2023屆高三語文一輪復(fù)習(xí)：語言表達（語言應(yīng)用場景）

語言表達：語言應(yīng)用場景1．2021年4月16日，李大勇花50萬元人民幣向張小魯買了一套房子，他已向?qū)Ψ街Ц?2萬元。雙方約定余款于當年八月底付清。請以李大勇的身份給張小魯寫張欠條。要求：內(nèi)容明確，格式規(guī)范，語言簡潔通順。2．閱讀下面材料，回答問題。復(fù)興中學(xué)校廣播臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點碰撞”欄目準備各招一名學(xué)生記者。你作為校文學(xué)社社長，請根據(jù)下圖的寫作成績曲線圖，擬寫推薦信的正文部分，推薦張亮同學(xué)或者李小明同學(xué)到合適的欄目，字數(shù)不超過50個字。推薦信校廣播臺：獲悉貴臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點碰撞”欄目要招收學(xué)生記者，特推薦我社此致敬禮推薦人：XXX2022年4月7日3．《只此青綠》講述了一位故宮青年研究員“穿越”回北宋，以“展卷人”視角“窺”見畫家王希孟創(chuàng)作《千里江山圖》的故事。該舞蹈詩劇將于9月1日在杭州大運河劇院開演。你想邀請李明同學(xué)一起去看，但你知道他對舞蹈詩劇不太感興趣。為了能成功邀約，你搜集了各大權(quán)威媒體對該劇的評價并做了如下摘錄。請你結(jié)合所摘錄的信息，給李明發(fā)送一條邀約微信。要求：寫出邀約的微信內(nèi)容，切合情境，字數(shù)不超過140字。青綠山水巔峰之作《千里江山圖》自帶光環(huán)，舞劇《永不消逝的電波》的總編導(dǎo)、電視劇《瑯琊榜》《偽裝者》的作曲家、歌劇《圖蘭朵》的舞美設(shè)計師等“夢幻”主創(chuàng)團隊打底，《只此青綠》為觀眾呈現(xiàn)了“每一幀都是畫”的視聽盛宴。（人民網(wǎng)）“我們一個動作一個動作地磨，一個動作一個動作地練，一個動作都來不得偷懶。”兩位導(dǎo)演說，《只此青綠》是為《千里江山圖》而作，也是為中華五千年文明而作。（澎湃網(wǎng)）陳寅恪先生說“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進，造極于趙宋之世”。宋朝形成了中國傳統(tǒng)文化和審美的高峰。《只此青綠》展現(xiàn)了宋代生活美學(xué)、中式傳統(tǒng)美學(xué)的神韻，推動大宋文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，復(fù)原了“東方生活美學(xué)”。（光明網(wǎng)）《只此青綠》亮相bilibili“2021最美的夜”跨年晚會，向來“挑剔”的B站網(wǎng)友把“就這樣被你征服”委婉地打在了彈幕公屏上。從B站跨年晚會到央視春晚舞臺，如此“破圈”。（《光明日報》）4．請根據(jù)以下材料，為中國女足寫一段贊辭。要求用第二人稱，至少使用一種修辭手法，語言連貫、得體、有文采。不超過75字。2022年2月6日，中國女子足球隊在女足亞洲杯決賽中，以3比2逆轉(zhuǎn)擊敗韓國隊，時隔16年再次捧起亞洲杯冠軍獎杯。5．閱讀下面的材料，完成題目。近日，由中共浙江省委宣傳部主辦，浙江日報報業(yè)集團、浙江廣播電視集團承辦的浙江省域品牌主題詞意見征集活動面向社會正式啟動。省域品牌是展現(xiàn)省域發(fā)展特色、提升省域影響力的重要載體，是推介宣傳浙江、講好浙江故事，集中展示浙江忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省，高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的昂揚斗志和奮進姿態(tài)的重要舉措。自去年8月以來，主辦方已組織相關(guān)部門和各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者開展省域品牌主題詞研究，經(jīng)過反復(fù)討論、比較、論證，提出三個浙江省域品牌主題詞方案，分別是“詩畫浙江·活力之窗”“詩畫浙江·活力之邦”“詩畫江南·活力浙江”。作為浙江學(xué)子，現(xiàn)邀請你仿照材料示例，擬寫一個省域品牌主題詞，并說明理由。要求：突出浙江特點、時代特征，體現(xiàn)社會導(dǎo)向、文化內(nèi)涵，語言簡潔明快、朗朗上口，創(chuàng)意新穎。6．閱讀下面這則新聞材料，運用《鄉(xiāng)土中國》相關(guān)章節(jié)的理論來解釋和評析這則新聞事件。材料：劉女士近日乘坐高鐵從北京去往上海。初次乘坐高鐵的4歲兒子非常興奮，在車廂內(nèi)大聲嬉鬧，且不時離開座位攪擾其他乘客，其時正是午休時間，有人提醒劉女士約束孩子的行為，讓孩子安靜一些。劉女士卻說孩子活潑好動是好事，大人不應(yīng)該和孩子計較。到劉女士的孩子睡覺時，她卻指責鄰座乘客看手機視頻吵到孩子，要求大家戴上耳機。7．下面是一則通告的草稿，在語法規(guī)范、表達得體、標點、文體格式及內(nèi)容等方面有多處不妥當，請指出六處并修改。對于做好全社區(qū)第一輪全員核酸檢測工作的通告尊敬的康毅盛社區(qū)居民：根據(jù)沈陽市新冠肺炎疫情防控指揮部通知提示，我社區(qū)定于3月17日7時至20時，開展第一輪全員核酸采樣工作。屆時請您全程佩戴口罩，不與他人交談，保持1米以上間距。采樣時，請主動出示《遼事通健康碼》，也可攜帶身份證和戶口簿。檢測時請從西側(cè)進，從東側(cè)出。給您帶來不便，我們感到非常不好意思。感謝廣大居民的理解和配合。春天如約而至，繁花終將盛開，我們必將戰(zhàn)勝疫情！2022年3月16日康毅盛社區(qū)新冠肺炎疫情防控辦公室8．《朗讀者》邀請張桂梅校長為朗讀嘉賓。節(jié)目主題：“我們可以改變世界嗎？”請根據(jù)所給的“人物簡介”，為張桂梅的出場寫一段主持詞。要求運用兩種修辭手法（其中一種為引用），150字左右。人物簡介：張桂梅，云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長。2000年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，決定創(chuàng)辦一所免費女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問題。2008年，華坪女子高級中學(xué)成立，這是全國第一所全免費的公辦女高，專門招錄貧困家庭的女孩。建校以來，已有2000多名大山里的女孩從這里走進大學(xué)，改變命運，擺脫貧困，并為社會做出貢獻。9．在下面橫線處分別補寫出倡議的理由和具體內(nèi)容。（每處不超過40個字）倡議書各位同學(xué)：突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們重新審視用餐習(xí)慣和文明素養(yǎng)。眾所周知，推廣分餐制，____。可是，傳統(tǒng)的合餐制根深蒂固，同盆盛放、交箬換盞等現(xiàn)象隨處可見，日常也缺少有力的宣傳與監(jiān)管。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：_____________。我們呼吁：推廣分餐，擁抱健康，從這個夏天開始!××中學(xué)學(xué)生會2020年6月20日10．在“學(xué)習(xí)冬奧精神”的主題班會上，同學(xué)們一起觀看了女子自由式滑雪比賽視頻。谷愛凌成功挑戰(zhàn)高難度動作，以高分奪得金牌；張可欣勇敢挑戰(zhàn)高難度動作失誤，無緣獎牌。同學(xué)們對兩位運動員的表現(xiàn)及比賽結(jié)果，紛紛發(fā)表看法。請先后以乙同學(xué)和主持人的身份發(fā)言，要求：切合身份，表達簡潔。甲同學(xué)說：競技場上，挑戰(zhàn)高難度才有贏的可能，生活中我們要學(xué)習(xí)勇于挑戰(zhàn)的精神。乙同學(xué)提出了不同的看法：挑戰(zhàn)高難度固然值得肯定，_________________。（不超過35字）主持人最后作了總結(jié)：_________________。（不超過80字）11．請根據(jù)以下材料，為中國女足寫一段贊詞。要求用第二人稱，語言連貫、得體、有文采。不超過80字。2022年2月6日，中國女子足球隊在女足亞洲杯決賽中，以3比2逆轉(zhuǎn)擊敗韓國隊，時隔16年再次捧起亞洲杯冠軍獎杯。12．下面是某校文學(xué)社為征文活動草擬的一篇初稿，在用語和格式方面有五處不恰當，請找出并作修改。征稿啟事2018年是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年、馬克思出生200周年，為紀念無產(chǎn)階級偉大導(dǎo)師，鼓勵學(xué)生探究馬克思主義理論，我校雨軒文學(xué)社決定舉辦一次征文活動。特向全體同學(xué)征集文章，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。具體要求如下：一、根據(jù)征文目的選定角度、自擬題目，以議論文為主，必須原創(chuàng)，字數(shù)在5000字以內(nèi)。二、稿件請呈送雨軒文學(xué)社編輯部，來稿請注明真實姓名、聯(lián)系方式和“征稿”字樣。三、投稿截止時間為4月20日，對于采用的稿件，本社團有斧正的權(quán)力。此致敬禮！2018年3月5日雨軒文學(xué)社13．北京冬奧會開幕式上“二十四節(jié)氣”倒計時短片飽含詩情畫意，寓意豐富；閉幕式上的折柳，象征著惜別、盼歸。2022年杭州亞運會宣傳短片上擬展示以下浙江風(fēng)物，以體現(xiàn)浙江的地域文化，請你選擇其中一種寫一段解說。（至少運用一種修辭，語句表達連貫、得體，不超過100字）錢塘江

