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同學(xué)德育工作打算匯編6篇同學(xué)德育工作打算篇1加大德育工作力度,努力探究新形勢下德育工作思路,堅持“德育為首,五育并舉”,著力抓好德育這個學(xué)?!爸餍伞钡挠?xùn)練工程,留意突出愛國主義、集體主義和規(guī)范化的養(yǎng)成訓(xùn)練,具體表達(dá)在“把握特點,突出重點,留意實效,表達(dá)特色”工作管理打算如下:學(xué)校始終抓好“三個四”工作,加強(qiáng)“四全”育人一一全面、全員、全程、全控育人,加強(qiáng)德育工作的整體性;著力優(yōu)化德育的“四條途徑”一一教學(xué)主渠道、課外、校外活動、家庭訓(xùn)練、社會訓(xùn)練,做到以思想品德為主線,班主任工作與少先隊活動相結(jié)合的“三位一體”,以學(xué)校訓(xùn)練為中心、家庭、社會訓(xùn)練的三位一體;始終留意抓好四項建設(shè)一一德育規(guī)章、隊伍、教材和基地建設(shè)。因此在德育工作中重點做好:1、建立健全校內(nèi)德育機(jī)制,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。2、強(qiáng)化家庭訓(xùn)練職能,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會,同時建立家訪制度。3、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。4、堅持開展豐富多彩的活動,樂觀開展“四個十”活動,即觀看十部愛國主義訓(xùn)練影片,背誦十首革命詩詞,學(xué)唱十首革命歌曲,學(xué)會講十個革命故事。創(chuàng)作和后期完善等;4月中旬開展作品征集,同學(xué)參賽作品制作成光盤后,統(tǒng)一上交到學(xué)校,由學(xué)校按要求統(tǒng)一報送組委會;5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審,初審階段從全部參賽作品中選出假設(shè)干入圍作品,終審階段從入圍作品中評比產(chǎn)生一、二、三等獎,假設(shè)干單項獎及優(yōu)秀組織獎,在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最正確人氣獎評比。6月上旬在網(wǎng)上公示評比結(jié)果,適時舉辦優(yōu)秀作品展示活動。(三)舉辦首屆校內(nèi)趣味運動飛疊杯學(xué)校邀請賽。飛疊杯運動是新引進(jìn)的一項校內(nèi)趣味運動,以新穎好玩的競技形式,培育熬煉同學(xué)手眼協(xié)調(diào)力量,增加團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。有愛好的學(xué)校要向同學(xué)做好相關(guān)宣揚和發(fā)動,以學(xué)校為單位成立運動俱樂部或愛好小組,支配專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練。市局?jǐn)M在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)章,邀請有俱樂部或愛好小組的學(xué)校參賽。五、加快推動學(xué)校文化建設(shè)工作市訓(xùn)練局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)的意見》。各學(xué)校要在4月中旬依據(jù)《意見》要求,結(jié)合本校實際,制定完成各自的校內(nèi)文化建設(shè)方案和年度打算,報送管校單位審核后組織實施。各學(xué)校要放寬眼界,認(rèn)真挖潛,在視野環(huán)境、藝術(shù)呈現(xiàn)、活動籌劃、制度建設(shè)、管理機(jī)制、育人氣氛等多個方面,整合各種文化元素,歸納提升文化層次,形成獨有特色的校內(nèi)文化。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組,調(diào)查檢驗各學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)進(jìn)度,推選成果顯著、具備代表性的學(xué)校,適時籌辦校內(nèi)文化建設(shè)成果巡展,促進(jìn)校際間溝通學(xué)習(xí)。六、發(fā)揮同學(xué)記者站的功能作用改進(jìn)推廣小記者站運作模式,擴(kuò)大同學(xué)記者的影響,加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作,相繼組織系列觀看、感悟、實踐活動等,做好同學(xué)優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作,籌辦發(fā)行同學(xué)電子報刊,開設(shè)小眼看世界、成長的苦惱、直諫敢言、老師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄,充分調(diào)動同學(xué)、家長樂觀性,發(fā)揮同學(xué)傳媒在同學(xué)之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用,同時調(diào)動家長樂觀參與同學(xué)三觀建設(shè),暢通家長與孩子、老師與同學(xué)的溝通新渠道,促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認(rèn)真組織同學(xué)參與,聘請或支配人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),為小記者站工作供應(yīng)便利條件。有條件的學(xué)校要通過???、校內(nèi)廣播、櫥窗欄等信息流通平臺,關(guān)心小記者登載播放文稿作品。七、全力做好文明城創(chuàng)立驗收迎檢工作XX年是文明城創(chuàng)立驗收大檢之年,要協(xié)調(diào)市文明辦等單位,做好工作對接,親密聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,抽調(diào)基層工作人員,嚴(yán)格比照年度驗收標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化分解任務(wù),集中做好相關(guān)資料。同時,督促各被檢學(xué)校全力做好各項迎檢預(yù)備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視,認(rèn)真對待,主動推動,樂觀協(xié)作,共同做好此項工作,確保檢查驗收合格。