,風(fēng)雪交加,該福利院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為過(guò)了春節(jié)天氣轉(zhuǎn)好后再去,但她回答是“時(shí)間不等人!”在現(xiàn)場(chǎng),××x發(fā)覺(jué)居室通風(fēng)不良,孩子保暖過(guò)度。兩天后空氣培育結(jié)果證明了她的推斷,她馬上為該院制定了消毒隔離方案。從那以后,該院兒童生病率大大下降,保證了患兒的平安,也節(jié)約了大量的開(kāi)支。

××x對(duì)困難家庭患兒的關(guān)切和呵護(hù)更是溫馨愛(ài)護(hù)、無(wú)微不至?!痢義市區(qū)有一位叫東東的丙酮酸激酶缺乏癥患兒,每1-2個(gè)月都要來(lái)院輸血一次,原本不富有的家庭在6年內(nèi)已耗資近40萬(wàn)元。為了削減東東住院天數(shù)以節(jié)約開(kāi)支,每次她都在東東入院2-3天前與血庫(kù)聯(lián)系備血,保證患兒24小時(shí)內(nèi)入、出院。,東東到上海做干細(xì)胞移植,家人問(wèn)東東有何愿望,東東說(shuō)希望××x的陳媽媽能來(lái)上海為他看病。缺憾的是東東的干細(xì)胞移植未能勝利,在××x細(xì)心按排下,××x市第一人民醫(yī)院勝利地為東東進(jìn)行了切脾手術(shù),手術(shù)效果超出了預(yù)期,久違的笑聲重新回到了家中,東東可以與同齡的孩子一起玩耍、一起上學(xué)了。東東的家長(zhǎng)逢人便說(shuō),孩子生了這樣的病是不幸的,萬(wàn)幸的是他們遇到了××x這樣的好人。

以前,新生兒換血只能依靠外科醫(yī)生切開(kāi)臍靜脈進(jìn)行換血,經(jīng)過(guò)多年的摸索和實(shí)踐,××x勝利地應(yīng)用留置針在四周血管動(dòng)靜脈之間進(jìn)行換血,大大地節(jié)約了人力物力,降低了感染可能,此項(xiàng)技術(shù)填補(bǔ)了省內(nèi)空白,在全國(guó)也處于領(lǐng)先地位,獲得××x市科技成果三等獎(jiǎng),她撰寫(xiě)的論文《四周動(dòng)靜脈同步換血在治療新生兒高膽紅素血癥中的應(yīng)用》,被評(píng)為-××x市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)。

新生兒科的護(hù)士不僅要有劇烈的責(zé)任心、愛(ài)心,更要練就一手過(guò)硬的服務(wù)技能。在日常工作中,××x從不保留成熟的技術(shù),定期對(duì)在職、進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo),提高了她們的護(hù)理水平。

廿七春秋終無(wú)悔,丹心一片化熱血。多年來(lái),××x嘗到了愧對(duì)家人時(shí)的酸,病人感謝時(shí)的甜,工作繁忙時(shí)的苦,被人誤會(huì)時(shí)的辣,唯一不變的,是她對(duì)護(hù)理工作的酷愛(ài)。從事護(hù)理工作以來(lái),××x用青春年華,用真情摯愛(ài),用無(wú)私奉獻(xiàn),鉆研技術(shù),服務(wù)群眾,無(wú)怨無(wú)悔。正如她自己所說(shuō),自己只是一名普一般通的護(hù)士,在醫(yī)療行業(yè)多數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中,就像大海中的一滴水。然而,正是這些多數(shù)的一滴水,組成了浩瀚的大海,滋潤(rùn)了多數(shù)患者的心田。

兒科護(hù)士演講稿10

20xx年,無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹(shù)個(gè)人形象,樹(shù)科室形象,樹(shù)醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員同心協(xié)力,我們肯定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿足

一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化平安意識(shí)教化,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要?jiǎng)偤锰崾?,并提出整改措施,以院?nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織探討學(xué)習(xí)借鑒,醫(yī)。學(xué)教化網(wǎng)搜集整理使護(hù)理人員充分相識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)新頒布的>及>的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)探討的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教化,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及實(shí)力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,削減平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、精確、剛好、完整”,避開(kāi)不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后沖突,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特別性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急實(shí)力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實(shí)力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開(kāi)護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教化。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教化、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,敬重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士賜予指責(zé)教化。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量限制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題,剛好訂正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找緣由,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)狀況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)安排,提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)安排進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)、??评碚搶W(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟駕馭并仔細(xì)落實(shí)。

五、其他

1、協(xié)作醫(yī)院的整體工作,仔細(xì)完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、協(xié)作信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

兒科護(hù)士演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

花香四溢的五月,我們又迎來(lái)了“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。首先祝各位護(hù)理前輩,護(hù)士姐妹們節(jié)日歡樂(lè)!

