《語文園地八》- 完整版課件

人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文園地八交流平臺(tái)

本單元我們訓(xùn)練了復(fù)述課文。想一想：你當(dāng)時(shí)是怎樣復(fù)述的？交流平臺(tái)通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我知道了復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把課文內(nèi)容講出來。在復(fù)述故事之前，首先要熟讀故事，深入理解故事的中心思想，抓住它的主要內(nèi)容，掌握故事的脈絡(luò)，列出復(fù)述的提綱，確定重點(diǎn)詞語或提出重點(diǎn)問題，然后再進(jìn)行復(fù)述。交流平臺(tái)

我會(huì)借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會(huì)遺漏。復(fù)述故事時(shí)可以借助的方法，包括表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容。交流平臺(tái)

本單元我們訓(xùn)練了復(fù)述課文，復(fù)述課文要用自己的話把課文內(nèi)容說出來，最好借助表格，示意圖復(fù)述，這樣就很有條理，不會(huì)遺漏重要內(nèi)容。交流平臺(tái)復(fù)述的方法

按照故事情節(jié)來復(fù)述。按照事情起因經(jīng)過和結(jié)果來概括故事內(nèi)容。列提綱復(fù)述。抓關(guān)鍵詞復(fù)述。識(shí)字加油站讀一讀，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。

ké

sòu

ǒu

tù

láo

dāo

dí

咳嗽

嘔吐

嘮叨

嘀咕

yàn

yáo

jiè

biàn

諺語謠言告誡

辯論識(shí)字加油站這些生字都是形聲字，是強(qiáng)調(diào)了形旁表義的功能。第一組是由“口字旁”（口）的字組成的詞語。帶有“口”的字與口、言語、器皿形狀有關(guān)。第二組是由“言字旁”（讠）的字組成的詞語。帶有“讠”的字多與說話或道德有關(guān)。叫喊、吆喝、呼喚、呼吸、叫嚷、叮嚀詩詞、說話、認(rèn)識(shí)、議論、講課、訓(xùn)斥識(shí)字加油站

ké

sòu

ǒu

tù

láo

dāo

dí

yàn

yáo

jiè

biàn

咳嗽嘔吐嘮叨嘀諺謠誡辯吐tǔ吐痰、吞吞吐吐

tù嘔吐、上吐下瀉詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景，再試著寫一寫這樣的句子。顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊！”椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。擬聲詞讀句子，說說加點(diǎn)的短語有什么特點(diǎn)，這樣表達(dá)有什么好處?！?….詞句段運(yùn)用把擬聲詞放在具體的語境中運(yùn)用，可以使描寫更加準(zhǔn)確，語言更加生動(dòng)。仿佛畫面就出現(xiàn)在我們眼前。擬聲詞顧客噌的一下子跳起來：“這么慢?。　币訐渫ㄒ宦暤暨M(jìn)水里?！?….“噌的一下子”形容快速站起來，反映了顧客急性子的特點(diǎn)；“撲通一聲”形容椰子掉進(jìn)水里的聲音，說明椰子很重。詞句段運(yùn)用試著寫一寫擬聲詞。1、大年初一清晨，一陣“（）”的鞭炮聲把我吵醒。2、寧靜的夜晚，小雨“（）”地下著。3、老師一氣之下撕掉了作業(yè)，“（）”一聲，引得大家都望向他。擬聲詞噼里啪啦滴滴答答嘶啦詞句段運(yùn)用你覺得下面故事的題目有趣嗎？說幾個(gè)這樣的題目，和同學(xué)交流。

慢性子裁縫和急性子顧客

胖驢和瘦馬

大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼

大方的魔法師和小氣的巫婆說題目這些題目都是“……和……”的并列關(guān)系短語，并且題目中的修飾語，都是一對(duì)反義詞，都體現(xiàn)了有趣的故事情節(jié)。詞句段運(yùn)用笑得歡和哭得急老馬和小牛白馬和烏鴉懶惰的小花貓和勤勞的老?！f題目詞句段運(yùn)用轉(zhuǎn)述照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。詞句段運(yùn)用引述句改成轉(zhuǎn)述句的方法：1、改標(biāo)點(diǎn)：將句子中的冒號(hào)改為逗號(hào)，刪掉雙引號(hào)。2、改人稱：句中第一人稱“我”或“我們”改為第三人稱“他（她）”或“他（她）們”。轉(zhuǎn)述詞句段運(yùn)用裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！崩掀牌耪f：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”轉(zhuǎn)述裁縫又補(bǔ)充一句，不過，他指的是明年冬天。老婆婆說，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！日積月累大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。作者簡(jiǎn)介白居易，唐代詩人，字樂天，號(hào)香山居士。現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》《錢塘湖春行》等。寫作背景：《大林寺桃花》是唐代詩人白居易于元和十二年初夏在今九江廬山上大林寺時(shí)即景吟成的一首七絕。此詩說初夏四月作者來到大林寺，此時(shí)山下芳菲已盡，而不期在山寺中遇上了一片剛剛盛開的桃花。詞語解釋大林寺：在廬山大林峰。人間：指廬山下的平地村落。芳菲：盛開的花，亦可泛指花草艷盛的陽春景色。盡：指花凋謝了。山寺：指大林寺。始：才；剛剛。長恨：常常惋惜。春歸：春天回去了。覓：尋找。不知：豈料，想不到。大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。此中：這深山的寺廟里?！咀g文】在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而悵恨，卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來了。大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。日積月累【賞析】這首詩既用桃花代替抽象的春光，把春光寫得具體可感、形象美麗；而且還把春光擬人化，把春光寫得仿佛真是有腳似的，可以轉(zhuǎn)來躲去。且不只是有腳而已，它簡(jiǎn)直還具有頑皮惹人的性格。在這首短詩中，自然界的春光被描寫得如此生動(dòng)具體，天真可愛，活靈活現(xiàn)，如果詩人沒有對(duì)春的無限留戀、熱愛，沒有一片童心，是絕寫不出來的。日積月累鳥鳴澗【唐】王維人閑桂花落，夜靜春山