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文檔簡介
3.2.1幾常用函數(shù)的數(shù)教案教學(xué)目標:能夠用導(dǎo)數(shù)的定義求幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù);利公式解決簡單的問題。教學(xué)重點和難點1.重點:推導(dǎo)幾個用函數(shù)的導(dǎo)數(shù);2.難點:推導(dǎo)幾個用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。教學(xué)方法:自己動手用導(dǎo)數(shù)的定義求幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),感知、理解、記憶。教學(xué)過程:一復(fù)、函數(shù)在一點處導(dǎo)數(shù)的定義;、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;、導(dǎo)函數(shù)的定義;、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟。二新例1.推導(dǎo)下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)()
f(x)解:
f(f()
,f
(xlim00求
f(xx
的導(dǎo)數(shù)。解:
(xf(x)
,f'()0
lim
。y
表函數(shù)yx圖上每一點處的切線的斜率都為1.若yx表路程關(guān)于時間的函數(shù),則
y
可以解釋為某物體做瞬時速度為的勻速運動。思考:從yxyx,yxyx的快慢
的導(dǎo)數(shù)如何來判斷這幾個函數(shù)遞增(2).函數(shù)
y(k
增的快慢與什么有關(guān)?可以看出,當k>0,導(dǎo)數(shù)越大,遞增越快;當時導(dǎo)數(shù)越小,遞減越.求數(shù)
y)
2
的導(dǎo)數(shù)。1
x2x2解:
f(fx)(x22y'f()x
。
,y'x
表示函數(shù)
y
2
圖象上每點x,y處的線的斜率為2x,說明隨著x的變化,切線的斜率也在變化:當,隨著x的增加
y
2
減少得越來越慢;(2)時隨著x的增加,
y
2
增加得越來越快。求數(shù)
y(x)
1x
的導(dǎo)數(shù)。解:
f(xf(x)
11(xx
1
,y
'
'
()0
()x2x思考:(1)何求該曲線在點,1處的切線方程?kf
(1)
,所以其切線方程為
y
。(2)改為點(3,3果何?(3)把這個結(jié)論當做公式多好呀,既便,又減少了復(fù)的運算過程。三例試求函數(shù)
f()
的導(dǎo)數(shù)。解:f(xf(x
x=
(xxx)x()y
f
()0
lim
xx已知點P(-1,1Q(2)是曲線y上兩點,求與直線PQ平的曲線的切線方程。解:
y
,設(shè)切點為
x,y),y00
'
x
.02
因為PQ斜率
k
42
又切線平行于,所以
k2x0
,即
x0
12
,切點
11(,)2
,所求直線方程為四練
x
。如果函
f(x,f
(1)
()C.0D.不存在2.曲線
y
在點(,)的切線斜率是)A.-4B.0D.不存在3.曲線
y
12
x
2
在點
1)2
處切線的傾斜角為()
4
C.
4
54答案:五小1.記熟幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)結(jié)論,并能熟練使用;2.在
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