西湖

絲綢

龍井茶

越劇14．語文課上，學(xué)習(xí)完《屈原列傳》和《蘇武傳》，老師請同學(xué)們根據(jù)課本上的兩幅插圖（見下圖）創(chuàng)作對聯(lián)，要求對聯(lián)能夠概述人物事跡，表現(xiàn)人物精神。有同學(xué)已擬寫了上聯(lián)，請你對出下聯(lián)。（可不考慮平仄）上聯(lián)：行吟澤畔，懷石自沉，忠魂傳千古。下聯(lián)：15．對聯(lián)是中華民族的文化瑰寶，寫對聯(lián)有以下要求：（1）字數(shù)相等，斷句一致；（2）平仄相合，音調(diào)和諧。即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲；（3）詞性相對，位置相同。即名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，也稱為“虛對虛，實對實”，另外，相對的詞必須在相同的位置上；（4）內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。請你從下列8個短語中選用4個組成下聯(lián)。時代先鋒

看今朝

兢兢業(yè)業(yè)

譜新篇

齊奮斗

繼往開來

盼未來

勇爭先上聯(lián)：憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián)：16．平羅中學(xué)團委擬邀請感動中國2021年度人物楊振寧、張順東李國秀夫婦、蘇炳添、朱彥夫、顧誦芬來校作報告，請你以主持人的身份擬寫一段介紹詞，介紹其中一人。介紹詞中要包含感動中國的原因，不超過60字。17．在下面語段【甲】【乙】處的橫線上，依次填入恰當?shù)膬?nèi)容，使對聯(lián)完整。陶行知常用對聯(lián)表達自己的教育理念“和【甲】___做朋友

對稻粱菽麥稷棉下功夫”，融匯了他“知行合一”“生活即教育”的思想；“四體不勤，五谷不分，孰為夫子

小疑必問，___【乙】才算學(xué)生”，告誡學(xué)生要參與勞動、勤于思考、關(guān)心時事。18．對聯(lián)是中華民族的瑰寶，它講究平仄對仗，內(nèi)容貼切。請依據(jù)所給例子，利用所給材料，重組對聯(lián)，使它符合對聯(lián)的要求，又與所學(xué)詩文中的情境相適。[例]題岳陽樓聯(lián)：詩慚杜叟，文愧范公，我來敢揮毫，空懷千古無雙士；地坼吳楚，氣吞云夢，此去難為景，曾上九州第一樓。材料：臨赤壁

無覓幼安

慨華發(fā)生

望京口

遙想公瑾

英雄北顧

談笑雄姿

可堪回首_________________________；_____________________________19．下面是上下聯(lián)打亂之后的五副對聯(lián)，請仔細品味，分別將上下聯(lián)用序號組合起來。①日照花如錦

②碧水雙鷗靜

③暮煙明月暗

④芳草斜陽外

⑤鳥啼苔有跡⑥青山一鶴歸

⑦風(fēng)吹柳似絲

⑧鶯囀柳如絲

⑨殘雨夕陽收

⑩落花流水間20．下面是一則倡議書，其中有語體、詞語、格式等五處錯誤，請找出并作修改。倡議書廣大市民朋友們：當前，新冠肺炎疫情呈快速發(fā)展態(tài)勢，國內(nèi)很多省市出現(xiàn)新增本土確診病例，疫情防控形勢嚴駿。為落實市新冠疫情防控指揮部工作要求，向廣大市民發(fā)出如下倡議：一、配合疫情防控一定要堅持非必須不出境，不去中高風(fēng)險地區(qū)或有本土陽性感染者報告的地區(qū)，減少不必要的旅行，確保您和家人的安全。二、減少人員聚集禁止串門走動，減少不必要的聚餐聚會，避免在密閉空間聚會。三、做好自我防護養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，堅持帶口罩、勤洗手、常通風(fēng)、用公筷，打噴嚏或咳嗽時遮一遮口鼻。如果您在此期間遇有疫情防控方面的問題，歡迎致電咨詢。我們將鼎力為您服務(wù)。聯(lián)系電話：0517-233061702022年2月18日淮浦路社區(qū)街道辦事處21．重慶市輔導(dǎo)中學(xué)高三（3）班的同學(xué)為了營造家文化，在虎年到來之際，在教室門口張貼了春聯(lián)，請根據(jù)上聯(lián)，從給出的詞組中挑選合適的內(nèi)容組成下聯(lián)?；⑴P華堂

