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文檔簡介

2021北京海淀初一(上)期中語

文2021.11注意事項1.本調(diào)研卷共8頁,共4道大題,21道小題。滿分100分。時間120分鐘。2.在答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、準(zhǔn)考證號,并將條形碼貼在指定區(qū)域。3.答案一律填涂或書寫在答題紙上,在調(diào)研卷上作答無效,4.在答題紙上,選擇題用2B鉛筆作答,其他題目用黑色字跡的簽字筆作答。5.調(diào)研結(jié)束,請將答題紙交回。一、基礎(chǔ)?運(yùn)用(共22分)親愛的同學(xué):金秋九月,你走進(jìn)了中學(xué)的校園,開始邁入人生的又一個新征程。為幫助剛?cè)雽W(xué)的你盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新生活,我們設(shè)計了為期兩個月的“校園打卡”語文綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與其中,完成下列任務(wù)。打卡地一:涂鴉墻1.涂鴉墻上滿是同學(xué)們的感受和心愿,墻上有兩個錯別字,請你找出來并加以改正。(2分)打卡地二:大食堂2.食堂可是同學(xué)們特別向往的地方!有同學(xué)發(fā)現(xiàn)食譜上的一些菜名很有意思。清你從下面【甲】

【乙】兩個菜名中選擇一個,參考示例,為大家講講它的命名方式有何妙處。(2分)示例:“火山飄雪”——白糖拌西紅柿“火山飄雪”的比喻,讓人仿佛看到紅紅的西紅柿上鋪了一層雪白的糖粒兒,紅彤彤雪瑩瑩,真是誘人啊!【甲】絕代雙驕——紅辣叔炒青辣椒

【乙】螞蟻上樹——肉末粉條答:__________________3.某些菜名引發(fā)了同學(xué)們有趣的討論。請你參與其中,補(bǔ)全下面的討論內(nèi)容。(2分)樂樂:我最喜歡“口水雞”,麻辣鮮香讓人口水直流,用①

(填一個成語)來形容再合適不過了!芳芳:“水煮肉片”重的“煮”和“醋溜土豆絲”中的“溜”是②詞(填詞性),都表示烹飪方法;“京醬肉絲”中的“醬”和“醋溜土豆絲”中的“醋”偏旁都是③,帶這個偏旁的字的調(diào)料都要經(jīng)過發(fā)酵。打卡地三:中心花園4.學(xué)校中心花園的美景吸引了許多同學(xué)。下面是某位同學(xué)寫的一個小片段,請你閱讀并完成任務(wù)。(共8分)【甲】進(jìn)入深秋的爬山虎,與夏日碧玉似的綠截然不同,換上了煙霞般的紅?!疽摇俊八厣鷿狻保诲e的,這一片片葉子紅得濃烈,紅得爛(màn),像把終年貯蓄的紅色全拿出來了。

【丙】秋風(fēng)吹起,這一把把紅色的小扇子隨風(fēng)起舞,于是那紅色流動起來,真是________。風(fēng)停了,夕陽染紅了天空。沐浴在霞光里,顯得絢麗而又靈動。(1)

文段中根據(jù)拼音所寫的漢字、加點字的讀音全都正確的一項是(2分)A.曼

zhù

B.曼

chǔ

C.漫

zhù

D.漫

chǔ(2)

結(jié)合語境,在文段橫線處填入的詞語正確的一項是(2分)A.美不勝收

B.五彩斑斕(3)

畫橫線的句子是個病句,請你幫助修改。(2分)修改:

(4)善用比喻是這個小文段的一個特點。文段中【甲】【乙】【丙】三個句子沒有運(yùn)用比喻的一項是(2分)A.【甲】

B.【乙】

C.【丙】打卡地四:圖書館5.喜歡閱讀的同學(xué)打卡學(xué)校圖書館,他們熱心幫助圖書館老師張貼對聯(lián)。三副對聯(lián)都只完成了一半,請你來完成另一半。下列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)(1)

(2)

