小學(xué)美術(shù)11.蠟和筆的樂趣教學(xué)設(shè)計(jì)1教案

11.蠟和筆的樂趣教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、掌握刮蠟畫的制作方法，感受刮蠟畫產(chǎn)生的多彩效果。2、能以點(diǎn)、線、面表現(xiàn)刮蠟畫的肌理變化，探尋獨(dú)特的藝術(shù)效果。3、能耐心細(xì)致地進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作。2學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生處在兒童學(xué)習(xí)繪畫的“過度期”，處于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生，由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，學(xué)生在觀察能力、思維能力、語言表達(dá)能力方面都有了較好的提高，有著強(qiáng)烈的好奇好與動(dòng)手操作的能力。一開臺(tái)上課老師先動(dòng)手范畫吸引學(xué)生的注意力，“欣賞——交流——合作——分享”這種開放的學(xué)習(xí)形式也正體現(xiàn)了此年齡段學(xué)生們身心發(fā)展的需求和特點(diǎn)。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):賞析了解刮蠟畫的表現(xiàn)方法和美感特點(diǎn)，運(yùn)用刮蠟畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作。難點(diǎn):點(diǎn)、線、面的運(yùn)用和變化、畫面疏密效果的處理。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課

1、師問:同學(xué)們看看老師今天帶來了什么？(紙、小木棍)師:這張紙與平常的紙有什么不一樣呢？生：黑色、上面涂有一層蠟色師:老師就拿這根小木棍當(dāng)作“筆”在這張神奇的紙上畫一幅夜晚城市的景色，請(qǐng)隨老師的筆一起來欣賞。師:為什么這根小木棍能畫出的畫是五顏六色們呢？這是一種有非常特殊效果的畫，這種畫叫刮蠟畫。（出示課件：什么叫刮蠟畫）今天老師與同學(xué)們就來學(xué)學(xué)這種畫法。（板課題:11、蠟和筆的樂趣。）活動(dòng)2【講授】認(rèn)識(shí)刮蠟畫，熟悉作畫步驟1、師:我們先來欣賞刮蠟畫的作品(出示欣賞課文里作品)問：發(fā)現(xiàn)什么?(色彩繽紛)師:這些色彩繽紛的畫是怎樣制作出來的呢？相信同學(xué)們都迫不及待地想知道。下面請(qǐng)同學(xué)們打開課本P28一29頁，找找制作刮蠟畫的步驟？2、學(xué)生回答(師出示步驟圖)3、學(xué)習(xí)第一步：板書（涂底色）4、師：在第一步分格涂顏色我們除了像課文那樣豎著分格涂條紋狀還可以怎么涂讓底部色彩更絢麗？生:可以格子狀，不規(guī)則狀等，可隨意涂。（出示課件各種涂色方法）5、(出示對(duì)比畫)引導(dǎo)學(xué)生采用厚涂法。師:同學(xué)們看看這幅同樣的畫，那幅效果好！為什么？師:小結(jié)6、演示課件操作。7、學(xué)習(xí)第二步用深色覆蓋一次（強(qiáng)調(diào)“深”的顏色），再演示課件操作8、最后第三步來刮畫，引導(dǎo)學(xué)生說說生活中還有什么可以做刮畫筆。(出示生活中隨處可見的刮畫筆）9、再欣賞課文作品《鳥語花香們世界里》、《小區(qū)一角》感受小作者是怎樣運(yùn)用點(diǎn)、線、面構(gòu)圖，還有色彩的運(yùn)用?；顒?dòng)3【活動(dòng)】學(xué)生動(dòng)手制作作品1、出示制畫要求。2、出示有關(guān)城市的一個(gè)角落的相關(guān)作品。讓學(xué)生動(dòng)手做作品。(教師巡視輔導(dǎo))活動(dòng)4【測試】作品展評(píng)1、選幾幅作品，請(qǐng)學(xué)生們?cè)u(píng)一評(píng)。2、你覺