很榮幸,今日有機(jī)會(huì)站在這里向大家致意,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁對(duì)我工作的確定與支持。我只是一名一般的護(hù)士,但我也是一名幸運(yùn)的護(hù)士。因?yàn)樘と胱o(hù)理行業(yè)之初,我來(lái)到了一個(gè)嶄新的集體,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)——新生兒科。在這里,我明白了作為一名護(hù)士,肩負(fù)的責(zé)任有多大,是多么須要愛(ài)心的付出。護(hù)理工作不容出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),即使錯(cuò)誤再小,也有可能造成嚴(yán)峻的后果。這讓我感受到作為一名護(hù)士,必需有一個(gè)仔細(xì)的工作看法。那么,仔細(xì)是什么呢?我的理解是:它是一種責(zé)任,一種劇烈的敬業(yè)精神,一種無(wú)論自己做什么,都要一絲不茍,力所能及地做好自己該做的事情,絕不輕易松懈的境界。

除了仔細(xì)的工作看法,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。在我們病區(qū),護(hù)士要負(fù)責(zé)病區(qū)患兒的一切日常生活和治療。做著數(shù)不清的繁瑣工作。因此,我始終信任彼此是一個(gè)整體。只有融入這個(gè)整體,你才不會(huì)孤寂。忙不過(guò)來(lái)時(shí),我們會(huì)相互幫助,絕不袖手旁觀;有新的學(xué)問(wèn)動(dòng)向,我們會(huì)一起溝通;有好的操作小竅門(mén),我們會(huì)試著嘗試……

三言兩語(yǔ),很難描述工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上兩點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為做好本職工作的重要方面。當(dāng)然,在許多方面,我還做得不夠,在今后的工作中我肯定更加努力。最終,我信任:生命因付出而精彩,事業(yè)因執(zhí)著而永恒。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)絢麗美妙的護(hù)理之春。

我的演講結(jié)束,感謝大家!

兒科護(hù)士演講稿12

一襲飄然白衣,一頂新穎燕帽,一個(gè)胸牌標(biāo)明某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳聞中神仙的使者,是華蜜和暖和的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:每天穿著一成不變的工作服,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽(tīng)到的是患兒苦痛的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁的病人家屬的謾罵聲,干的是沒(méi)完沒(méi)了的霧化吸痰給氧輸液換瓶。對(duì),這就是我酷愛(ài)的工作。比大地更廣袤的是海洋,比海洋更廣袤的是天空,比天空更廣袤的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依舊是絢麗的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的難受;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

我是一名護(hù)士,打針,輸液,查房就這樣起先了一天的工作。記得有一次值中班,已是晚上十一點(diǎn)多,我正忙著寫(xiě)記錄,一位母親抱著他的兒子著急的找到我說(shuō)“護(hù)士幫幫我,他發(fā)燒了?!蔽衣?tīng)后馬上給患兒查體溫,稱體重。喊來(lái)值班醫(yī)生接診,“孩子患了肺炎,須要住院治療”。醫(yī)生開(kāi)出了住院證,正打算她去一樓交費(fèi)時(shí),這位母親的電話響了,在她交談中我得知老公外出打工她一個(gè)人在家?guī)Ш⒆樱棠淘缫巡辉诹?,現(xiàn)在她希望孩子的外婆能過(guò)來(lái)幫幫她。當(dāng)聽(tīng)到電話那頭種種的拒絕理由時(shí),這位母親生氣將電話摔在了桌上,看著滿臉通紅,無(wú)力的趴在身上兒子,她早已是淚流滿面。此時(shí)的我心里異樣的難過(guò),似乎我就是那位無(wú)助的母親,孤立無(wú)援。但我不是,我也不能是。我要做她的“親人”和她共同渡過(guò)目前的難關(guān)。我撿起桌上的手機(jī),微笑的勸解著她,輕輕地接過(guò)孩子,用注射器漸漸的將化好的褪燒藥,一點(diǎn)點(diǎn)喂到患兒嘴里。安置病房,鋪床,輸液,一遍遍的巡察,一次次的復(fù)查體溫,直至患兒熱褪,液體順當(dāng)輸完,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。此時(shí)接班者已來(lái)了,交接班巡房時(shí),看著母子倆熟睡的模樣,我會(huì)心的笑了?,F(xiàn)在我可以安心的接著寫(xiě)自己未完成的記錄了。