滿院生輝

五湖三江

千家萬戶

九州英杰

須牛勁

玉龍盤

躍鵬程

春氣息

普天瑞上聯(lián)：四海笙歌迎虎歲

下聯(lián)∶_____22．閱讀下面的文字，按照要求做題。沙林覺斯蒂芬·厄爾曼說過：“語言有兩種用途。語言可以用來陳述事實傳達客觀的論點，其目的純是交流。同時語言也可以具有一種主要是情感的、能動的功能，即表達、激發(fā)感情和影響行為的功能?！弊鳛樾侣?wù)Z言，也應(yīng)兼?zhèn)湟陨蟽煞N屬性。閱讀下列新聞稿，從語言運用的角度分析這則新聞是如何做到“表達、激發(fā)感情和影響行為的”。（不超過200字）拼搏、堅持、突破，追夢人的姿態(tài)2022年北京冬奧會賽程過半，每一天賽場上的拼搏、堅持、突破，都成為了冬奧健兒最耀眼的注腳，也都定格了追夢人最奮進的姿態(tài)。拼搏，是不問結(jié)果、勇毅向前的力量。昨天的短道速滑男子5000米接力決賽中，無論是從最后一位到第4位、從第4位到第3位的兩次超越，還是失誤摔倒落至最后甚至被套圈，卻依然不停追趕的頑強。明知無緣獎牌，武大靖、任子威、李文龍、孫龍組成的中國隊還是拼到了最后，雖有遺憾但無愧于心。堅持，是咬定目標、不懈努力的執(zhí)著。無論是自由式滑雪女子空中技巧二十年逐夢、百煉“成金”的徐夢桃，還是自由式滑雪男子空中技巧“四朝元老”、零失誤奪金的齊廣璞，兩位傷痕累累的32歲老將，以奪冠信念支撐下日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅持，迎著所有挫折終于圓夢，收獲了自己的第一枚奧運金牌。突破，是超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神。18歲的谷愛凌在大跳臺最后一跳，拿出此前從未做出的超高難度動作——偏軸轉(zhuǎn)體1620度，逆轉(zhuǎn)奪冠；17歲的蘇翊鳴決賽第一跳就選擇了資格賽中沒能完成的外轉(zhuǎn)1800度動作，第二跳繼續(xù)沖擊內(nèi)轉(zhuǎn)1800度動作，以兩跳高難度動作鎖定金牌。以不斷突破詮釋了更快、更高、更強的奧林匹克精神。一場一場的拼搏、一日一日的堅持、一點一點的突破，是奧運賽場的精神底色，也是所有追夢人的最美姿態(tài)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，也需要一代一代的中國人以拼搏、堅持、突破的信念與努力，勇敢追夢圓夢。（選自《人民網(wǎng)》2022年2月17日）23．面對當前的疫情防控形勢，疾控部門提醒市民，防范聚集性疫情的最好辦法就是做好個人防護，不聚集不扎堆，保持社交距離。請你擬寫一條宣傳語，提醒市民保持安全社交距離。要求；語言得體，語氣親切，至少運用一種修辭手法，不超過20字。24．老北京有很多方言土語代代相傳，如“局氣”“倍兒”“開涮”“沒溜兒”“拔份兒”“逗咳嗽”等等。請你從自己熟悉的老北京方言土語中挑選一個，推薦給剛來北京的外地朋友，說說你推薦的理由。要求：選詞準確，言之有理。不超過150字。25．下面一則通知文稿在表達上有五處不妥，請說明如何修改。通知各位家長：春光明媚，惠風(fēng)和暢。茲定于2021年3月30日在我校報告廳召開高三年級家長會。我們將商討后期復(fù)習(xí)計劃，總結(jié)前期省統(tǒng)測經(jīng)驗教訓(xùn)，分析今年高考改革的形式，與大家磋商高考沖刺事宜。請務(wù)必準時到會。2021年3月25日×××中學(xué)26．下面是一封信的主要部分，其中在標點符號和語言表達上有五處問題，請找出并做修改。尊敬的趙老師：您好，我是復(fù)興中學(xué)《泛舟書海》電視欄目（原滇云市昆華中學(xué)）的主編李明。多年來，您一直忝列當代散文大師之列。仰慕已久，可惜我一直沒有機會當面賜教。近日欣聞您的大作《苦樂半生》已經(jīng)封筆。今日惠贈此信，是想征得您的同意，允許我們欄目組光臨貴府為您做一期專訪，以向我校學(xué)生進行作品推介。未知可否，請回電159××××××××，不勝感謝！祝您福壽安康，萬事順遂！此致敬禮！李華XX年XX月XX日27．應(yīng)用文育才中學(xué)剛成立《青鳥》文學(xué)社，想邀請著名青年女作家張悅?cè)粎⒓游膶W(xué)社創(chuàng)社慶典，慶典在育才中學(xué)大禮堂舉行，時間暫定為12月1日。此事由該社李小明主編負責（電話：138********）。請代《青鳥》文學(xué)社擬一份向張悅?cè)话l(fā)出的請柬。要求：格式正確，內(nèi)容完整，語言得體，不超過120字。28．下面是某同學(xué)幫學(xué)校辦公室草擬的校慶邀請函的部分內(nèi)容，其中有五處不得體，請找出并作修改。邀請函親愛的校友：①悠悠八秩風(fēng)雨，漫漫征程如歌。丹桂飄香時節(jié)，我校即將迎來80周年華誕。②值此喜迎校慶之際，我們謹向長期以來關(guān)心和支持敝校建設(shè)與發(fā)展的廣大校友致以衷心的感謝和崇高的敬意！③我們打算于2021年11月19日在學(xué)校藝術(shù)報告廳舉行建校80周年慶典。④無論您身在何方，身處何位，是早已功成名就，還是正奔波在逐夢的道路上，我們都歡迎您屆時回母校拜賀！⑤約上三五好友，漫溯時光，少年依舊?、奕绻軌蚧蓊?，請于11月9日前回函告訴，以便學(xué)校做好接待準備。順頌秋祺！沙市中學(xué)2021年6月18日29．某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組舉行《紅樓夢》讀書交流會，主題是“鑒賞《紅樓夢》中的詩詞”。請為主持人寫一則開場白。要求：①緊扣主題；②表達得體，富有文采；③不寫稱呼語、問候語；④至少用一種修辭手法⑤不超過100字。30．擬寫春聯(lián)春聯(lián)，對仗工整，文字簡潔精巧，描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望。貼春聯(lián)是中國人過年的重要習(xí)俗。2022年2月4日（農(nóng)歷壬寅虎年正月初四），第24屆冬季奧林匹克運動會在北京盛大開幕。組委會在春節(jié)前舉行了“為奧運喝彩

我為冬奧寫春聯(lián)”活動，為冬奧會和新春佳節(jié)祈福。請你為冬奧寫一副春聯(lián)，每聯(lián)不超過12個字。例：冬奧冰天施絕技虎年喜鵲報佳音上聯(lián)：________

