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文檔簡(jiǎn)介

【必備】六一活動(dòng)方案錦集十篇六一活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校討論打算,將隆重進(jìn)行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長(zhǎng):山x英

副組長(zhǎng):山x鎖

組員:邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員支配

主持人:冷x蓮?fù)瑢W(xué)兩名

文藝節(jié)目組:冷長(zhǎng)蓮、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出挨次編排、催臺(tái))

文稿組:山成英、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

后勤保障組:李x才、汪x鋒、馬x雄汪x德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資選購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組:趙x順、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、同學(xué)紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

2、新隊(duì)員上臺(tái),由六班級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。

3、新隊(duì)員宣誓。

4.山校長(zhǎng)講話

5.同學(xué)代表講話

6、文藝匯演:

六、節(jié)目支配:(各班3-4個(gè)節(jié)目)

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的預(yù)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌支配所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班預(yù)備34個(gè)節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目支配報(bào)冷長(zhǎng)蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有肯定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

本次活動(dòng),對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,依據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。幼兒園1個(gè)

八、節(jié)目要求:

1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映同學(xué)文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映同學(xué)素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)同學(xué)健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,呈現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。

九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六一活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)幼兒園日常活動(dòng)中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增加環(huán)保意識(shí);全面展現(xiàn)幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的進(jìn)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)與勝利的喜悅。

2.熬煉全體老師的組織力量和表現(xiàn)力量,提升老師的共享合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

3.通過(guò)家長(zhǎng)的參加、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧進(jìn)展,引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園在一日活動(dòng)中培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:00——10:00

四、活動(dòng)支配

(一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院30分鐘)

1.老師韻律操展現(xiàn)。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展現(xiàn)老師青春活力,培育年輕老師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作力量。

2.幼兒輕器械操展現(xiàn)。幼兒手中的器械全部為老師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培育了老師的制造性和動(dòng)手力量,又增加了全體師生的節(jié)省意識(shí)。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑好玩的操后嬉戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升進(jìn)展和增加身體素養(yǎng)的目標(biāo)。

(二)我展現(xiàn),我成長(zhǎng)(各班活動(dòng)室40分鐘)

1.幼兒誦讀活動(dòng)展現(xiàn)。通過(guò)誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩(shī)歌和經(jīng)典誦讀古文化,展現(xiàn)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿態(tài),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

2.幼兒音樂(lè)活動(dòng)展現(xiàn)。通過(guò)展現(xiàn)歡愉快潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè)嬉戲1個(gè)、演唱美麗悅耳的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

3.老師圖畫書敘述展現(xiàn)。展現(xiàn)1位老師圖畫書敘述的精彩,為家長(zhǎng)供應(yīng)敘述圖畫書的示范。

4.帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣揚(yáng)月至幼兒家長(zhǎng)的一封信——讓愛(ài)走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》。

(三)我動(dòng)手,我歡樂(lè)(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)

1.老師自制玩教具展現(xiàn)。全體老師在寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。

2.親子藝術(shù)作品展現(xiàn)。在各班老師的提倡下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展現(xiàn)。

3.幼兒美術(shù)作品展現(xiàn)。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展現(xiàn)在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)制造和表現(xiàn)方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

4.快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)成果展現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)敘述自己參加種植、管理和觀看活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)仆人翁的成就感,讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)老師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。

備注:老師圖畫書敘述競(jìng)賽活動(dòng)、幼兒輕器械操競(jìng)賽、合唱和律動(dòng)競(jìng)賽、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制競(jìng)賽、“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià)、老師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),均支配在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作預(yù)備慶“六一”活動(dòng)展現(xiàn)內(nèi)容。盡力做到慶祝活動(dòng)不突擊,不走形式,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

XX幼兒園

六一活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.首先讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日。

2.綻開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

3.通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些好玩的小嬉戲,培育幼兒與人合作的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、和孩子們一起布置慶祝氛圍的環(huán)境。

2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。

3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”歡樂(lè)在身邊“進(jìn)行呈現(xiàn)。

4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,嬉戲

5、依據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌曲:《歡樂(lè)的節(jié)日》

大合唱活動(dòng),全體幼兒參與。

2、舞蹈:《春每天氣真好》

表演者:

3、嬉戲:《搶椅子》1組2組幼兒參加嬉戲。

4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

表演者:

5.聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

劉兆軒、

5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂(lè)。

表演者:

中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

6、嬉戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參與。

7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

表演者:

10.舞蹈:《芽芽的童謠》

表演者:

11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

表演者:全體幼兒。

12、嬉戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

13、歌表演:《兩只小小鴨》

表演者:

14、模特走秀:《大家一起來(lái)》

表演者:全體幼兒。

六一活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的:

為了充分發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用,建立健全“科學(xué)進(jìn)展觀”長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)的水平,為各班級(jí)家庭有困難的同學(xué)供應(yīng)實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,校團(tuán)委與校黨支部、政教處聯(lián)合開(kāi)展“慶六一,獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓家庭困難的同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)節(jié)日。

活動(dòng)時(shí)間:

出席對(duì)象:

1、學(xué)校家庭困難同學(xué)及部分家長(zhǎng)代表;

2、校黨支部、團(tuán)支部、行政主要領(lǐng)導(dǎo)及部分黨、團(tuán)員代表;

活動(dòng)內(nèi)容:

一、開(kāi)幕式;

二、“獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式。

三、同學(xué)代表發(fā)言;

四、部分同學(xué)家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué)校活動(dòng)的感受;

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六一活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的:

為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神,展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育的成果,在“六一“即將來(lái)臨之際,我園將通過(guò)“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)培育幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的力量,提高幼兒的自信念及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過(guò)幼兒、家長(zhǎng)、老師三者互動(dòng),親密家園聯(lián)系,進(jìn)一步增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。

活動(dòng)一:大班小軍營(yíng)展演

一、時(shí)間:xx年5月31日7:30——8:30

二、地點(diǎn):操場(chǎng)

三、與會(huì)人員:邀請(qǐng)嘉賓(駐地官兵、分管領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員、書香家庭及小演員家長(zhǎng))

預(yù)備部分

一、班級(jí)對(duì)應(yīng)拉歌(軍歌片段)(負(fù)責(zé)人——郭xx幫助:各班班長(zhǎng))

幼兒按班級(jí)分別坐在操場(chǎng)的兩邊,隨音樂(lè)星原與一般分五批一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行拉歌

二、國(guó)旗、營(yíng)旗、班旗進(jìn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人—張xx幫助:錢xx吳xx柏xx張xx)

要求:四名老師拿著國(guó)旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著營(yíng)旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場(chǎng)

三、領(lǐng)導(dǎo)講話

匯報(bào)表演

一、小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。(負(fù)責(zé)人—郭xx)

二、領(lǐng)導(dǎo)檢閱(負(fù)責(zé)人—各班班長(zhǎng))

三、全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演(負(fù)責(zé)人—黃xx幫助:郭xx)

四、分班匯報(bào)

1.大刀操表演——大六大七(編排:張xx活動(dòng)組織:)

2.搏擊操表演——大三、大四、大五、(編排:陸xx活動(dòng)組織:黃xx)

3.疊被子展現(xiàn)(列隊(duì)、報(bào)數(shù))——大八、大十(編排:王xx活動(dòng)組織:張xx)

4.挑戰(zhàn)自己——匍匐前進(jìn)、跨越障礙:)大一、大二、大九

(編排:吳xx活動(dòng)組織:趙xx)

結(jié)束部分

1.大班全體師生花樣隊(duì)形(編排:陸xx張xx活動(dòng)組織:郭xx)

2.向軍人致敬——⑴請(qǐng)教官或退伍戰(zhàn)士家長(zhǎng)展現(xiàn)軍姿

⑵教官或園長(zhǎng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

活動(dòng)組織:張xx陸xx

3.小營(yíng)員交接營(yíng)旗(編排及組織:趙xx)

活動(dòng)二:慶六一暨童話劇展演

一、時(shí)間:xx年5月31日8:50——9:50

二、地點(diǎn):多功能大廳

三、活動(dòng)程序

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白

(二)園長(zhǎng)致辭

(三)演出活動(dòng)

1.彩穗操表演——參賽幼兒表演

2.書香家庭家長(zhǎng)代表講話

頒獎(jiǎng)1:大班10個(gè)中班10個(gè)小班11個(gè)

3童話劇表演(1、2)

4.大班幼兒體操表演

頒獎(jiǎng)2:童話劇表演班級(jí)集體獎(jiǎng)

5童話劇表演(3、4)

6.中班幼兒體操表演

頒獎(jiǎng)3:童話劇表演小演員獎(jiǎng)

7.童話劇表演(5、6)

活動(dòng)三:親子游園

一、時(shí)間:xx年6月1日8:30——11:00

二、地點(diǎn):分為三大活動(dòng)區(qū)域(早教中心(5個(gè))一號(hào)樓前(5個(gè))

活動(dòng)中心教室(5)

三、要求:幼兒園共設(shè)15個(gè)親子游園項(xiàng)目,每參與一個(gè)游園項(xiàng)目可得一個(gè)小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級(jí)老師處換取一份小禮品。

六一活動(dòng)方案篇6

幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不肯定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是非常不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,盼望對(duì)您有關(guān)心!

一、活動(dòng)目標(biāo):共度歡樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活動(dòng)預(yù)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼共性化的嬉戲單。

2、每班預(yù)備兩個(gè)嬉戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張嬉戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)嬉戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配和嬉戲玩法。

2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨便參與同年齡班級(jí)組織的嬉戲,每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑嬉戲卡(必需六個(gè)嬉戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組

嬉戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

預(yù)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行嬉戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)章:必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成果。

嬉戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

預(yù)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行嬉戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)章:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

嬉戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

預(yù)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,預(yù)備動(dòng)身,嬉戲開(kāi)頭,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)章:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

嬉戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

預(yù)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪嬉戲。嬉戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)章:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

嬉戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

預(yù)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)章:嬉戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新嬉戲。

嬉戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

預(yù)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)章:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

嬉戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

預(yù)備:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最終一張椅子的為勝!

