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考研英語(yǔ)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)有哪些考研英語(yǔ)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)有哪些緊扣考綱拓展詞匯依照考研英語(yǔ)綱領(lǐng)規(guī)定,考研英語(yǔ)詞匯量是5500個(gè),但是假如架上詞綴,詞匯量就增加好多,要記著這些單詞對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)。但是在復(fù)習(xí)過(guò)程中,特別是在閱讀過(guò)程中常常會(huì)碰到一些陌生的詞匯,而且這類詞匯出現(xiàn)的頻次很高,這就需要考生去掌握,這樣才能積累大量的詞匯。自然,單詞的掌握要有一個(gè)火候,假如考生自己可以比較順暢理解真題思路的話,可以不再開拓疆土,把已經(jīng)背過(guò)的掌握就好。因?yàn)閱卧~大家是永久記不完的,而且即使你認(rèn)識(shí)某個(gè)新單詞,對(duì)拿分可能也是沒有幫助的。所以,單詞可以依照自己的情況積累,但不論如何都是一個(gè)基本。不時(shí)的重復(fù)翻讀,當(dāng)你開始復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候,你必定會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)詞匯已不再是令人害怕的絆腳石了!掌握方法擴(kuò)大閱讀面有句話說(shuō)的很好,得閱讀者得考研,這不但因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)閱讀占據(jù)的分值比較高,還有就是經(jīng)過(guò)閱讀,考生可以不斷的增大知識(shí)面,增加詞匯的積累。閱讀理解題目可以說(shuō)對(duì)考生是個(gè)比較大的挑戰(zhàn),復(fù)習(xí)好了考試的時(shí)候可以獲取不錯(cuò)的高分,但是復(fù)習(xí)不好很有可能就是一個(gè)十分很大的部分。所以,大家應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大閱讀量。多多積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,不可以在考試以前突擊復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,還要注意要配合習(xí)題的訓(xùn)練。其他,在做題的時(shí)候可以先看題干,劃出題目中的重點(diǎn)詞,在看文章。比方說(shuō)同位語(yǔ)對(duì)個(gè)人的介紹完滿可以不看,至于重點(diǎn)處莫過(guò)于首尾段,各段首尾句。先看題目再看文章的話,出題的語(yǔ)句更應(yīng)當(dāng)重視掌握。注意對(duì)出題句自己對(duì)全文的意義要認(rèn)真分析意會(huì)。題目是為文章整體而生的'。劃出全文主題句。一般文章都有主題句,即使沒有,也必定在腦子里形成主題句,掌握主題是做題的重點(diǎn)與前提。分析選項(xiàng),找答案。清楚考點(diǎn)攻陷翻譯考研英語(yǔ)翻譯部分主要觀察學(xué)生可否正確理解看法或構(gòu)造復(fù)雜的英語(yǔ)資料的能力,包括英語(yǔ)語(yǔ)法、句子構(gòu)造、功能性詞組等,需要考生在整理理解和掌握的基礎(chǔ)上,正確完滿的翻譯出來(lái)。針對(duì)這點(diǎn),建議大家在暑期備考階段多練習(xí)模擬試題,培養(yǎng)做題節(jié)奏感,經(jīng)過(guò)做題,分析考題中的考點(diǎn)、詞匯短語(yǔ)及語(yǔ)法、句法:盡可能的讓自己在此后的答題中湊近得分點(diǎn)。進(jìn)行難點(diǎn)積累、抄寫、背誦:將平時(shí)做題的難點(diǎn)記錄,時(shí)長(zhǎng)堅(jiān)固,做到做過(guò)的題胸有成竹,最后在考試中取獲成功!交融技巧不讓作文失分依照階段進(jìn)度合時(shí)調(diào)整計(jì)劃切忌一路走到天黑在復(fù)習(xí)過(guò)程中,大多數(shù)考生會(huì)一條路走到黑,老師認(rèn)為,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度要依照復(fù)習(xí)的階段的不一樣樣有目的地進(jìn)行調(diào)整。比方說(shuō),在此刻基礎(chǔ)階段時(shí),大家就要把目標(biāo)設(shè)定為夯實(shí)基礎(chǔ),此后各項(xiàng)復(fù)習(xí)活動(dòng)都要環(huán)繞這一目標(biāo)進(jìn)行,而在接下來(lái)的增強(qiáng)期里,大家就要從頭設(shè)定目標(biāo),那么你的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法也要隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。比方現(xiàn)階段,大家應(yīng)當(dāng)想法在短時(shí)間內(nèi)縱覽全局,掌握考研復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃,而不合適做太多習(xí)題。最合適自己的學(xué)習(xí)方法永久都是在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的,所以大家此刻要做的就是靜下心來(lái),把綱領(lǐng)捋順,此后在看書的過(guò)程中間慢慢研究合適自己的學(xué)習(xí)方法。