下聯(lián)：________參考答案：1．示例：欠條2021年4月16日，欠張小魯人民幣金額捌萬元整（小寫：80000元整）。承諾在2021年8月31日前還清。如果違約，愿承擔一切法律責任。欠款人：李大勇欠款人身份證號：________聯(lián)系電話：______________2021年4月16日【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之應(yīng)用文寫作能力。本題要求寫一張“欠條”。寫欠條注意格式，先寫“欠條”兩個字并居中，落款要注明欠款人并簽名，打欠條的時間，還可寫明身份證及聯(lián)系電話；正文部分要交代清楚雙方當事人是誰，尤其是誰是出借方，誰是需要還款、物方；明確時間、金額，錢物數(shù)量應(yīng)有大小寫，不能僅僅是數(shù)字；還款、物的時間，要具體到具體日期或者雙方約定好的具體時間，注意表達不要有歧義；然后明確違約的責任。比如本題是以李大勇的身份給張小魯寫張欠條，時間是2021年4月16日，事件是李大勇花50萬元人民幣向張小魯買了一套房子，他已向?qū)Ψ街Ц?2萬元，可表述為“2021年4月16日，欠張小魯人民幣金額捌萬元整（小寫：80000元整）”；雙方約定余款于當年八月底付清，可表述為“承諾在2021年8月31日前還清”；最后寫上“如果違約，愿承擔一切法律責任”；然后是落款，欠款人“李大勇”；欠款人身份證號“……”；聯(lián)系電話“……”；時間“2021年4月16日”。2．張亮同學(xué)。該同學(xué)議論類文章水平高，筆鋒犀利，觸覺靈敏，見解獨到，做“觀點碰撞”的記者非常合適。或者：李小明同學(xué)。該同學(xué)記敘類文章寫得好，他筆觸細膩，能及時捕捉到校園的新鮮事，適合做“新聞現(xiàn)場”的記者。（其他言之成理也可酌情給分）【詳解】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。首先要認真讀圖，從中可以看出張亮的議論文寫作能力比李小明強，而李小明的記敘文寫作比張亮得分高，根據(jù)兩人在寫作上的特點，結(jié)合欄目需要，適當分析歸納，寫出推薦理由即可?！靶侣劕F(xiàn)場”欄目，該欄目以學(xué)生的視角報道生活，聚焦學(xué)生身邊事件，折射校園生活，承載著人文關(guān)懷和社會責任感，適合記敘類文章寫得好的李小明同學(xué)?！坝^點碰撞”欄目，該欄目展現(xiàn)學(xué)生的思想，撞擊智慧的火花，需要看問題深刻透辟，適合議論類文章水平高的張亮同學(xué)。3．李明，還記得bilibili“2021最美的夜”跨年晚會上被網(wǎng)友稱為“就這樣被你征服”的舞蹈詩劇嗎？就是《只此青綠》！那可是由舞劇《永不消逝的電波》的總編導(dǎo)、電視劇《瑯琊榜》《偽裝者》的作曲家、歌劇《圖蘭朵》的舞美設(shè)計師等“夢幻”主創(chuàng)團隊打底的，9月1日在杭州大運河劇院開演，咱們一起去參加這視聽盛宴吧。【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之寫邀約微信的能力。要成功邀約，就要大力渲染《只此青綠》最吸引人之處，故可以先表述《只此青綠》在bilibili“2021最美的夜”跨年晚會上如何破圈，再敘述其制作上的特點，加以動作、舞蹈、畫面的描述與分析以及文化蘊含等，以吸引李明，介紹時可加以選擇，不必面面俱到。最后提出邀請，一起去一睹為快。成文時注意語言表述準確得體及字數(shù)要求。4．16年的拼搏，16年的等待，鏗鏘玫瑰，你們再次捧起獎杯。這是比賽的勝利，這是精神的勝利。這是國家的榮耀，這是民族的榮耀。為你們感動，向你們致敬?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達之抒寫贊辭的能力。解答本題，要注意審題，關(guān)鍵點有：為中國女足寫一段贊詞、用第二人稱、至少使用一種修辭手法、語言連貫、得體、有文采、不超過75字。2022年2月6日，中國女子足球隊在女足亞洲杯決賽獲得冠軍。具體了解這則消息，中國女子足球隊在女足亞洲杯決賽中，以3比2逆轉(zhuǎn)擊敗韓國隊，時隔16年再次捧起亞洲杯冠軍獎杯。這是一場將足球魅力展現(xiàn)得淋漓盡致的比賽。絕望與希望并生，殘酷與美麗共存。在上半場0：2落后于韓國隊的情況下，在幾乎難以挽回的危局中，中國女足下半場奮起直追連進三球。肖裕儀傷停補時打進絕殺，讓整座球場陷入沸騰，讓無數(shù)國人為之振奮。在逆境中的扭轉(zhuǎn)乾坤，讓太多人感嘆：“鏗鏘玫瑰”回來了！你可以永遠相信中國女足！重點是時隔16年，還有女足隊員的拼搏與不服輸?shù)木瘛Ｒ虼藶樗齻儗戀澰~，就要贊頌她們的精神，贊頌她們永不言棄的精神，贊頌她們重拾斗志再攀高峰，最終時隔16年再次捧起亞洲杯冠軍獎杯。針對第二人稱的寫法，則可表達成“你是我們的驕傲”“你們不忘初心，奮力拼搏，為國家贏得榮譽”等形式，這樣的表達更便于抒發(fā)情感。文采方面，可適當?shù)氖褂帽扔鳌⑴疟鹊刃揶o。5．示例：“數(shù)字浙江·未來之窗”。理由：數(shù)字中國，乃至數(shù)字地球，是未來、不是夢。浙江在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中走在前列，要固先機、強未來。詩畫浙江和詩畫江南，更多的體現(xiàn)了地域等客觀優(yōu)勢，不能很好地體現(xiàn)浙江的主觀能效及未來展望。【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之擬寫主題詞的能力。主題詞顧名思義，“主題”要鮮明突出，本題要求體現(xiàn)浙江省域品牌，考生要找出能夠體現(xiàn)浙江發(fā)展特色、具有代表性、又有影響力的內(nèi)容。其次，主題詞要簡潔、鮮明、新穎。本題給出了示例，“詩畫浙江·活力之窗”“詩畫浙江·活力之邦”“詩畫江南·活力浙江”，這三個主題詞都采取八字，中間用間隔符隔開的結(jié)構(gòu)，圍繞“詩畫浙江”體現(xiàn)浙江的“活力”特色。仿寫時要注意這一點?！霸姰嫛币辉~源于浙江打造多年的旅游品牌，已具有一定知名度。浙江山水風(fēng)光如詩如畫，重要人文淵藪，詩、畫藝術(shù)流派紛呈，“詩畫”既展現(xiàn)浙江的生態(tài)之美又彰顯人文氣質(zhì)和文化韻味?！