這兩年自從楊院長(zhǎng)上臺(tái)之后,我們醫(yī)院發(fā)生了許多新的'改變,常常舉辦各種文體活動(dòng)和專業(yè)講座豐富我們的生活。對(duì)于這些活動(dòng)我從來(lái)都是踴躍報(bào)名主動(dòng)參與,多次代表科室,醫(yī)院參與各種文藝表演。兒科的工作很忙,我很少能準(zhǔn)時(shí)下班,一般都是五點(diǎn)鐘下班,五點(diǎn)半才能走,或是更晚。加班加點(diǎn)更是常事,任何時(shí)候只要護(hù)士長(zhǎng)一個(gè)電話我是隨叫隨到,毫無(wú)怨言??剖依镒o(hù)理質(zhì)量的管理,新業(yè)務(wù)的開(kāi)展,新人的帶教從來(lái)都少不了我的身影。

調(diào)入兒科時(shí)我的兒子剛滿一歲,他是個(gè)過(guò)敏體質(zhì),之前我在新生兒科工作時(shí)他一年只病過(guò)一次,沒(méi)打針,吃藥好的。自我進(jìn)入兒科工作兩個(gè)月后他起先常常生病,間隔時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)兩個(gè)月,有時(shí)甚至是一個(gè)月病兩回。搞得我們科室的醫(yī)生看到我兒子來(lái)了就皺眉頭。常常是他在值班室里輸液,我在病房里給患兒打針。那時(shí)同學(xué)笑我“你一個(gè)兒科護(hù)士,怎么連自己的兒子都照看不好,老生病”,同事笑我“你兒子挺時(shí)髦,啥病流行得啥病,一個(gè)都不落”。家屬怨我“你一天到晚上班,賺得那倆錢(qián)還不夠兒子看病花的,還不如回家好好帶帶孩子,讓他少受點(diǎn)罪?!睂?duì)于同學(xué),同事的玩笑我只能報(bào)以苦笑;對(duì)于家屬的怨言我只能打落牙齒往肚里咽。下班時(shí)我的消毒隔離工作是做得最好的,肥皂洗手兩邊,“84”消毒液泡手一分鐘?;氐郊依镌傧词?,洗臉各一遍。冬天里靜置的消毒液冷得刺骨我也照泡不誤。長(zhǎng)此以往,每到冬天我的手就像老松樹(shù)皮一樣皸裂。如今兒子四歲了,有人問(wèn)他“你媽媽最喜愛(ài)干的事是什么啊?”他小腦袋一揚(yáng)毫不猶豫說(shuō)“上班”。

記得去年一天剛上完小夜班,睡一覺(jué)起來(lái)后發(fā)覺(jué)自己感冒發(fā)燒了,為了不傳染給兒子,我?guī)е谡謱⒓依镉檬炒籽袅艘槐楹?,?jiǎn)潔的拿了些隨身物品去外婆家了。當(dāng)天上午,我看著越來(lái)越高的體溫計(jì),遲疑了好久,中午一點(diǎn)還是給護(hù)士長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。護(hù)士長(zhǎng)接過(guò)電話關(guān)切的問(wèn)了下我的狀況后,要我立馬來(lái)醫(yī)院打針。說(shuō)目前科室人員驚慌,臨時(shí)找不到代夜班的人,看我能否堅(jiān)持一下。于是當(dāng)晚我拖著病懨懨身子上了個(gè)大夜班?,F(xiàn)在回想起來(lái)還很后怕,暈乎乎的腦袋還沒(méi)做錯(cuò)事。這次生病我一共輸液五天,白天上班工作,晚上回家自己打針,一針扎不進(jìn)扎兩針,手上不便利就扎腳上。每天當(dāng)我忙完家事,輸完液體拔針時(shí)通常都已十一二點(diǎn)了。

我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能剛好送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、好女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。

斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)理崗位上已耕耘了整整十一個(gè)年頭。十一年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寧?kù)o的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太一般了,一般的很多人都遺忘了這個(gè)職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做;護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的很多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些一般人,靜默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的華蜜和健康和安詳??吹交純禾煺娴奈⑿κ俏易畲蟮臐M意.那甜甜的一聲“阿姨”是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng),家長(zhǎng)的一聲“感謝”又是對(duì)我全部工作的最好確定。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。

兒科護(hù)士演講稿13

自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百零一零一多年已經(jīng)過(guò)去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的變更,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的改變。護(hù)理學(xué)科經(jīng)驗(yàn)了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘约膊橹行牡淖o(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷與照看病人、更多的考慮病人的需求、更多的供應(yīng)優(yōu)秀服務(wù)……

在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)潔的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到暖和、得到敬重。護(hù)理人員看法和善,花時(shí)間與他們溝通,仔細(xì)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并能快速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們勞碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信念和病人的懊喪、無(wú)望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里,我慢慢的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開(kāi)展,使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

整體化護(hù)理全面綻開(kāi),護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開(kāi)聘請(qǐng)的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被安排來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特別性的工作崗位,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們賜予了我極大的幫助,讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手,快速的成長(zhǎng)為一名具有專業(yè)學(xué)問(wèn)和技術(shù)操作實(shí)力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論學(xué)問(wèn)內(nèi)涵,更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、敬重和認(rèn)可。

兒科護(hù)士是患者的干脆護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教化者。兒科護(hù)士必需具備特別素養(yǎng):劇烈的責(zé)任感、愛(ài)惜兒童、具有豐富的學(xué)問(wèn)和嫻熟的技術(shù)操作實(shí)力,同時(shí)必需駕馭肯定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)干脆對(duì)話,我們須要有一顆和善的心,能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。

一次夜班,來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),四肢末梢青紫。我馬上協(xié)作值班大夫進(jìn)行搶救,給冷靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道賜予解毒藥物靜點(diǎn),一切都在驚慌而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí),由于胃管刺激,患兒起先嘔吐,這原來(lái)是一件好事,可以加速毒物的排出??墒?,由于患兒家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)不好,把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。假如靜脈給藥不能保障,患兒是很危急的。我馬上起先重新找尋靜脈。可是患兒的四肢末梢循環(huán)很不好,而且由于患兒已經(jīng)五歲,頭皮靜脈也已看不清晰了。我知道,這個(gè)時(shí)候確定是越焦急越扎不上,所以我在心里暗暗的告知自己:“不要急!不要急!”細(xì)致找尋,最終在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,淺進(jìn)針、慢送針,“回血了!”患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠?;純旱暮粑椒€(wěn)了,靜脈持續(xù)補(bǔ)液順當(dāng),搶救勝利了……看著患兒家長(zhǎng)充溢感謝的眼神,聽(tīng)著他們的感謝和贊揚(yáng),我在感到欣慰的同時(shí),更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真實(shí)的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛(ài)心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我肯定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位宏大的女性在經(jīng)驗(yàn)了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻,我最終親身體會(huì)并深深的領(lǐng)悟到了這其中的感情。

在此后的工作中,我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),在日常的工作中留意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每一天里,我都讓微笑漾在我的臉上??吹交純杭议L(zhǎng)感謝的目光,聽(tīng)到小患者甜甜的喊:“感謝阿姨……”我知道,這就是我所憧憬和追求的。

“一朝得子喜又憂,二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī),四院兒科美名留。”寫(xiě)著這首詩(shī)的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)誕生的;誕生時(shí)體重僅1010克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮,我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時(shí)還要幫助家長(zhǎng)給孩子翻身、按摩,并且指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣照看孩子??评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,后來(lái)來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告知我們。孩子住院的兩個(gè)月期間,幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危急狀況,在大家的全力協(xié)作搶救下都平安的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子是我生的,但是卻是你們給養(yǎng)的”?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了,每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病,他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。

