部編六年級語文下冊二單元要點

文檔編碼:CY6H3Z3X8G3——HW10H9U7K2O1——ZG4K9V6F10H3其次單元學問小結(jié)一、字詞盤點1.字

〔1〕難讀的字柵〔zhà〕覆〔fù〕聊〔liáo〕〔2〕難寫的字

籍:左下是“耒” ,右下是“昔”；覆:上面是“西”的變形,左下是“彳”聊:左窄右寬,右邊是“卯”；〔3〕多音字,右下是“復”；畜{..ù〔畜養(yǎng)〕 ...ù〔畜生〕仆{..ú〔忠仆〕

..ū〔前仆后繼〕刨{..á..〔刨坑〕

..à..〔刨床〕2.詞〔1〕必需把握的詞航海荒島流落潮水凄涼水源該

部

分

聽

寫野獸帳篷援救孤寂懼怕聯(lián)想宴會面積忘卻文明愁悶運算缺乏防止日歷儀器望遠鏡自動事實制造缺少柵欄介意無非境況苦悶理智把握知足隔絕境地緣故熱帶突擊防范手段解除不行思議焉知非福遠眺〔2〕近義詞懼怕--懼怕 凄涼--凄慘 勸慰--寬慰 野蠻--蠻橫 缺乏--缺少簡潔--粗陋 信任--信任 消逝--失蹤 仍然--照舊 聰慧--聰慧緣故--緣由 溫存--溫存 憤慨--憤慨 紛亂--雜亂一模一樣--毫無二致 無濟于事--于事無補 烏合之眾--一盤散沙全神貫注-全神貫注 中意揚揚--揚揚中意 頭暈目眩--頭昏腦漲敗興--敗興 荒唐--荒誕 疲乏--疲乏 哀痛--哀思1 誠心誠心--真心實意〔3〕反義詞滿不在乎--毫不在意懼怕.勇敢凄涼.富強勸慰.批判簡潔.豪華野蠻.文明前所未聞.司空見慣信任.懷疑消逝.顯現(xiàn)聰慧.愚蠢熟識.生疏溫存.粗暴示弱.逞強紛亂.整齊舒服.傷心一模一樣.天壤之別無濟于事.行之有效全神貫注.東張西望烏合之眾.如鳥獸散

中意揚揚.垂頭喪氣傷心.興奮敗興.如愿遵守.違反輝煌.黯然喧囂.清凈派頭十足.垂頭喪氣〔4〕詞語歸類①AABB式詞語:舒舒服服類似的詞語:興奮奮興 快歡快樂 安安全全整整齊齊 安寂靜靜 干干凈凈②AABC式詞語:躍躍欲試類似的詞語:栩栩如生 津津有味 斤斤計較勃勃憤怒 悶悶不樂 錚錚鐵骨 振振有詞③ABAC式詞語:一模一樣類似的詞語:自生自滅 一生一世 無聲無息輕手輕腳 百發(fā)百中 無邊無際 有聲有色④描寫特別遙遠的詞語:天際海角類似的詞語:千里迢迢千山萬水不遠萬里長途跋涉山高水長山遙路遠水遠山長⑤含有數(shù)字的詞語:九牛二虎之力類似的詞語:一心一意 三心二意 六神無主九死一生 九牛一毛 五光十色 五湖四海⑥量詞2一座荒島一絲勸慰一艘船一道刻痕一條狗兩只貓一批貨一根木樁一場夢一只麻雀一道寒光三頭牛一塊石頭一個圓圈一條細縫一種享受一群大雁一輛敞篷車一張沙發(fā)椅一番工夫一只小艇⑦動詞走遍荒島搭起帳篷布置處所調(diào)整生活方式刺進肉皮提著奶桶掙閉上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿張開大嘴斷韁繩長滿荊棘張開翅膀表達經(jīng)過復原原狀⑧修飾詞孤寂的生活 野蠻的宴會 荒無人煙的島 可怕的荒島 孤獨的人 受盡磨練的境況 繁重的經(jīng)受 淡黃的頭發(fā) 瞪大的眼睛 光滑的脊背 敗興的心情熱心的聽眾動人的情節(jié)沖鋒陷陣奮不顧身挺身而出身先士卒⑨形容勇敢的詞語:臨危不懼浴血奮戰(zhàn)二、佳句積存1.描寫外貌的句子那是一只大黑貓,脖子下面有個白斑點；他的皮毛平滑 ,在陽光下閃閃發(fā)亮；他的爪子收縮著,灰白的眼睛瞇成了一條細縫,樣子特別溫存； 這句話抓住大黑貓的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特點進行了生動具體的描寫,表現(xiàn)了大黑貓在尼爾斯的眼里是那么的漂亮和溫存； 2.描寫語言的句子

他一觀看男孩就叫了起來:“嘰嘰,嘰嘰,快看放鵝娃尼爾斯.快看拇指大的小人兒.快看拇指大的小人兒尼爾斯·蒙爾耶松 .”

這句話借麻雀的語言,交代了男孩的身份和姓名；“一??就??”和一連 ,表現(xiàn)了麻雀的詫異和嘲笑；三個“快看”

3.描寫動作的句子

他全身的毛都豎了起來,拱起腰,伸直了腿,四腳抓地,尾巴變得粗而短,兩耳朝后,嘴里嘶叫著,瞪大的眼睛冒著火星；3 這句話主要是對大黑貓動作的生動細致的描寫表現(xiàn)出來的兇狠與殘暴；

4.描寫心理活動的句子,突出地表現(xiàn)了大黑貓發(fā)怒時 “假如這只大雄鵝飛走,可是一個很大的缺失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)覺雄鵝不見了,他們會傷心的；”

這句話描寫了尼爾斯的心理活動；可以看出尼爾斯其實也是一個好孩子 ,他也在慢慢地發(fā)生轉(zhuǎn)變,變得會為別人著想,變得學會關(guān)懷父母了；考試點睛人物描寫是考試中的一個常考考點,常見的考查形式有:①畫出文中描寫人物外貌、語言、神態(tài)、動作、心理活動的句子；②從人物描寫的句子中 ,你感受和體會到了什么.5.含有哲理的句子 總的說來,這是世界上少有的叫人受盡磨練的境況寬慰的東西；這場世界上苦難最繁重的經(jīng)受告知世人,但是其中也有一些值得

:在困境中,我們可以把好處和壞處對比起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己； 這段話既是魯濱遜積極向上的樂觀心態(tài)的表達告知我們?nèi)魏问挛锒季哂蟹e極的一面和消極的一面,也包蘊著一些深刻的道理,,我們要學會多角度地看待問題,勇敢地面對困難和現(xiàn)實,通過堅持不懈的努力,有時壞事也有可能變成好事；三、考試熱點4 1.《魯濱遜漂流記〔節(jié)選〕》一課,課文的主要內(nèi)容常以小標題填空的形式考查； 2.《騎鵝旅行記〔節(jié)選〕》一課,對小男孩尼爾斯的人物評判 ,常以判定正誤的形式考查； 3.《湯姆.索亞歷險記〔節(jié)選〕》一課,對湯姆.索亞的人物評判,常以判定正誤的形式考查；4.本單元作文,常以概括某部課外名著的主要內(nèi)容的形式考查；四、“ 1+X”閱讀

舉薦篇目:[法]儒勒·凡爾納《海底兩萬里》

舉薦理由:《海底兩萬里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描畫了布滿奇妙顏色的海底世界;語言生動好玩,既是藝術(shù)的語言,又是科學的語言,對各