盎盍Α眲t彰顯出浙江人民善于“闖”、勇于“試”、敢于“冒”的內(nèi)在基因，猶如錢塘大潮奔涌向前，是浙江精神的具象體現(xiàn)。浙江是數(shù)字化改革先行省，10月15日至17日在浙江寧波舉行的2021世界數(shù)字經(jīng)濟大會暨第十一屆智慧城市與智能經(jīng)濟博覽會有2萬平方米的展區(qū)，約200家參展商集中呈現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)、智能科技的最新成果，向民眾詮釋了數(shù)字技術(shù)帶來的看得見、摸得著、體驗得到的美好生活?！皵?shù)字”承載的不只是現(xiàn)實生活，還有熠熠生輝的未來想象。據(jù)此可以擬寫主題詞為“數(shù)字浙江·未來之窗”。這個主題詞與“詩畫浙江”相比更能體現(xiàn)浙江的主觀能效及未來展望。6．在“差序格局”這一章，費孝通指出社會關(guān)系都是以“己”為中心推出去的，“愈推愈遠，愈推愈薄”，這就是一個差序?！跋稻S著私人的道德”一章中，“社會機構(gòu)格局的差別引起了不同的道德觀念”，“在以自己為中心的社會關(guān)系中，最主要的自然是‘克己復(fù)禮’”，而“中國道德和法律，都因之得看所施對象和‘自己’的關(guān)系而加以程度上的伸縮”。這里的劉女士表現(xiàn)出道德的“雙重標準”。這在差序社會里很明顯，雖然到了現(xiàn)代社會，仍然保留著鄉(xiāng)土社會的特征。【詳解】本題考查學(xué)生把握名著內(nèi)容，評點新聞事件的能力。由題干可知，首先要把握新聞事件內(nèi)容，分析人物的行為。新聞中的主要人物是劉女士，主要講述她在對待自己兒子和他人態(tài)度方面的差別：劉女士的兒子攪擾乘客休息，劉女士認為“孩子活潑好動是好事，大人不應(yīng)該和孩子計較”；而當劉女士兒子睡覺之時，她卻指責鄰座乘客看手機吵到孩子，讓大家戴上耳機。從中可以看出劉女士以自己為中心畫了一個圈子，兒子與自己的關(guān)系近，而鄰座乘客與自己的關(guān)系遠，所以她用不同的標準來要求不同的人。然后回顧《鄉(xiāng)土中國》的內(nèi)容，找到與這則新聞相關(guān)的理論。如書中提到鄉(xiāng)土社會的人際關(guān)系“以‘己’為中心，象石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系，不象團體中的分子一般大家立在一個平面上的，而是象水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠，也愈推愈薄”，體現(xiàn)出“差序格局”；如書中還提到社會機構(gòu)格局的差別和道德觀念之間的關(guān)系，“在以自己作中心的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中，最主要的自然是‘克己復(fù)禮’”“從己向外推以構(gòu)成的社會范圍是一根根私人聯(lián)系，每一根繩子被一種道德維持著”“一個差序格局的社會，是由無數(shù)私人關(guān)系搭成的網(wǎng)絡(luò)。這網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)附著一種道德要素”“中國的道德都因之得看所施的對象和‘自己’的關(guān)系而加以程度上的伸縮。正如痛罵貪污的朋友，遇到自己父親貪污時，不但不罵，而且代他諱隱”。由此來看，劉女士表現(xiàn)出的“雙重標準”與鄉(xiāng)土社會中的差序格局特點是一致的。7．①“對于”改“關(guān)于”；②將“提示”刪掉。③遼事通健康碼，改為雙引號；④缺少具體檢測地點?？裳a充“檢測地點是社區(qū)辦公樓樓前廣場”等；⑤攜帶身份證和戶口簿”“和”改“或”。⑥“我們感到非常不好意思”改“敬請諒解”；（改成“我們感到非常抱歉”不得分）⑦“2022年3月21日”與“康毅盛社區(qū)新冠肺炎疫情防控辦公室”調(diào)換位置。【詳解】本題考查學(xué)生語言表達得體、準確和正確使用標點符號的能力。①表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物，用“關(guān)于”；指出對象，用“對于”。“做好全社區(qū)第一輪全員核酸檢測工作”是行為事件，應(yīng)用“關(guān)于”。②“根據(jù)沈陽市新冠肺炎疫情防控指揮部通知提示”成分贅余，可將“提示”刪掉。③“遼事通健康碼”不是書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名等，此處是為了強調(diào)，改為雙引號；④缺少具體檢測地點。應(yīng)加上“檢測地點是社區(qū)辦公樓樓前廣場”等一類表示檢測地點的內(nèi)容。⑤“攜帶身份證和戶口簿”用錯連詞，應(yīng)將“和”改“或”。⑥“我們感到非常不好意思”過于口語化，改為“敬請諒解”；（改成“我們感到非常抱歉”不得分）⑦“2022年3月21日”與“康毅盛社區(qū)新冠肺炎疫情防控辦公室”不符合通知、通告的格式，二者調(diào)換位置。8．示例：袁枚說：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！睆埞鹈肥莻€普通人，卻夢想用教育改變鄉(xiāng)村貧困學(xué)子的命運。她以一己之力創(chuàng)辦了麗江華坪女子免費高中，將2000多名貧困女生送入大學(xué)校門。有人會問，這瘦弱的身軀里，怎么會進發(fā)出如此強大的能量？我想應(yīng)該源于她最樸素的人生志向。她自己又會作出怎樣的回答？下面有請“朗讀者”張桂梅上場！【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之擬寫主持詞的能力。答題時要仔細閱讀題干要求，此題限定信息較多。首先，所寫主持詞要以“我們可以改變世界嗎”為主題。除題目中的要求外，還要注意主持詞須與張桂梅的經(jīng)歷有關(guān)，與“改變世界”這個核心詞有關(guān)，并引出朗讀者。主持詞還要運用修辭手法，其中必須有引用。建議考生用詩詞興起，順勢引出“改變世界”的主題，在表達主題內(nèi)容時使用比喻、排比等常見修辭手法，最后引出朗讀者張桂梅即可。9．