八、推動師德建設(shè)獎懲機(jī)制試驗試點工作依據(jù)省有關(guān)文件要求,整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和閱歷,爭辯制定《師德建設(shè)獎懲機(jī)制試點工作實施細(xì)那么》,探究建立評比表彰師德先進(jìn)的有效措施,鞏固推動師德表彰嘉獎制度化、規(guī)范化;依據(jù)訓(xùn)練部《中小學(xué)老師違反職業(yè)道德行為處理方法》,細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限、程序步驟、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等,發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會議,支配布置師德建設(shè)相關(guān)工作,嚴(yán)峻申明師德紀(jì)律,定期開展自查自糾活動,推動師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長,強(qiáng)化措施關(guān)心其補(bǔ)足短板,促進(jìn)個人力量素養(yǎng)的全面提高。下半年將開展師德建設(shè)獎懲機(jī)制建立示XX縣區(qū)創(chuàng)立活動,評比1-2個在機(jī)制建立和運行方面較為突出的縣區(qū),適時組織現(xiàn)場會或總結(jié)會,推廣工作閱歷。九、認(rèn)真做好師德建設(shè)考評工作制定印發(fā)《XX市中小學(xué)師德建設(shè)評估方案》,明確評估標(biāo)準(zhǔn),量化賦值,市訓(xùn)練局依據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系,托付管校單位每年開展一次專項評估,評估結(jié)果向社會公布。各學(xué)校要依據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合客觀實際,制定適用于老師個人的師德考評方案,每年兩次每學(xué)期一次,對全部教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,考評方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評價、同事互評、同學(xué)和家長調(diào)查問卷等,其中調(diào)查問卷的設(shè)計要科學(xué)合理,內(nèi)容要涵蓋全面,且對當(dāng)前師德主要問題具有針對性。考評結(jié)果將記入個人師德檔案,作為老師個人師德嘉獎的主要依據(jù)。學(xué)校內(nèi)部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評估的重要指標(biāo)。十、深層次推動師德訓(xùn)練活動連續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素養(yǎng)、樹形象”師德主題訓(xùn)練活動,加強(qiáng)師德專項培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范,重點突出典型選樹和先進(jìn)事跡宣揚。3月底全市啟動開展“一校一標(biāo)兵一一我身邊的好老師”評比活動,以學(xué)校為基本活動單元,依據(jù)職工數(shù)量規(guī)模,內(nèi)部選樹校級師德標(biāo)兵(原那么上1%的比例,缺乏百人的學(xué)??稍u比1人),持續(xù)性地宣揚先進(jìn)事跡,號召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí)。校級師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位,由管校單位負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒介,以專欄或?qū)n}的形式向社會進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣揚,努力營造師德建設(shè)良好氣氛的同時,也為下步新一輪市級師德標(biāo)兵評比造勢預(yù)熱。要通過先進(jìn)人物事跡宣揚,訓(xùn)練和引導(dǎo)寬敞老師愛崗敬業(yè),規(guī)范從教,認(rèn)真施教、創(chuàng)先爭優(yōu)。十一、抓好各類先進(jìn)評比表彰工作堅持“民主推舉、公開評比、擇優(yōu)評定”的原那么,抓好xx年度各類先進(jìn)評比表彰工作。(一)市級師德建設(shè)先進(jìn)評比活動。擬評比表彰先進(jìn)個人400名左右、先進(jìn)集體60個左右。3月末下發(fā)評比方案和指標(biāo)安排,6月底前完成學(xué)校、管校單位層級評比推舉,7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,9月分確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果,適時予以表彰并發(fā)放證書。(二)市級中小學(xué)德育先進(jìn)評比活動。擬評比表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個左右。4月末下發(fā)評比方案和指標(biāo)安排,暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級評比推舉,8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,10月確認(rèn)表彰名單并通報結(jié)果,適時予以表彰并發(fā)放證書。(三)市級三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部評比活動。擬評比表彰三好同學(xué)500名左右、優(yōu)秀同學(xué)干部20XX年能在學(xué)校受到最良好的訓(xùn)練,特制訂了德育訓(xùn)練工作打算:一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。二、工作目標(biāo)以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原那么,重教重管,廣開渠道,實行切實有效的措施,增加以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新力量的人才。各年級德育工作目標(biāo)初一:勤奮自信1、規(guī)范日常行為,培育良好習(xí)慣。2、樹立自信念,艱苦奮斗訓(xùn)練。初二:求實向上1、喚醒同學(xué)向初三挑戰(zhàn)的意識。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培育耐挫力量。初三:拼搏沖刺1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。