閱讀教學活動實施方案

精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------大閱讀教學活動實施方案一、指導思想：書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下 ,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，學校決定開展“校園溢滿書香 好書伴我成長”主題讀書活動，并制定本活動實施方案。二、活動目的：1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。三、閱讀安排：閱讀活動分為統(tǒng)一閱讀和閱覽室閱讀兩種形式，其中統(tǒng)一閱讀時間由學校統(tǒng)一安排，時間定為周三下午第三節(jié)，在各班教室進行，語文老師指導閱讀；閱覽室閱讀根據閱覽室安排進行，在學校閱覽室進行閱讀，語文老師協(xié)助閱覽室--------------------------------------------------------- 精品 文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------管理員指導閱讀。附：閱覽室閱讀安排表閱讀時間閱讀班級閱讀時間閱讀班級周一下午第一節(jié)二年級一班周四下午第一節(jié)四年級一班周一下午第二節(jié)二年級二班周四下午第二節(jié)四年級二班周二下午第一節(jié)一年級一班周四下午第三節(jié)四年級三班周二下午第二節(jié)一年級二班周五下午第一節(jié)五年級一班周二下午第三節(jié)一年級三班周五下午第二節(jié)五年級二班周三下午第一節(jié)三年級一班周五下午第三節(jié)五年級三班周三下午第二節(jié)三年級二班1）圖書借還：每班安排兩名班級圖書管理員，由班級圖書管理員按學校規(guī)定時間到閱覽室借還圖書。借書時間還書班級還書時間還書班級備注周一課間操二年級周一課外活動二年級每二周借還一次周二課間操一年級周二課外活動一年級每三周借還一次周三課間操三年級周三課外活動三年級每二周借還一次周四課間操四年級周四課外活動四年級每三周借還一次周五課間操五年級周五課外活動五年級每三周借還一次說明：圖書若有損壞或者丟失，折價或者按原價 120%賠償。四、閱讀要求：1、各班統(tǒng)一思想，切實把閱讀當做學生成長中的一件有意義的事做。--------------------------------------------------------- 精品 文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育好學生愛護圖書，熱愛讀書。2、做好讀書筆記。每班每周至少報送一篇讀書心得或讀后感，以電子稿的格式發(fā)郵箱：lcm.zhhm@163.com注明：作者、班級、指導教師，指導教師評語等。3、學校陸續(xù)開展讀書交流會，我與好書成長故事會，讀書心得簡報（每月一期）。五、閱讀成果展示：1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。2、舉行詩詞誦讀比賽、講故事比賽、知識競賽等。3、每學期舉辦一次“讀書交流會”。4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”等評選活動。老湖鎮(zhèn)中心小學2014年3月2010年讀書節(jié)活動方案一、 活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。--------------------------------------------------------- 精品 文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃、做好讀書登記簿1）每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。2）每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。、舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會” ，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、 “書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿” 、“好書推薦”等形式，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活