不僅可以確保“舌尖上的安全”，還能減少浪費，改變消費觀念，體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。

大盤換小，分餐到人；公筷夾菜，公勺盛湯；宣傳到位，互相監(jiān)督?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達連貫之情境補寫的能力。第①空，本段文字是有關(guān)推廣分餐制的倡議書，由“眾所周知，推廣分餐制”可知，此處應(yīng)說明推廣分餐制的原因以及好處?？梢蕴顚憽安粌H可以確保‘舌尖上的安全’，還能減少浪費，改變消費觀念，體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)”之類的句子。第②空，結(jié)合“我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議”可知，此處填寫倡議的內(nèi)容，可以針對上文“傳統(tǒng)的合餐制根深蒂固，同盆盛放、交箬換盞等現(xiàn)象隨處可見，日常也缺少有力的宣傳與監(jiān)管”填寫有關(guān)分餐制的具體做法，可以填寫“大盤換小，分餐到人；公筷夾菜，公勺盛湯；宣傳到位，互相監(jiān)督”之類的句子。10．

但是也要從自身實力出發(fā)，生活中我們要正確認識自我，量力而行。

同學(xué)們的發(fā)言都很精彩。無論輸贏，兩位運動員挑戰(zhàn)高難度的精神都值得肯定，學(xué)習(xí)生活中我們既要追求更高、更快、高強，又要立足自身實際，兩者完美結(jié)合?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達簡明、連貫、得體的能力。根據(jù)題意可知，乙同學(xué)的發(fā)言觀點與甲同學(xué)不同，在肯定“挑戰(zhàn)高難度”的同時，提出了不同意見，這個意見是針對“張可欣勇敢挑戰(zhàn)高難度動作失誤，無緣獎牌”提出來的，因此可填：但是也要從自身實力出發(fā)，生活中我們要正確認識自我，量力而行。主持人的總結(jié)性觀點應(yīng)該更科學(xué)、更全面，因此在甲同學(xué)和乙同學(xué)的觀點都有可取之處的情況下，應(yīng)該對二者的合理觀點進行總結(jié)性肯定；甲同學(xué)的“生活中我們要學(xué)習(xí)勇于挑戰(zhàn)的精神”是合理的，乙同學(xué)的“但是也要從自身實力出發(fā)，生活中我們要正確認識自我，量力而行”也具有合理性；然后結(jié)合奧運追求更高、更快高強的精神，進行肯定性總結(jié)。因此主持人的觀點可為：同學(xué)們的發(fā)言都很精彩。無論輸贏，兩位運動員挑戰(zhàn)高難度的精神都值得肯定，學(xué)習(xí)生活中我們既要追求更高、更快、高強，又要立足自身實際，兩者完美結(jié)合。11．16年的拼搏，16年的等待，鏗鏘玫瑰，你們再次捧起獎杯。這是比賽的勝利，這是精神的勝利。這是國家的榮耀，這是民族的榮耀。為你們感動，向你們致敬。【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之抒寫贊詞的能力。解答本題，要注意審題，關(guān)鍵點有：為中國女足寫一段贊詞、用第二人稱、語言連貫、得體、有文采、不超過80字。依據(jù)材料是2022年2月6日，中國女子足球隊在女足亞洲杯決賽獲得冠軍。具體了解這則消息，中國女子足球隊在女足亞洲杯決賽中，以3比2逆轉(zhuǎn)擊敗韓國隊，時隔16年再次捧起亞洲杯冠軍獎杯。這是一場將足球魅力展現(xiàn)得淋漓盡致的比賽。絕望與希望并生，殘酷與美麗共存。在上半場0：2落后于韓國隊的情況下，在幾乎難以挽回的危局中，中國女足下半場奮起直追連進三球。肖裕儀傷停補時打進絕殺，讓整座球場陷入沸騰，讓無數(shù)國人為之振奮。在逆境中的扭轉(zhuǎn)乾坤，讓太多人感嘆：“鏗鏘玫瑰”回來了！你可以永遠相信中國女足！重點是時隔16年，還有女足隊員的拼搏與不服輸?shù)木?。因此為她們寫贊詞，就要贊頌她們的精神，贊頌她們永不言棄的精神，贊頌她們重拾斗志再攀高峰，最終時隔16年再次捧起亞洲杯冠軍獎杯。針對第二人稱的寫法，則可表達成“你是我們的驕傲”“你們不忘初心，奮力拼搏，為國家贏得榮譽”等形式，這樣的表達更便于抒發(fā)情感。文采方面，可適當?shù)氖褂帽扔鳌⑴疟鹊刃揶o。12．①“出生”改為“誕辰”；②“呈送”改為“送至”；③“斧正”改為“修改”；④刪去“此致敬禮！”；⑤“2018年3月5日”與“雨軒文學(xué)社”互換位置?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達得體的能力。本語段有三處表達不得體：對于偉人來說，用“出生”缺乏對偉人的尊重，可改為“誕辰”；“呈送”指恭敬地贈送或呈遞，此處是說對方，不得體，可改為“送至”；“斧正”一詞為請人修改自己文章的敬辭，不能用于自己，可改為“修改”。從格式上看，“此致敬禮！”屬于書信常用語，用于祝頌問安，不適用于啟事，應(yīng)刪去；應(yīng)用文的結(jié)尾應(yīng)先署名后標注日期，故“2018年3月5日”與“雨軒文學(xué)社”位置應(yīng)互換。13．龍井茶：茶是中華民族的國飲，以茶待客，以茶會友，以茶傳情是中國的傳統(tǒng)而普遍習(xí)俗。產(chǎn)于杭州西湖周邊群山的龍井茶歷史悠遠、久負盛名。時逢盛會，賓朋齊聚，讓我們奉上一道用尊重、親和、包容、友誼的甘泉浸泡的龍井芳茗。錢塘江：被大文豪蘇軾譽為“八月十八潮，壯觀天下無”的浩瀚錢江潮，是大自然的恩賜，撞擊了多少文人墨客的靈感，留下多少詠潮詩文。