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2021版高考政治總復(fù)習(xí)第一單元文化與生活單元整合提升新人教版必修3
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第一單元文化與生活
知識(shí)體系
框圖解讀
一個(gè)核心:文化的實(shí)質(zhì)是一種社會(huì)精神力量。
兩個(gè)作用:文化對(duì)社會(huì)的作用,文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。
三個(gè)特點(diǎn):文化是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象,文化素養(yǎng)是后天形成的,精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)。
四對(duì)關(guān)系:文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,文化與政治的關(guān)系,文化與綜合國(guó)力的關(guān)系,文化與人的關(guān)系。
五個(gè)重點(diǎn):文化的特點(diǎn),文化與經(jīng)濟(jì),文化與綜合國(guó)力,文化影響人,文化塑造人生。
前瞻后顧
1.一般意義上文化的作用
(1)文化對(duì)社會(huì)的作用
①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。③文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
(2)文化對(duì)個(gè)人的作用
①文化影響人們的交往行為和交往方式,文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。②文化對(duì)人的影響,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。③優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
2.個(gè)別意義上文化的作用
(1)民族文化:在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中,民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。
(2)傳統(tǒng)文化:是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活過(guò)程中創(chuàng)造的,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
(3)中華文化:中華各族人民共同創(chuàng)造的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。
(4)中華民族精神:是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。
(5)社會(huì)主義核心價(jià)值體系:是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
(6)社會(huì)主義思想道德建設(shè):是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。
(7)社會(huì)主義榮辱觀:體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的根本要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。
3.多角度理解提升文化競(jìng)爭(zhēng)力的舉措
(1)方向和道路:堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。
(2)體制改革:推動(dòng)文化創(chuàng)新和文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家的文化軟實(shí)力。
(3)精神文明:推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè);基本建成公共文化服務(wù)體系,建設(shè)民族精神家園。
(4)文化交流:尊重文化的多樣性,加強(qiáng)文化交流與傳播,吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,推動(dòng)中華文化走向世界。
(5)文化傳承:正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,“取其精華、去其糟粕”,推陳出新,革故鼎新。
(6)文化主體:堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(7)科學(xué)技術(shù):現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,使收集、選擇、傳遞、儲(chǔ)存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革,極大地促進(jìn)了文化傳播、繼承與發(fā)展。
高考長(zhǎng)效熱點(diǎn)以精準(zhǔn)扶貧、提升文化競(jìng)爭(zhēng)力為切入點(diǎn),考查文化的作用
[熱點(diǎn)緣由]精準(zhǔn)扶貧是新時(shí)代黨和國(guó)家扶貧工作的精髓和亮點(diǎn),是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要保障,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政方略中對(duì)新時(shí)代扶貧工作新挑戰(zhàn)與新要求的積極應(yīng)對(duì)和正確指引。我國(guó)文化發(fā)展面臨嚴(yán)峻形勢(shì),加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提升文化競(jìng)爭(zhēng)力刻不容緩。精準(zhǔn)扶貧、提升文化競(jìng)爭(zhēng)力是當(dāng)前和今后的重大社會(huì)熱點(diǎn),必將成為高考的重要關(guān)注點(diǎn)。
答題角度
答題規(guī)范
【典例】(2016·全國(guó)卷Ⅱ·節(jié)選)2013年11月,習(xí)近平總書(shū)記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作,首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想和要求。
十八洞村是由4個(gè)寨子合并而成的貧困村,村民生活困難,觀念相對(duì)保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。為貫徹習(xí)近平總書(shū)記的思想和要求,強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,花垣縣派出扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐十八洞村。工作隊(duì)和村黨支部、村委會(huì)開(kāi)辦“道德講堂”,評(píng)選明理尚德星級(jí)示范戶(hù),組織參觀考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育村民創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動(dòng)力;根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源,精準(zhǔn)發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡;精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口542人,摸索出資金跟著窮人走,窮人跟著能人(合作社)走,能人(合作社)跟著產(chǎn)業(yè)走,產(chǎn)業(yè)跟著市場(chǎng)走的扶貧路徑,取得了顯著成效。2015年全村人均收入3580元。人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)等先后報(bào)道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。
2015年12月,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》,提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略”。
扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用的知識(shí)說(shuō)明這一經(jīng)驗(yàn)的合理性。
命題緣由
2013年11月,習(xí)近平總書(shū)記首次提出“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想和要求,2015年12月,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》,提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略”。本題材料以十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗(yàn)為載體,很好地符合了當(dāng)年的重大方針政策。
文化的作用是文化生活的重要考點(diǎn),命題很好地體現(xiàn)了既重視基礎(chǔ)知識(shí),又注意考查學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力這一命題原則。在2019年備考中,要關(guān)注文化的作用,要結(jié)合“十三五”規(guī)劃中“協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念進(jìn)行復(fù)習(xí)。
審答規(guī)范
一、審設(shè)問(wèn),確保答題方向不跑偏
客體限定:十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗(yàn);
角度限定:分析說(shuō)明類(lèi);
知識(shí)限定:文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用。
二、審材料,確保答題要點(diǎn)對(duì)而全
三、組答案,確保語(yǔ)言條理又規(guī)范
答案:文化以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),又對(duì)經(jīng)濟(jì)有能動(dòng)的反作用,落后文化阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,先進(jìn)文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。觀念保守是十八洞村貧困的一個(gè)重要原因,扶貧必須轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)舉辦“道德講堂”、考察學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等活動(dòng),增強(qiáng)了自主脫貧意識(shí)和創(chuàng)新能力,為扶貧實(shí)踐提供了思想動(dòng)力和智力支持,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
熱點(diǎn)押題
針對(duì)山村交通不便、產(chǎn)業(yè)缺乏、基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際,某縣扶貧工作在“精準(zhǔn)”二字上下功夫,把握精神脫貧是精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略重點(diǎn),首先在精神上與貧困絕緣,扶貧先扶志。注重創(chuàng)新載體、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,讓精神的力量發(fā)揮先導(dǎo)作用。開(kāi)設(shè)“道德講堂”,讓文明意識(shí)滲透到村民的心底;開(kāi)展苗年、趕秋等民族文化活動(dòng)團(tuán)結(jié)凝聚村寨人心等,幫助群眾樹(shù)立脫貧信心,營(yíng)造脫貧環(huán)境,幫助貧困群體充分認(rèn)識(shí)到自身優(yōu)勢(shì)以及主觀能動(dòng)性的重要性,拿出敢想敢干的毅力和決心。精準(zhǔn)發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),通過(guò)科技創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)千畝精品獼猴桃,以股份合作扶貧的新模式,進(jìn)行公司化運(yùn)作,探索“可復(fù)制、可推廣”精準(zhǔn)扶貧模式。2015年,該村人均純收入由2013年的1668元增加到3580元,增長(zhǎng)115%,先后榮獲“國(guó)家鄉(xiāng)村旅游扶貧重點(diǎn)村”“全省文明村”等殊榮,成了全國(guó)新一輪“精準(zhǔn)扶貧”工作的“搖籃”。
“精神脫貧”是精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略重點(diǎn)。請(qǐng)用“文化與生活”有關(guān)知識(shí)說(shuō)明該觀點(diǎn)的合理性。
解析:本題要求用“文化與生活”的知識(shí)回答,實(shí)際是考查文化的作用,可從文化的實(shí)質(zhì)、優(yōu)秀文化對(duì)人生的塑造等方面闡述。
答案:①文化是一種社會(huì)精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。“精神脫貧”讓精
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