“90后”大學(xué)生的友誼觀及其戀愛觀的調(diào)查研究分析_第1頁
“90后”大學(xué)生的友誼觀及其戀愛觀的調(diào)查研究分析_第2頁
“90后”大學(xué)生的友誼觀及其戀愛觀的調(diào)查研究分析_第3頁
“90后”大學(xué)生的友誼觀及其戀愛觀的調(diào)查研究分析_第4頁
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文檔簡介

“90后〞大學(xué)生的友誼觀及其戀愛觀的調(diào)查研究分析摘要:“90后〞大學(xué)生是個(gè)性張揚(yáng)的一代,自我意識(shí)較強(qiáng),而近年來多起大學(xué)生因人際交往問題,所導(dǎo)致的傷人事件頻發(fā)。因此,研究“90后〞大學(xué)生的人際交往問題也迫在眉睫,通過“90后〞大學(xué)生的友誼觀及戀愛觀的調(diào)查研究,也為今后學(xué)生管理工作提供一些參考。關(guān)鍵詞:“90后〞大學(xué)生友誼觀戀愛觀人際交往近年來,頻繁曝出在校大學(xué)生因和舍友關(guān)系不合,戀愛受挫的問題,而采取極端報(bào)復(fù)手段的新聞。2022年云南大學(xué)的馬加爵殺人事件,復(fù)旦大學(xué)林某某飲水機(jī)投毒案,再到昆明某高校,因戀愛受挫,男方翻墻進(jìn)入女生宿舍揮刀砍傷女友等多起類似案件的發(fā)生。一次次的警鐘敲響了社會(huì)對(duì)于大學(xué)生友誼觀及戀愛觀的考慮?!?0后〞大學(xué)生更注重張揚(yáng)個(gè)性,整體家庭條件較好,其父母對(duì)于新一代獨(dú)生子女的教育不到位,造成了“90后〞大學(xué)生的集體意識(shí)以及換位考慮才能缺乏。因此,對(duì)于“90后〞大學(xué)生友誼觀及戀愛觀的研究就顯得尤其重要。筆者在云南某高職高專進(jìn)展了問卷調(diào)查,為進(jìn)一步研究“90后〞大學(xué)生在交友和戀愛方面的問題提供參考。1問卷設(shè)計(jì)及樣本分布2問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析2.1對(duì)于同學(xué)關(guān)系問題的處理。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析,可以看出,當(dāng)代“90后〞大學(xué)生在交友方面比擬慎重。有61.39%的學(xué)生身邊的知心朋友在3-5個(gè)之間,而有近20%的人,交友廣泛,知心朋友在5個(gè)以上,這局部人群根本來自于城鎮(zhèn)學(xué)生,因此,可以看出,在人際交往方面,城鎮(zhèn)學(xué)生比起農(nóng)村學(xué)生來說,有很明顯的優(yōu)勢。從交友方式來看,有48.51%的人是通過別人介紹,而認(rèn)識(shí)新朋友的。另有49.5%的學(xué)生,與別人交往,主要是通過一樣的興趣愛好,而彼此認(rèn)識(shí)。因此,可以看出,當(dāng)代大學(xué)生維系朋友圈的主要途徑,是通過彼此間對(duì)于某事物或活動(dòng)為紐帶,聯(lián)絡(luò)在一起。在和舍友之間的關(guān)系處理上,72.28%的學(xué)生都可以與同宿舍同學(xué)的關(guān)系都很親密友好。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突后,74.26%的人都能將關(guān)系恢復(fù)融洽。但是,仍有1/4的人會(huì)和同學(xué)的關(guān)系,漸漸變冷淡。所以還需要加強(qiáng)對(duì)這局部學(xué)生的思想引導(dǎo),以免處理不及時(shí),矛盾積怨加深,造成不可挽回的惡果。2.2當(dāng)代大學(xué)生人際交往問題的處理。對(duì)于集體性活動(dòng)的看法,呈現(xiàn)出紡錘形分布。只有1%的人,在活動(dòng)中,充當(dāng)?shù)氖墙M織者的角色。這局部學(xué)生對(duì)于人際交往問題處理的比起其他學(xué)生更加游刃有余;另有49.5%的人不從事活動(dòng)組織工作,但也很熱心參加各類活動(dòng);其別人會(huì)根據(jù)自己的情況,以及對(duì)活動(dòng)是否感興趣,來決定是否參加,這類人在日常管理中,只要通過正確合理的引導(dǎo),根本都會(huì)樂于參加。“90后〞大學(xué)生對(duì)于交友形式更傾向于自己與對(duì)方可以同等的付出,與生人見面通常表現(xiàn)為友好,但因人際交往才能有限,會(huì)顯得不自然,造成一種不自卑也不自信的心態(tài)。遇到不滿時(shí),大多數(shù)學(xué)生采取最直接的方式:找人宣泄,排憂解悶。性格相對(duì)內(nèi)向的學(xué)生更傾向于單獨(dú)運(yùn)動(dòng)或是寫日記等方式發(fā)泄。因此,需要對(duì)這局部學(xué)生進(jìn)展必要的心理疏導(dǎo)。2.390后〞大學(xué)生的戀愛觀。近90%的學(xué)生,對(duì)大學(xué)戀愛的態(tài)度是順其自然,只有極個(gè)別學(xué)霸型學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)比談戀愛更為重要。戀愛消費(fèi)上,“90后〞也較為理性,有近一半的人選擇AA制。3分析結(jié)論3.1尊重理解“90后〞大學(xué)生的各種興趣愛好。調(diào)查說明,近一半的學(xué)生人際交往的主要途徑是通過彼此共同的興趣愛好,而成為朋友的。傳統(tǒng)觀念中,認(rèn)為游戲?qū)儆谕嫖飭手疽活惖牟涣紣酆谩5?,如今社?huì)中,游戲的概念已經(jīng)更加廣泛,也成為年輕人主要的社交工具。但是,“90后〞大學(xué)生的通病在于:無節(jié)制的游戲,缺乏自律性。現(xiàn)代的學(xué)生管理工作,也已不同于以往,要求學(xué)生管理者具有更廣泛的知識(shí)面,也包括對(duì)于游戲的理解。3.2隨時(shí)關(guān)注1%的極端群體。“90后〞大學(xué)生群體中,有1%的人存在著嚴(yán)重的人際交往障礙。以防止他們因人際交往障礙,而造成的心理問題,甚至可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,危及自身或別人的生命平安。3.3正確引導(dǎo)的重要性。對(duì)于參加活動(dòng)搖擺不定的這局部學(xué)生,能否正確的引導(dǎo)是活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。這就需要學(xué)生管理者要有足夠的權(quán)威性和個(gè)人魅力,而不是靠強(qiáng)迫性的壓迫。3.4鼓勵(lì)大學(xué)生積極組織活動(dòng)。組織才能

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