如今，浙江人民正勇立潮頭，揚起激情的狂瀾；奮楫揚帆，奏響亞運的強音。【詳解】本題考查學(xué)生撰寫解說詞的能力。本題以“北京冬奧會開幕式上‘二十四節(jié)氣’倒計時短片的寓意與閉幕式上的折柳，象征著惜別、盼歸”引出具體要求，要求從五種具體的浙江風(fēng)物中選取一個，為2022年杭州亞運會宣傳短片寫一段解說詞，以展示浙江風(fēng)物，體現(xiàn)浙江的地域文化?！岸墓?jié)氣”與我們的日常生活息息相關(guān)，作為中華優(yōu)秀文化被搬上2022年北京冬奧會開幕式，是一件令無數(shù)中華兒女自豪的事情，這意味著我們向世界隆重介紹了中國人的智慧。因此再分析“錢塘江、西湖、絲綢、龍井茶、越劇”這五種風(fēng)物，可知他們都是能夠代表浙江的物質(zhì)或非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的，在介紹這五種事物時，要抓住它們在中國文化上的重要地位，突出它們的特點，并且要介紹其與浙江的聯(lián)系。如龍井茶是中華民族的國飲，飲茶也是中國人最為普遍的待客習(xí)俗，龍井茶就是中國茶中的典型代表，具有非常悠久的歷史。錢塘江則是浙江非常著名的景點，錢江潮自古就非常有名，有很多文人墨客曾經(jīng)吟詠過錢江潮。絲綢是中國文化最著名的代表，在西方人眼里，絲綢是中國的名片。中國有著名的絲綢之路和著名的海上絲綢之路，如今中國政府也提出了“一帶一路”的發(fā)展計劃。浙江是著名的絲綢之鄉(xiāng)，所以絲綢也是浙江的名片。西湖是杭州最著名的景點，也是全中國最著名的景點之一。西湖與許多中國名人有關(guān)，如：白居易，蘇軾，岳飛等。西湖也是中國園林文化的代表。越劇是中國的第二大劇種，其地位僅次于號稱國劇的京劇，是傳播最為廣泛的地方戲種。越劇入選世界非文化遺產(chǎn)名錄，是中國文化的典型代表。綜合以上分析，還要注意“至少運用一種修辭”的要求，如“比喻”“引用”“排比”等修辭的運用，最后注意字數(shù)的限定進行表達即可。14．放牧海上，持節(jié)孤守，英名頌萬年。【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)要求上下聯(lián)字數(shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應(yīng)。內(nèi)容要相關(guān)，起到相反相成或相輔相成的效果。本題上聯(lián)為三個短語，“行吟澤畔”為動詞+地點，“懷石自沉”為動賓+狀中形式，“忠魂傳千古”為名詞+動詞+時間名詞的形式，內(nèi)容上三句話選取屈原的主要事跡表現(xiàn)屈原忠心、愛國的精神品質(zhì)。據(jù)此分析，下聯(lián)形式上要與上聯(lián)結(jié)構(gòu)相同，詞性一致；內(nèi)容上可根據(jù)蘇武在北海牧羊、堅守氣節(jié)絕不投降的事跡來寫，以此表現(xiàn)蘇武“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士的光輝形象。15．看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇【詳解】本題考查學(xué)生擬寫對聯(lián)的能力。本題給出上聯(lián)，還給出了下聯(lián)可以選擇的短語，根據(jù)對聯(lián)“字數(shù)相等”“平仄相合”“詞性相對”“內(nèi)容相關(guān)”的基本原則，判定下聯(lián)的內(nèi)容。上聯(lián)“憶往昔”是動賓短語，下聯(lián)應(yīng)對“看今朝”；上聯(lián)“革命前輩”是偏正短語，下聯(lián)應(yīng)對“時代先鋒”；上聯(lián)“開天辟地”是并列短語，下聯(lián)應(yīng)對“繼往開來”；上聯(lián)“創(chuàng)偉業(yè)”是動賓短語，下聯(lián)應(yīng)對“譜新篇”。最后下聯(lián)是：看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇。16．示例：（1）楊振寧：他貢獻給世界的，如此深奧；他奉獻給祖國的，如此純真。他是2021年感動中國人物楊振寧，站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上，他驚才絕艷。（2）張順東李國秀夫婦：他們的事跡，感動了紅土地，激發(fā)著扶貧一線干部群眾。讓我們走近這對無腳踏出脫貧路、無手撐起半邊天的張順東、李國秀夫婦?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達之寫介紹詞的能力。寫作時注意現(xiàn)場感——平羅中學(xué)團委擬邀請感動中國2021年度人物；不能超越所給人物（楊振寧、張順東李國秀夫婦、蘇炳添、朱彥夫、顧誦芬）這個范圍；以以主持人的身份擬寫一段介紹詞，不能超過60字，包含感動中國的原因，我們可以借鑒感動中國頒獎詞的寫作方法，使用對偶、對仗、排比、擬人、比喻的修辭，力求簡潔凝練，生動形象，具有感動人心的力量。比如介紹蘇炳添：世界屏住了呼吸，9秒83，沖出亞洲的速度，他超越傷病和年齡，超越了自己，他奔跑的背后，有強大的祖國。朱彥夫：生命，于他不只一次，士兵，于他不只是經(jīng)歷。沒有屈服長津湖的冰雪，也沒有向困苦低頭。與自己抗爭，向貧窮宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅守，人的生命，應(yīng)當像他那樣度過。顧誦芬：像靜水深流，靜水里涌動報國的火，似大象無形，無形中深藏著強國夢。心無旁騖，一步一個腳印，志在沖天。振長策，擊長空，誦君子清芬。17．