3、布置、落實各階段工作,保持同學(xué)興奮點。四、工作要點(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。1、兩月進(jìn)行1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)閱歷,不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng);特殊加強(qiáng)青年班主任的培育工作;連續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題同學(xué)”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有打算、有教案、有主題、有實效。要求細(xì)心設(shè)計一兩次對同學(xué)影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記訓(xùn)練特殊功效。③有的放矢地建立“問題”同學(xué)的分類檔案,有針對性地實行準(zhǔn)時有效措施,做好跟蹤訓(xùn)練記錄,進(jìn)行幫教工作,削減違紀(jì)現(xiàn)象。3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氣氛。如潔凈氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。4、加強(qiáng)催促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校一一級長一一班主任(科任)一一同學(xué)的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”,準(zhǔn)時彰先勵后。5、深入進(jìn)行德育科研探究,鼓舞班任樂觀撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練和法制平安訓(xùn)練。1、落實《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入長久地抓好“建設(shè)文明校內(nèi),告辭不文明行為”的活動。2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、催促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。2、連續(xù)深化月訓(xùn)練主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合訓(xùn)練主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氣氛,把訓(xùn)練貫穿到各項活動之中。3、加強(qiáng)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練,主要是引導(dǎo)同學(xué)誠懇、守信、正義,提高同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。4、充分發(fā)揮團(tuán)委、同學(xué)會作用。發(fā)揚同學(xué)當(dāng)家作主精神,增加他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。5、連續(xù)督導(dǎo)好同學(xué)會“愛心基金”的管理工作,關(guān)心校內(nèi)“急、危、困”同學(xué),奉獻(xiàn)愛心。6、抓好宣揚陣地建設(shè)。本學(xué)期除了連續(xù)發(fā)揮宣揚櫥窗、黑板報、廣播站的宣揚作用外,并預(yù)備開拓板報心理專欄,豐富宣揚內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。7、加強(qiáng)同學(xué)法制平安訓(xùn)練,提高同學(xué)平安防范力量。8、留意培育同學(xué)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織『2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定4月、5月各召開一次同學(xué)家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。2、加強(qiáng)警校共建文明校內(nèi)活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通平安學(xué)?!迸c“學(xué)校法制專題訓(xùn)練”各項工作,并組織同學(xué)觀看“平安與法制訓(xùn)練”有關(guān)方面錄像。3、連續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高同學(xué)素養(yǎng)。(四)留意同學(xué)心理健康健康訓(xùn)練本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展同學(xué)心理健康訓(xùn)練課程,完善心理健康訓(xùn)練設(shè)施,培育同學(xué)健康向上的心理素養(yǎng)。同時要加強(qiáng)家長的心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)同學(xué)德育工作打算篇61、序列化的工作?!耙粋€目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個服務(wù)(為提高訓(xùn)練質(zhì)量服務(wù),為同學(xué)進(jìn)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂訓(xùn)練、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、典范示范、實踐訓(xùn)練、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)2、常規(guī)工作及要求o(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作打算。(2)開好主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有打算、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)同學(xué)的出勤狀況、同學(xué)發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、用具擺放狀況,覺察問題隨時找同學(xué)解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、同學(xué)發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好狀況。