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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)二年級下冊期末復(fù)習計劃一、復(fù)習目的要求：1、能正確、流利的朗讀本冊課文，并能背誦指定的課文，做到正確、有感情。2、通過復(fù)習使學(xué)生更加熟練的掌握本冊的生字詞，能夠記其形、知其意。以便于更準確的辨別同音不同義、或形近意思不同的字。并能正確的運用。3、通過復(fù)習使學(xué)生提高自身綜合運用知識的能力，能做到各種形式的練習甚至發(fā)展練習。二、復(fù)習內(nèi)容：1、朗讀背誦要求背誦的課文，及練習中的韻文。2、識字1、識字2、識字3、識字4中的兒歌，做到流利有感情。3、能正確的書450個生字及組成的詞語，并能準確的聽寫；能認讀30個生字。4、做各種形式的練習，如：看拼音寫詞語、比一比再組詞、按課文內(nèi)容填空。5、發(fā)展練習。三、復(fù)習重點：1、生字中形近、音近、易混的字。2、運用常用的詞造句。3、形近字組詞，選字填空。4、背誦課文。四、學(xué)生情況分析：1、本班27名學(xué)生，85％的學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握較好，30％的學(xué)生聽、說、讀、寫能力很好，觀察、辨別能力強，是優(yōu)等生。仍有少部分智力不差的同學(xué)，學(xué)習不踏實，平時不認真聽講，致使基礎(chǔ)知識稍差有20％的學(xué)生聽說讀寫能力較差，思維能力相應(yīng)也較差。五、復(fù)習對癥措施：1、生字既要使學(xué)生強化識記，又要變化形式。2、老師認真?zhèn)浜脧?fù)習課，認真?zhèn)浜脤W(xué)生，認真批改，及時訂正。3、要讓好學(xué)生吃的好，差生吃的飽。六、復(fù)習進度：復(fù)習時間復(fù)習內(nèi)容6.4—6.5生字詞6．6—6．8第八單元，第七單元6．11—6．13第六單元6．14—6．15第五單元6．19—6．20第四單元6．21—6．22第三單元6．23—6．24第二單元，第一單元

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