(3)A.(1)學(xué)海要遨游

(2)書中天地大

(3)欲知中外事B.(1)學(xué)海要遨游

(2)欲知中外事

(3)書中天地大C.(1)書中天地大

(2)學(xué)海要遨游

(3)欲知中外事D.(1)欲知中外事

(2)書中天地大

(3)學(xué)海要遨游6.近期,圖書館開展了“我喜愛的唐代詩人”調(diào)查活動。右面的詞云圖顯示的是調(diào)査結(jié)果,字號越大表明受喜愛程度越高。請你讀圖,判斷下列不是學(xué)生喜愛程度最高的詩人所寫的作品是(2分)A.《峨眉山月歌》

B.《望廬山瀑布》C.《早發(fā)白帝城》

D.《江南逢李龜年》7.今年是魯迅先生誕辰140周年,圖書館推出了《朝花夕拾》閱讀活動。活動中同學(xué)們針對“消除與經(jīng)典的隔膜”這個話題進(jìn)行了讀書方法的交流。大家認(rèn)為,可以帶著自己的生活體驗去閱讀;也可以確定一個專題,選擇不同篇章中的相關(guān)內(nèi)容去閱讀。請結(jié)合《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容,說說你運(yùn)用其中一種閱讀方法的體會。(4分)答:

二、古詩文閱讀(共18分)(一)默寫。(共4分)8._______,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?分)9.回樂烽前沙似雪,

。(李益《夜上受降城聞笛》)(1分)10.新的集體中,與同學(xué)相處,要像《論語·述而》中說的那樣——“____________,____________”,才能改正自己的不足,不斷進(jìn)步。(2分)(二)閱讀《次北固山下》,完成11-12題。(共6分)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。11.這首詩是詩人在旅途中所作,首聯(lián)的“客路”和“行舟”與尾聯(lián)的“____________”和“____________”

遙相呼應(yīng),流露出詩人此刻身在江南卻____________的情感。(3分)12.有人評價這首詩“具有開闊的氣象、昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌”。畫線詩句中,詩人借助平潮、①

、正風(fēng)、②、③等意象表現(xiàn)了這種氣象與風(fēng)貌。(3分)(三)閱讀【甲】【乙】兩文,完成13-15題。(共8分)【甲】謝太傳寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(《世說新語·言語》)【乙】謝遏①年少時,好著②紫羅香囊,垂覆手③。太傅患之,而不欲傷其意。乃譎④與賭,得即燒之。(《世說新語·假譎》)【注釋】①謝遏:謝玄,謝太傅的侄兒。②著(zhuó):穿戴。③覆手:手巾之類的物件,與前文的“紫羅香囊”均為女子常用物件。④譎(jué):欺詐。13.下列對兩篇文章中字詞的解說不正確的一項是(2分)A.根據(jù)語境,用組詞的方式解釋文言字詞是理解文言文的一種常用方法。甲文中“撒鹽空中差可擬”的“差”字,可以組詞為“差不多”。B.文言文中“之”作代詞是一種常見現(xiàn)象,要根據(jù)上文語境去推斷其具體指代的內(nèi)容。乙文中“太傅患之”的“之”指代的是謝遏“好著紫羅香囊,垂覆手”這件事。C.“即”字的甲骨文字形為“

”,本義是“人面對食器靠近去吃東西”,后來引申出“靠近”