先期復(fù)習(xí)時(shí)間不需過(guò)長(zhǎng),中后期復(fù)習(xí)時(shí)間要增加考研復(fù)習(xí)時(shí)間特別難得,大家只有合理分派復(fù)習(xí)時(shí)間,合時(shí)調(diào)整每個(gè)階段英語(yǔ)復(fù)習(xí)的進(jìn)度和強(qiáng)度,才能將難得的復(fù)習(xí)時(shí)間充分利用起來(lái)。所以老師建議考生在英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中,先期復(fù)習(xí)時(shí)間不需過(guò)長(zhǎng)。六月份以前是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這時(shí)期主要內(nèi)容包括:?jiǎn)卧~記憶、考研語(yǔ)法學(xué)習(xí)、閱讀理解和英語(yǔ)作文背誦。詞匯是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ),詞匯是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),足夠數(shù)量的詞匯和熟練的語(yǔ)法知識(shí),閱讀理解就會(huì)顯得駕輕就熟好多,對(duì)長(zhǎng)難句的翻譯也會(huì)對(duì)付自如。所以基礎(chǔ)階段建議考生合理安排時(shí)間,掌握大量詞匯,熟悉一些語(yǔ)法知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感。在綱領(lǐng)為宣告以前,大家可以先參照20xx年的考研英語(yǔ)綱領(lǐng),用一節(jié)氣間快速過(guò)濾掉你會(huì)的單詞,剩下些自己曾有淺陋印象或是完滿陌生的單詞。這些所剩單詞就是下一步記識(shí)的重點(diǎn)。有了要攻陷的目標(biāo)詞匯后,要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。大家都知道,在單詞記憶過(guò)程總簡(jiǎn)單忘,所以,建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去達(dá)成。其他,老師提示考生,基礎(chǔ)階段切忌孤立背誦單詞,要聯(lián)合閱讀理解及短文背誦,將詞匯交融到文章中進(jìn)行理解記憶。在中后期大家的復(fù)習(xí)強(qiáng)度必定要有所增加,建議大家要開銷大量時(shí)間進(jìn)行真題研究,摸透題型特點(diǎn)和出題人思路,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)在這個(gè)階段每日都要進(jìn)行作文練習(xí),形成自己的寫作模式,成立模板,防范出現(xiàn)常有的語(yǔ)法錯(cuò)誤。寬泛涉獵擴(kuò)大閱讀面此刻考研英語(yǔ)對(duì)閱讀的觀察越來(lái)越多,越來(lái)越重視考生的真實(shí)閱讀分析能力。這也要求考生進(jìn)一步的提高閱讀能力。所以,2014年的考研學(xué)子們必定要提早打好基礎(chǔ),每日除了背單詞、堅(jiān)固語(yǔ)法知識(shí)外,還要寬泛涉獵,擴(kuò)大閱讀面。從商業(yè)經(jīng)濟(jì)到社會(huì)文化再到科普教育等等,養(yǎng)成一種閱讀的習(xí)慣,才能在考試中提高閱讀速度和理解能力。在這里建議考生在閱讀過(guò)程中,可采用略讀、精讀和定位閱讀等方法。略讀法就是省略地閱讀,不花太多時(shí)間琢劫難句和生詞,主要意會(huì)文章的中心思想。精讀法是指在閱讀時(shí)認(rèn)真研究文章內(nèi)容,不但要掌握文章的大概內(nèi)容,還要清楚和理解篇章波及的重要細(xì)節(jié)。定位閱讀法是第一找出某些特定信息,并對(duì)整篇文章進(jìn)行快速閱讀,快速定位信息點(diǎn),略看與內(nèi)容沒關(guān)的部分。略讀是為了快速抓住文章主題,精讀是為了理解文章中的長(zhǎng)難句,定位閱讀是為了快速定位答案在原文中的大概地點(diǎn),考生可依照詳細(xì)情況靈巧運(yùn)用。一、單詞記憶單詞是每個(gè)學(xué)生都必定面對(duì)的難關(guān)。若沒有足夠的詞匯量,必定無(wú)法獲取很好的復(fù)習(xí)見效,畢竟不論是閱讀還是寫作,都是成立在單詞基礎(chǔ)之上的,而沒有基礎(chǔ)的大廈是無(wú)法成立的,也就注定了考研英語(yǔ)成績(jī)根本不可以能提高。英語(yǔ)單詞5500個(gè),每日都要背,要給自己定一個(gè)計(jì)劃,每日背多少個(gè),多少天背完一遍。背單詞的過(guò)程中,還要針對(duì)必定數(shù)量的單詞進(jìn)行頻頻記憶,而且中間間隔的時(shí)間不易太長(zhǎng),三天復(fù)習(xí)一次比較合適,這樣循環(huán),你會(huì)發(fā)現(xiàn)任務(wù)量越來(lái)越輕,也會(huì)越來(lái)越有自信。同時(shí),背單詞也要注意方式方法,不宜照本宣科,要依照老師教過(guò)的方法,特別是詞根詞綴法來(lái)背單詞,這樣才能記得牢、記得快、記得準(zhǔn)。二、閱讀復(fù)習(xí)三、翻譯特訓(xùn)需要注意的是,在做翻譯的時(shí)候,必定著手寫下來(lái),而且決不可以先看答案。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)看答案感覺
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