醫(yī)院里,感人的故事每天都在發(fā)生,XX年秋天的一個(gè)傍晚,院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子誕生大約有三天左右,一個(gè)美麗的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。打開(kāi)包著孩子的小被子,我的眼睛有些潮濕了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由于在體外暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng),已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊,我們?nèi)康娜硕贾篮⒆颖贿z棄的緣由了??墒?,既然孩子送到了我們這里,我們就必需用我們的愛(ài)心來(lái)照看他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋棄了。可是這個(gè)可憐的孩子的遭受卻深深的刺痛了我們的心??祁I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)馬上說(shuō),這個(gè)孩子肯定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理,他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)??评锏娜巳慷夹袆?dòng)起來(lái)了,有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái)小被子。立刻請(qǐng)來(lái)外科會(huì)診,擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),排好了班,二十四小時(shí)的照看這個(gè)孩子,翻身、按摩、喂奶,這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過(guò)去了,由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露,感染過(guò)重,并且由于外面天氣寒冷,孩子并發(fā)了硬腫癥,盡管我們?nèi)婆尵?,但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天,全科人都靜默無(wú)言。是啊,這就是生命的無(wú)情,每每一次搶救勝利可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個(gè)人都無(wú)法必免的,我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間,給每一個(gè)人送去我們的暖和,用我們猶如涓涓細(xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

每一個(gè)人都有幻想,人的生活軌跡往往最先由幻想牽出一條漂亮的弧線。當(dāng)時(shí)戴上莊重的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了三年,還將接著走下去,或許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平凡,我會(huì)為我的幻想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓幻想變得宏大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是病人的摯友、親人。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我幻想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,幻想著自己身著白衣輕快地穿梭于病榻之間,神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。四周是天真可愛(ài)的孩子,沒(méi)有了疾病,他們的笑容如陽(yáng)光般絢麗。這是我幻想的莊園,我信任這也是全部白衣天使的幻想,它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們、白衣天使們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓愛(ài)與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的主題!

從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)潔,其實(shí)不簡(jiǎn)潔,如何才能夠從心動(dòng)身把工作做得更好呢?好,即完備,完備的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,原來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐驚感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就始終哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)須要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我更加膽怯 ,嚇得始終往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥激勵(lì)我,或許我就不會(huì)那么膽怯 了吧!

隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告知自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就肯定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,變更我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平常一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了其次年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)原來(lái)有護(hù)士打算給他打針的,可他硬是不愿,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我選擇,我很驚詫,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思索,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕摩挲,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨擠眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我特別感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁胪?jiàn)你對(duì)我笑。

“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不須要護(hù)士的細(xì)致關(guān)切和悉心照看呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐性,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),特殊是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心起先,從心做起!~

人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類心情中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新改變,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必需要以敏銳的洞察力和靈敏的視察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充溢自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我肯定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力氣,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗!

我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教化時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)驗(yàn)中,我才真實(shí)地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的歡樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了純潔的少女年頭;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量多數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期盼和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

記得一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)覺(jué)這個(gè)病人面色蒼白,細(xì)致詢問(wèn)病史和初步體查后,發(fā)覺(jué)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾裂開(kāi)內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,馬上把病人送入搶救室,快速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液??刹∪思覍俨坏宦?tīng)醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去,好像在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了?!笨墒?,想到病人即將可能發(fā)生的危急,看看自己身上的白外套,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,接著搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證明了我的推斷,而且須要立刻手術(shù)。由于發(fā)覺(jué)剛好,抗休克措施得力,手術(shù)其次天病人就脫離了危急。雖然,事后這位男子特別自責(zé),專程前來(lái)致歉,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)無(wú)語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤會(huì),激烈還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開(kāi)笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們成天做的是一件件小事,但從一件件小事過(guò)后,我體會(huì)到了平凡中的宏大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有聞名遐邇的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是確定的。因?yàn)檫@條路同樣用酷愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!

曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書(shū)法愛(ài)好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口難受得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來(lái),輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)激勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來(lái),病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品。在裝裱得特別精致的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作雪白的荷花,他說(shuō):“你們穿著雪白的衣服,戴著雪白的帽子,真象一朵朵雪白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的純潔。與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芳香?!边@幅作品被我慎重地掛在家里惹眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自已真的變成了雪白的荷花仙子,在靜默地向人們釋放著生命的芳香!

踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情特別激烈,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,靜默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,接著與圣潔同在,與生命永恒!

敬愛(ài)的摯友,假如您看到有一朵雪白的荷花,在一瓣瓣地,靜默無(wú)聞地盛開(kāi),那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

兒科護(hù)士演講稿14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、摯友們:

下午好!

