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zaochensuoy!r?rrongqiuhuxiang3?下面詞語中“假〃的讀音與“放假〃相同的一項(xiàng)是(A.假如4.zaochensuoy!r?rrongqiuhuxiang3?下面詞語中“假〃的讀音與“放假〃相同的一項(xiàng)是(A.假如4.辨字組詞。扮(打)粉()B.假裝C.假期揚(yáng)(飄楊(荒(荒野慌(5?把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。搖(頭)晃(腦)張((眼)疾(手)快((1)我發(fā)現(xiàn)所填的字都是)舞(
)紅(langdUD.弄虛作假漢(漢族嘆(心)吊(膽提((口)干(舌)燥牙面和人的身體部分有關(guān)。類似這樣的四爪)耳)赤部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)含答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。1?用"〃畫出下列詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。坪壩(b含bei)摔跤(shuaisuai)衣裳(shangshang)???例外(lilie)挨打(aiai)戒尺(jierong)2?看拼音,寫詞語。?reI——iyIzI—vvfuzhuangcuzhuangkuanghuanyingzi字詞語我還積累了:眉開眼笑、手舞足蹈。⑵為了讓小表弟盡快明白這個(gè)道理,我講得口干舌燥。⑶幸好他眼疾手快,把花瓶接住了,要不然準(zhǔn)摔得粉碎。6?按要求完成句子練習(xí)。(1)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。(用加點(diǎn)詞語寫句子).?示例:花兒向太陽微笑,向風(fēng)兒點(diǎn)頭,向蜜蜂問好。⑵一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。富有新鮮感的詞句能引發(fā)我們豐富的想象,讀著“跳舞、狂歡〃這兩個(gè)詞語,我腦海中浮現(xiàn)出了這樣的畫面:各種各樣的小花穿著漂亮的花瓣裙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。朗讀這句話時(shí),我們需要重讀“無人知道〃“突然”這兩個(gè)詞語,突出花兒出現(xiàn)之快,令人驚喜。二、課文回顧?!洞笄鄻湎碌男W(xué)》作者從上學(xué)路上、上課時(shí)和下課時(shí)幾個(gè)方面來介紹了一所歡樂、團(tuán)結(jié)、祥和的邊疆小學(xué);《花的學(xué)?!纷髡甙l(fā)揮奇特的想象,把“未開的花〃想象成花兒在地下學(xué)校里上學(xué),“已開的花〃想象成花兒放假了?!端姟芬辉姷淖髡呤窃丁T娭悬c(diǎn)明“忽然閉口立〃原因的句子是意欲捕鳴蟬。三、交流平臺(tái)。在你的暑假里發(fā)生過哪些新鮮事?想一想,把自己的經(jīng)歷介紹給大家吧!四、閱讀天地。窗邊的小豆豆(節(jié)選)已經(jīng)可以清楚地看到校門了,小豆豆停了下來。小豆豆以前的學(xué)校,大門是用氣派的混凝土柱子做成的,上面醒目地寫著學(xué)校的名字??墒?這個(gè)新學(xué)校的大門卻是用矮矮的樹做成的,而且樹上還長(zhǎng)著綠色的葉子!“從地里面長(zhǎng)出來的門呀?!ㄐ《苟惯@樣對(duì)媽媽說。然后,又加上一句:“肯定會(huì)越長(zhǎng)越高,不久就比電線桿高了!〃的確,校門是兩棵活的樹。小豆豆靠近大門,馬上把頭歪到一邊。原來,大門上掛著寫著學(xué)校名字的牌子,可能是被風(fēng)吹的吧,已經(jīng)歪到一邊了?!鞍?學(xué)-園。〃小豆豆歪著頭,念著牌子上的字,然后問媽媽:“‘巴'是什么意思?〃正在這時(shí),小豆豆的眼前出現(xiàn)了一幅只有在夢(mèng)里才能見到的景象她彎下腰,把頭鉆進(jìn)大門旁邊樹木枝葉的空隙里,向大門里面張望?!皨寢?那是真的電車嗎?停在校園里面呢!〃的的確確,那是真正的電車,一共有六輛,但已經(jīng)不再跑了,停在那里當(dāng)作教室。小豆豆覺得真像在夢(mèng)里一樣。1?選段主要從校門和教室兩個(gè)方面來介紹了新學(xué)校的特別之處。2?選段中畫“〃的句子運(yùn)用了彎、鉆、張望三個(gè)動(dòng)詞,寫出了小豆豆好奇的心情。3?用“〃畫出你認(rèn)為有新鮮感的語句。五、習(xí)作樂園。你的同桌是怎樣的一個(gè)小伙伴?他(她)有著怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)選用一兩件事來把他(她)介紹給大家吧!要注意每段前面要空兩個(gè)格喲!第一單元提升練習(xí)一、1.bashuaishangliaijie早晨服裝粗壯狂歡影子所以互相絨球朗讀雙臂C打扮粉紅飄揚(yáng)楊樹荒野驚慌漢族嘆氣頭腦牙爪心膽眼手面耳口舌(1)和人的身體部分有關(guān)眉開眼笑手舞足蹈(2)口干舌燥(3)眼疾手快(1)示例:花兒向太陽微笑,向風(fēng)兒點(diǎn)頭,向蜜蜂問好。(2)①各種各樣的小花穿著漂亮的花瓣裙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。②無人知道突然二、1.上學(xué)路上上課時(shí)下課時(shí)歡樂團(tuán)結(jié)祥和花兒在地下學(xué)校里上學(xué)花兒放假了2.袁枚意欲捕鳴蟬三、示例:暑假里,我參加了游泳培訓(xùn)班。第一節(jié)課,教練先教我做動(dòng)作,熱身。然后下水,抓住游泳池壁上的繩子走。幾天后我就學(xué)會(huì)了蛙泳。兩個(gè)星期后我就可以自由地游泳了,在水中我感覺自己變成了
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