牛馬羊雞犬豕

大事必聞【詳解】本題考查學(xué)生語言表達連貫之情境補寫以及擬寫對聯(lián)的能力?！炯住克顚懙膬?nèi)容要與陶行知“知行合一”“生活即教育”教育理念相統(tǒng)一；下聯(lián)中“稻梁菽麥稷棉”是人類生活中常見的五種主食以及作物，故上聯(lián)可以填寫常見的幾種家畜，如“牛馬羊雞犬豕”，這樣，上下聯(lián)的語意相連，也能體現(xiàn)陶行知的教育理念?！疽摇刻幪顚懙膬?nèi)容要與“小疑必問”“才算學(xué)生”語意連貫；根據(jù)上聯(lián)“四體不勤，五谷不分”推斷，此處要與“小疑必問”相對，故可填寫“大事必聞”。18．

望京口，無覓幼安，英雄北顧，可堪回首。

臨赤壁，遙想公瑾，談笑雄姿，慨華發(fā)生?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達之擬寫對聯(lián)的能力。本題中，要求根據(jù)所給材料重組對聯(lián)，對聯(lián)的特點是講究平仄對仗，內(nèi)容貼切，因此要根據(jù)語意和對仗、押韻的格式把散亂的語句重新組織起來，使之形成恰當?shù)纳舷侣?lián)。從所給的詞句看，“臨赤壁”和“望京口”，“遙想公瑾”和“無覓幼安”，結(jié)構(gòu)對稱，各處上下聯(lián)中相對應(yīng)位置，“談笑雄姿”是公瑾的神態(tài)描寫，“慨華發(fā)生”是蘇軾的感慨；“英雄北顧”是《京口北固亭懷古》里面的句子，“可堪回首”是對上文的情感抒發(fā)，表明不堪回首。從仄起平收的角度來看，“首”是仄聲，應(yīng)放在上聯(lián)，“生”是平聲，應(yīng)放在下聯(lián)。據(jù)此可知上聯(lián)應(yīng)為“望京口，無覓幼安，英雄北顧，可堪回首”，下聯(lián)應(yīng)為“臨赤壁，遙想公瑾，談笑雄姿，慨華發(fā)生”。19．①⑦，②⑥，③⑨，④⑩，⑤⑧【詳解】本題考查學(xué)生對對聯(lián)知識的掌握能力。對聯(lián)上下聯(lián)要求字數(shù)相等、詞性相對、平仄相拗、句法相同，四項中最關(guān)鍵的是字數(shù)相等和平仄相拗。①句中“日照”是主謂關(guān)系詞語，第三個字是單字“花”，后兩個字是“如錦”，是“花”的狀態(tài)，據(jù)此分析，與之對應(yīng)工整的應(yīng)是“風(fēng)吹柳似絲”，按照平仄關(guān)系，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，①應(yīng)為上聯(lián)，⑦為下聯(lián)；②句中“碧水”是偏正關(guān)系詞語，第二個詞是偏正關(guān)系詞語“雙鷗”，修飾語“雙”詞性是數(shù)詞，最后一個字是“靜”，是“雙鷗”的情態(tài)，據(jù)此分析，與之對應(yīng)工整的應(yīng)是“青山一鶴歸”，按照平仄關(guān)系，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，②應(yīng)為上聯(lián)，⑥為下聯(lián)；③句中“暮煙明月”是連個名詞連用，最后一個字是“暗”，與前面四字構(gòu)成主謂關(guān)系，據(jù)此分析，與之對應(yīng)工整的應(yīng)是“殘雨夕陽收”。按照平仄關(guān)系，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，③應(yīng)為上聯(lián)，⑨為下聯(lián)；④句中“芳草斜陽”是連個名詞連用，最后一個字是“外”，表方位，據(jù)此分析，與之對應(yīng)工整的應(yīng)是“落花流水間”。按照平仄關(guān)系，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，④應(yīng)為上聯(lián)，⑩為下聯(lián)；⑤句中“鳥啼”是主謂關(guān)系詞語，“苔有跡”是主謂關(guān)系短語，據(jù)此分析，與之對應(yīng)工整的應(yīng)是“鶯囀柳如絲”。按照平仄關(guān)系，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，⑤應(yīng)為上聯(lián)，⑧為下聯(lián)。故答案搭配為①⑦，②⑥，③⑨，④⑩，⑤⑧。20．（1）嚴駿（嚴峻）（2）禁止——盡量減少；（3）遮一遮——遮擋；（4）鼎力——竭誠；（5）落款時間和署名位置互換?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達得體的能力?！皣莉E”的“駿”應(yīng)為“峻”。“禁止”語氣太生硬，帶有命令語氣，應(yīng)改為“盡量減少”；“遮一遮”過于口語化，不符合倡議書的語體要求，應(yīng)改為“遮擋”；“鼎力”，敬辭，不能用于自己，可改為“竭誠”；落款應(yīng)是先署名再寫時間，故落款時間和署名位置互換。21．下聯(lián)：九州英杰躍鵬程【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之對對聯(lián)的能力。遵循對仗的原則，“四海笙歌”是偏正短語，所以選偏正短語“九州英杰”；“迎虎歲”是動賓短語，“須牛勁”和“躍鵬程”皆符合。對聯(lián)應(yīng)仄起平收，上聯(lián)結(jié)尾字音“歲”為仄聲，那么下聯(lián)結(jié)尾字音應(yīng)為平聲，“勁”為仄聲，“程”為平聲，所以選“躍鵬程”。22．①新聞?wù)Z言飽含激情，富有感染力，給人以向上的力量。比如新聞的標題，以及文中“最耀眼的注腳”“最奮進的姿態(tài)”等字眼，激人奮進，催人向上。②修辭上多用排比句：比如中間三個自然段的段首句構(gòu)成排比，最后一個自然段“一場一場的拼搏、一日一日的堅持、一點一點的突破”也構(gòu)成排比；還活用詞語，比如“百煉‘成金’”“四朝元老”等，使語言更加生動形象。③用數(shù)字語言表達賽場上運動員們永不言棄、超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神。比如“無論是從最后一位到第4位、從第4位到第3位的兩次超越”“偏軸轉(zhuǎn)體1620度，逆轉(zhuǎn)奪冠”等，給人以情緒的感染和精神的鼓舞?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達之寫新聞評論的能力。新聞的標題“拼搏、堅持、突破，追夢人的姿態(tài)”，語言飽含激情，富有感染力，；句子“2022年北京冬奧會賽程過半，每一天賽場上的拼搏、堅持、突破，都成為了冬奧健兒最耀眼的注腳，也都定格了追夢人最奮進的姿態(tài)”中的“最耀眼的注腳”“最奮進的姿態(tài)”等字眼，激人奮進，催人向上。可見新聞?wù)Z言飽含激情，富有感染力，給人以向上的力量。修辭上多用排比句：結(jié)合“拼搏，是不問結(jié)果、勇毅向前的力量”“堅持，是咬定目標、不懈努力的執(zhí)著”“突破，是超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神”可知，三個自然段的段首句構(gòu)成排比；最后一個自然段“一場一場的拼搏、一日一日的堅持、一點一點的突破”也構(gòu)成排比；句子“無論是自由式滑雪女子空中技巧二十年逐夢、百煉‘成金’的徐夢桃，還是自由式滑雪男子空中技巧‘四朝元老’”中的“百煉‘成金’”“四朝元老”等活用詞語，使語言更加生動形象。結(jié)合“昨天的短道速滑男子5000米接力決賽中，無論是從最后一位到第4位、從第4位到第3位的兩次超越，還是失誤摔倒落至最后甚至被套圈，卻依然不停追趕的頑強”和“18歲的谷愛凌在大跳臺最后一跳，拿出此前從未做出的超高難度動作——偏軸轉(zhuǎn)體1620度，逆轉(zhuǎn)奪冠；17歲的蘇翊鳴決賽第一跳就選擇了資格賽中沒能完成的外轉(zhuǎn)1800度動作，第二跳繼續(xù)沖擊內(nèi)轉(zhuǎn)1800度動作，以兩跳高難度動作鎖定金牌”可知，“無論是從最后一位到第4位、從第4位到第3位的兩次超越”“偏軸轉(zhuǎn)體1620度，逆轉(zhuǎn)奪冠”等，用數(shù)字語言表達賽場上運動員們永不言棄、超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神，給人以情緒的感染和精神的鼓舞。23．拒絕扎堆，不圖熱鬧；保持社交距離，安全他人自己。【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之擬寫宣傳語的能力。宣傳語最基本的特征是語言簡潔、具有宣傳和鼓動性。面對當前的疫情防控形勢，防范聚集性疫情的好辦法就是做好個人防護，不聚集不扎堆，保持社交距離。所以要向市民宣傳不聚集不扎堆，保持社交距離，鼓動大家做好個人防護?！熬芙^扎堆，不圖熱鬧”運用了對偶的修辭手法，向市民宣傳了不聚集不扎堆，保持社交距離?！氨３稚缃痪嚯x，安全他人自己”號召大家做好個人防護。24．推薦“局氣”。理由：“局氣”就是懂規(guī)矩、大方、豪爽、仗義、助人為樂、不耍心眼兒、有正義感、舍己為人等。您別看就這么簡單的倆字，在北京人心里那絕對是至高無上的評價，是真正的北京精神！誰要是聽見別人說自己“局氣”，那感覺就是得了“諾貝爾京味兒獎”一樣！【詳解】本題考查學(xué)生語言表達之寫推薦語的能力?？梢越忉屢幌逻x定詞語的意思，選定理由可以從詞語表現(xiàn)的精神內(nèi)涵、或者北京人的性格、精神氣質(zhì)等方面來說。如“局氣”，形容為人仗義，說話辦事守規(guī)矩不耍賴，與人共事時既不怕自己吃虧，也絕不欺負別人。這是真正的北京精神：局氣、義氣、大氣、有面兒！老北京其實是有許多以“局”命名的地兒：像什么“兵仗局”、“織工局”、“巾帽局”、“織染局”、“火藥局”、“酒醋面局”等等。從前的這些“局”是一個部門有一個部門的職能，一個“局”攔一個局的那攤事兒。每個局里又都有自己的規(guī)矩，規(guī)范和辦事準則！專事兒專干，講究的就是規(guī)矩，不越界不出邊兒。而這“局”字，從字型看，本身就有這一種約束。在北京人內(nèi)心深處“局氣”就是一個“衡量標準”，比如：“這人做事兒真局氣”。25．①刪去“春光明媚，惠風(fēng)和暢?！?；②“2021年3月30日”補出開會的具體時間；③調(diào)整“商討后期復(fù)習(xí)計劃”和“總結(jié)前期省統(tǒng)測經(jīng)驗教訓(xùn)”順序。語序不當，