曾經(jīng)我也是一名重病號(hào),在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無(wú)能為力,血肉相親的姊妹愛(ài)莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過(guò)多少生死離別,不管你們對(duì)病痛多么的司空見(jiàn)慣。我作為一個(gè)重病號(hào),一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說(shuō)一句話:讓你們的愛(ài)心、責(zé)任心再次托起生命的希望!

今日我演講的題目是:用愛(ài)珍惜生命!

四月底,石榴樹(shù)放縱地生長(zhǎng)著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(zhǎng)出來(lái)的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開(kāi)眼睛打望著這個(gè)世界,葉漸漸鮮綠起來(lái),那些漂亮的花骨朵也起先露臉了。最終在某個(gè)早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我艷羨著這顯明大膽而又無(wú)比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放驕傲而傲慢著。

而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過(guò)窗戶觀賞著與病房迥然不同的風(fēng)景。

26床,該量體溫了!今日感覺(jué)如何?有什么須要我?guī)兔Φ膯?護(hù)士小姐不知什么時(shí)來(lái)到了我的床前微笑著問(wèn)我。我把目光移到她的臉上:你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!我答非所問(wèn),用手指向窗外,護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨。

人食五谷,熟能無(wú)病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開(kāi)口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救援神不是觀音,也不是上帝,而是值得信任,值得托付的醫(yī)院。

我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無(wú)助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)?,病毒如一個(gè)又一個(gè)的巨浪攻擊而來(lái),小舟搖擺著,顛覆著,我的心里被巨大的恐驚所包圍著。當(dāng)我從急救車(chē)上被抬下時(shí),我看到了寬敞光明、整齊優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護(hù)士們勞碌的聲音,體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;通過(guò)醫(yī)生耐性全面的詢問(wèn),細(xì)心如微的檢查和勸慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛熬煎的我重新找回了健康的信念。

我感受了一切為了病人的愛(ài)心,醫(yī)生們熱忱周到的服務(wù),細(xì)致的囑咐,精湛嫻熟的技術(shù)讓我有一種被敬重、被重視、被關(guān)懷的感覺(jué)。

護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逅?、安逸,讓人心曠神怡,她們耐性給我講解操作時(shí)的過(guò)程及留意事項(xiàng)。并告知我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害,解除了我內(nèi)心的恐驚和驚慌。讓我坦然融入護(hù)士那安靜、溫順以及她觸及萬(wàn)物的氣息里。

當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí),我站在七色陽(yáng)光下懷著一顆恒久感恩的心叩謝為我細(xì)心治療的醫(yī)師、專心呵護(hù)的天使們!

生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們須要關(guān)愛(ài),造物主為了自己無(wú)限的愛(ài)塑造了人,不論你相不信任這種說(shuō)法,我們都無(wú)法否認(rèn)一個(gè)事實(shí):生命是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛(ài)的奇跡!愛(ài)的火焰,有時(shí)如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期盼著醫(yī)務(wù)人員靠著一份愛(ài)心撥亮它,讓它重新放射出絢爛的光線。

讓我們用愛(ài)珍惜生命!專心再唱一曲曲生命的頌歌!

兒科護(hù)士演講稿15

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公允競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也誠(chéng)心希望能為我的醫(yī)院增加一份色調(diào),同時(shí)一展自己的志向和理想。我今年32歲,中共預(yù)備黨員,高校本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于********曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級(jí),國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。

我性格開(kāi)朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛(ài)好是讀書(shū),交友,參與集體活動(dòng),也喜愛(ài)計(jì)算機(jī),11018年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的幻想,由學(xué)校安排來(lái)到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理探討生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的愛(ài)好。

5年來(lái),我始終服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能駕馭各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等。

在工作中我仔細(xì)負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)看法優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)當(dāng)主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,幫助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參加疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培育了自己協(xié)調(diào)實(shí)力,人際溝通實(shí)力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。20xx年曾參加護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書(shū)的章節(jié)編寫(xiě)工作。

20xx年,我來(lái)到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的熬煎還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就常常疲乏對(duì)我說(shuō):“哎,不想治療了,太苦痛了!”,我一次又一次的激勵(lì)他們:“這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅(jiān)持!別放棄希望!”,我的心常常被他們牽動(dòng),為病人減輕苦痛是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……

33床李老向我訴苦:“口干??!晚上要起來(lái)幾次喝水!”,我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對(duì)我說(shuō):“好!好

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