“立即”等意。甲文中“即公大兄無奕女”和乙文中“得即燒之”中的“即”都是

“靠近”之意。14.甲文中描寫人物雖著墨不多,卻生動傳神。同學(xué)們可以用朗讀的方式讀出人物的特點。你準(zhǔn)備怎樣去朗讀下面句中的加點詞?說說你的理由。(2分)兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起答:___________________15.謝太傅十分重視對家族兒女的教育。請結(jié)合內(nèi)容,說說兩篇文章中謝太傅是如何教育家族兒女的。(4分)答:___________________三、現(xiàn)代文閱讀(共20分)(一)閱讀【甲】【乙】兩段文字,完成16-17題。(共8分)【甲】桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。①野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。(選自朱自清《春》)【乙】當(dāng)絲絲縷縷的風(fēng)輕拂過來,無邊的寧靜便在風(fēng)與空氣中彌散,身心仿佛被秋天減了負(fù),有了翱翔的欲望。自然界似乎在秋天里一下子色彩斑斕,卻又安之若素。八月的早晨清涼清涼的,繁茂生長過的莊稼早已深藏不露,向天的愿望變成俯伏大地的溫存。草木收起了棱角,學(xué)著不再張牙舞爪。同時,當(dāng)大地上一批植物逐漸衰老,會有另一批植物續(xù)上來凌寒而生,小白菜、菠菜、菜苔,都將準(zhǔn)時貼著地皮生長,小家碧玉般不事張揚(yáng)地蔥綠。

②也有些花在秋涼中開了,金黃金黃的有欒樹、桂花、皇菊,一開花就芳香四溢。紫藍(lán)的喇叭花、粉紅的月季花等等,溫溫存存地開。風(fēng)一遍遍梳理天空與大地,輕輕地梳,慢慢地理,耐著心地?fù)崦紶栂铝肆獯的敲匆幌?,大地就日見稀朗了。在鄉(xiāng)下的天空里星星反而更其繁密。成群的鳥兒一陣風(fēng)一陣風(fēng)地飛,像被風(fēng)攪起的一大團(tuán)一大團(tuán)的葉子,密密麻麻地?fù)湎螂娋€、陽臺和樹枝。田野里,那一聲牛的長哞,慢條斯理,從容不迫,把心中壓抑久了的沉悶釋放了出來。踏入秋的門檻,人們可以在一片片飛紅中觀楓葉,在一陣陣魏香中聞桂花,在一簇簇金燦燦的明黃中賞秋菊,在山水間徜徉,這就是秋天的況味。(選自孔帆升《款款而來的初秋》,有刪改)16.于字里行間品味語言之美,能夠領(lǐng)略文學(xué)作品的意蘊(yùn),提升自己的審美情趣。甲、乙兩個文段中畫橫線處都是寫花的精彩語句,請你加以賞析。(4分)答:______________________17.意象組合是中國詩歌常用的寫作手法。參考下面的示例,從乙文中摘錄或改寫描繪秋天景象的詞句,連綴成一首詠秋的小詩,多角度展現(xiàn)秋的特點。(4分)要求:小詩5—8行,至少包含3種景物。示例:

答:________________12.(12分)閱讀《你等者,我去給你買橘子》,完成問題。你等著,我去給你買橘子肖遙小時候每次跟我媽回姥姥家,去的時候無論多么歡歡喜喜,離開時都會變得鬼鬼祟祟:寒冷的冬日凌晨,我媽叫醒我,不許我出聲,連燈都不敢開,我至今還記得那些被急匆匆套上的一層又一層的衣服——冰涼的棉毛衫、扎臉的毛衣、緊張中穿反了的外套……和我一樣被粗暴收拾的還有行李包,它們被胡亂地塞進(jìn)了衣物、食物。我們摸黑梳洗,悄悄地行動,生怕驚動了姥姥。那些發(fā)生在凌晨的我媽和我姥姥的博弈,規(guī)則是“看誰起得早”。我媽能5點起來,我姥姥就敢4點蹲守廚房,所以這種博弈總以我媽的失敗而告終。每次我媽都以為這次起得夠早,拉著我躡手躡腳地往外溜,都會看見廚房里透出的微微亮光——灶臺底下的火苗早就一竄一竄地舔著鍋底了。被我姥姥和她做的早餐成功攔截后,她們就開啟了新的對峙:我媽拒絕吃早餐,姥姥早就料到這一招,拎過一大兜煮雞蛋非要讓我媽提上再走。母女倆都憋著氣——我媽說:“你看看行李還能裝得下嗎?”我姥姥就拿我說事兒:“孩子早上不能餓著!”①幾輪過后,我媽背著行李,提著一大包熱騰騰的食物,氣呼呼地走了。看我媽的架勢,我很是驚慌,幾步追上去,緊緊揪住她的衣角。當(dāng)我也成了媽媽的時候,我的母親變成了“姥姥”。如同往昔重現(xiàn),當(dāng)我離開時,任憑我說“啥也不需要”,她仍會收拾一大包地里種的青菜、芥菜、菠菜塞給我。當(dāng)我拎著沉甸甸的菜蔬擠地鐵、等公交輾轉(zhuǎn)旅途,惱怒之余,才理解了多年前我媽為啥動氣——除了嫌沉,更多的是對姥姥說不出口的心疼。她氣姥姥節(jié)省,舍不得吃雞蛋,還氣姥姥為了趕早做早飯,一夜都不曾睡踏實。與其說姥姥傾盡所有的給予成了我媽的心理負(fù)擔(dān),不如說姥姥無意識表達(dá)出的不舍,讓我媽感到了委屈和內(nèi)疚。最近我去看我媽,她在給我們裝蔥的時候,我很想說“不要裝了,家里還有”,可是出口卻成了“這哪里來的”。因為自從冬天罷園后,門口那一小塊地也被平整得像是原本就是這副模樣。我媽說蔥是在屋內(nèi)的花盆里種的。我喃喃道:“自己種的就好。”我忽然很害怕,害怕我父母不種地了。這種害怕,就像我從前責(zé)備我爸媽退休后還要種地一樣強(qiáng)烈,因為他們在勞作時沒少受傷:摘佛手瓜摔傷了腰,給豆角搭架子扭傷了腳……可無論你再阻止,也擋不住開春他們還要挖地,松土,播種。而我現(xiàn)在看到那塊空地,才驚覺,如果他們不種地,說明他們種不動了。從我媽家回來,我把蔥放在陽臺上。②出太陽時,我怕蔥被曬壞,蓋上一層報紙;刮大風(fēng)時,又怕它們被吹干,套上一層保鮮膜……從前,獲得過太多鮮花、贊美和閃耀的禮物,食物這種最有煙火氣、最尋常的東西根本不足以打動我;現(xiàn)在,當(dāng)需要我自己張羅一粥一飯的時候,我覺得新鮮食物是最珍貴的禮物,因為在一粥一飯中,才能深深感受到這些食物里關(guān)于愛的良苦用心和好意。寒假結(jié)束,送女兒去機(jī)場,臨行時她對我“嚴(yán)防死守”說“行李都多得夸張了”,其實只不過是一個雙肩書包。這個包,我連顆瓜子也休想給她塞進(jìn)去。當(dāng)然,我自知沒有勝算,也不會強(qiáng)人所難。在她下車往航站樓走去的瞬間,我就想起朱自清《背影》中一句話,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!眲偤梦臆嚿嫌幸恍“僮樱菧?zhǔn)備上班當(dāng)零食的,就掏出來遞給她。她一邊嗔怪“你咋跟姥姥一樣”一邊哭笑不得地接過去。她知道她媽媽盡管很想變得和姥姥不一樣,但媽媽還是媽媽,還是不失時機(jī)地給自己娃嘴里、兜里塞吃的,還是以喂養(yǎng)好孩子為本能,為樂趣。經(jīng)過了幾代人關(guān)乎牽掛和分離的戰(zhàn)斗,這種戰(zhàn)斗本身的方式也變了,從劍拔弩張變成嬉皮笑臉,感情表達(dá)變得越來越輕盈,但貌似很多情感也變得輕易甚至輕率??墒?,盡管新新人類排斥一切沉重的事物,但只要身為人類,就無法擺脫情感的重量。(選自《時代郵刊》,有刪改)18.這篇散文中的故事好似三集“平淡而雋永的連續(xù)劇”,每一集都撥動著我們的心弦。請你閱讀文章,補(bǔ)全下面的內(nèi)容。(4分)第一集:

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