規(guī)章:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

嬉戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

預(yù)備:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)章:寶寶若不當(dāng)心滑下來(lái)掉地,嬉戲終止。

嬉戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

預(yù)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最終以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)章:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

嬉戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

預(yù)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)章:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

嬉戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

預(yù)備:1-10的紙牌

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接打算大小即可。

嬉戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

預(yù)備:麻將牌若干

玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,嬉戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

嬉戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

預(yù)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的`彈珠數(shù)量最多為勝。

嬉戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

預(yù)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

嬉戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

預(yù)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體快速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為成功。

規(guī)章:在運(yùn)球的過(guò)程中假如掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)頭。

嬉戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

預(yù)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)競(jìng)賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)章:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

嬉戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)

預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)章:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)連續(xù)嬉戲。

嬉戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)

預(yù)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)嬉戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)章:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,馬上終止嬉戲。

幼兒園慶六一的活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)

活動(dòng)預(yù)備:新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤

活動(dòng)要求:家長(zhǎng)帶著孩子參與游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎觀賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)支配:慶“六一”游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:小猴摘挑

地點(diǎn):小班教室組織者:香華

預(yù)備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)頭跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)二:趕小豬

地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅

預(yù)備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)三:撈湯圓

地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤

預(yù)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)四:大腳小腳齊步走

地點(diǎn):禮堂組織者:勤美

預(yù)備:

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn):走廊組織者:美清

預(yù)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)留意事項(xiàng)

1.指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在嬉戲過(guò)程中留意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3、留意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

六一活動(dòng)方案篇7

指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題

主題

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

口號(hào)

“我能行,我努力,我真棒!”

活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間:

5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

5月29號(hào)早上9:00全園組織彩排;

5月30日9:00節(jié)目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn):**幼兒園

3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、老師。

4、組長(zhǎng):**園長(zhǎng)、**老師

5、主持人:**

6、安全工作:各班班主任、科任老師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生:**

8、音響設(shè)備:**

9、后勤人員:**

活動(dòng)流程

1、家長(zhǎng)代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長(zhǎng)總結(jié)講話

活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。

活動(dòng)支配

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè),同時(shí)帶給大家開(kāi)心地節(jié)日體驗(yàn);培育幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的力量。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂(lè)良好。

六一活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想:

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓同學(xué)過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日,給同學(xué)一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我校將進(jìn)行“小百靈”合唱競(jìng)賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):本校舞臺(tái)

四、活動(dòng)議程:

1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、江校長(zhǎng)講話。

3、新生入隊(duì)儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱競(jìng)賽(主持人:黃潔瑩楊思遠(yuǎn))

五、活動(dòng)要求:

1、新少先隊(duì)員及六(1)、六(2)老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)(西側(cè))列隊(duì)預(yù)備。

2、各班根據(jù)合唱競(jìng)賽挨次提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響競(jìng)賽班級(jí)。

3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班同學(xué)伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。

六、活動(dòng)工作人員支配:

舞臺(tái)總監(jiān):鐘玉

評(píng)委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波

(注:評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分,做回避。)

統(tǒng)計(jì):呂琳

音響師:黎益、樊柳彥

場(chǎng)地支配:楊智(包括各班進(jìn)出場(chǎng)支配)

合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置:楊智(組長(zhǎng))、梁柳飛、盧成勝、謝建華

六一活動(dòng)方案篇9

xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園:

為了更好地展現(xiàn)我鄉(xiāng)中學(xué)校校藝術(shù)和素養(yǎng)教育成果及同學(xué)藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校討論打算5月23日在xx溪學(xué)校進(jìn)行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使老師、家長(zhǎng)在參加兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,同學(xué)作品展現(xiàn);

各校在xx學(xué)校教室展現(xiàn)同學(xué)作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展現(xiàn)臺(tái),此項(xiàng)工作必需在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

四、活動(dòng)支配

時(shí)間:~年5月23日。

地點(diǎn);xx學(xué)校.

主辦單位:xx中心學(xué)校

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中學(xué)校校校長(zhǎng)。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪學(xué)校同學(xué)表演校內(nèi)集體舞.

2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀同學(xué)作品展現(xiàn)及觀看文藝節(jié)目.

3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校同學(xué)作品,并給作品評(píng)分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;

五、活動(dòng)要求;

1、5月22日,各校攜帶本校同學(xué)作品到xx溪學(xué)校布置展廳.教室支配;xx溪學(xué)校教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx學(xué)校、xx學(xué)校,二個(gè)教室xx溪學(xué)校,三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx學(xué)校、xx學(xué)校。

2、5月23日上午,各校選派20名同學(xué)代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參與,xx學(xué)校、xxx中學(xué)全體師生參與。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參與活動(dòng)的同學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

3、各校代表必需在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

4、活動(dòng)布置支配由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx學(xué)校協(xié)作完成.

5、各校推舉一名老師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目;同學(xué)作品、文娛節(jié)目、學(xué)??傇u(píng);

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

同學(xué)作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

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