3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。首先培育一支力量強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍,通過“班主任工作溝通、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培育優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素養(yǎng)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。4、努力培育同學(xué)干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推舉支配到各類崗位,開展各類活動,在活動中開展德育工作。供應(yīng)熬煉機(jī)會,提高自我約束力量和自我管理力量??荚嚢砷喿x/zl/請保存5、制定分年級的德育和習(xí)慣培育的目標(biāo)。初一以遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以同學(xué)具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),學(xué)好學(xué)問和必備技能報效祖國為重點。同學(xué)精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心,一切工作支配都要以此為落腳點。同學(xué)重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答下列問題的習(xí)慣;做事有打算的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;樂觀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;敬重師長,寬容待人的習(xí)慣。6、修訂符合實際,具體可操作的師德考核方法,提升老師的師德修養(yǎng)。同時把各班同學(xué)不良習(xí)慣考核列入相關(guān)老師的師德考核。7、改進(jìn)班級量化考評方案,突出德育處在整個管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。5、充分挖掘隱性課程的作用,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件,創(chuàng)設(shè)美麗的校內(nèi)環(huán)境,讓學(xué)校的每一塊墻壁,每一處景點都成為訓(xùn)練同學(xué)的場所。6、改革訓(xùn)練方法,始終留意堅持“三改三丟”,即改管束式為引導(dǎo)式,丟掉一個“罰”字,改單一式為多樣式,丟掉一個“呆”字,改封閉式為開放式,丟掉一個“堵”字。7、發(fā)揮少先隊的組織作用。努力辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”的主陣地,大力宣揚校內(nèi)好人好事及有關(guān)大事。同學(xué)德育工作打算篇2一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“同學(xué)平安為重,養(yǎng)成訓(xùn)練為主”的工作思路,重點抓好同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好同學(xué)的禮儀文明訓(xùn)練,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化訓(xùn)練內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校同學(xué)管理新局面。二、工作目標(biāo).在前面的工作的基礎(chǔ)上,連續(xù)抓好同學(xué)在校的常規(guī)管理,關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等習(xí)慣。.重視德育工作,抓好同學(xué)精神文明建設(shè),抓好同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練漸漸形成“自信、陽光、歡快”的同學(xué)管理特色。.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)、閱歷介紹和學(xué)習(xí)反思不斷提升班主任管理水平和力量。.定期對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練確保同學(xué)在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。三、工作措施.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制??荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人樂觀性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素養(yǎng)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。.連續(xù)深入開展《小同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練》。學(xué)期初各班級要對同學(xué)開展扎扎實實的整頓訓(xùn)練,前兩周下午班隊課由班主任帶著同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律平安等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓同學(xué)的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,班主任要做好同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小同學(xué)規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。.充分發(fā)揮少先隊組織的訓(xùn)練作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有打算、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、平安、規(guī)范、文明禮儀等。重視同學(xué)禮儀訓(xùn)練,提倡同學(xué)爭做“陽光少年”,學(xué)校依據(jù)《小學(xué)同學(xué)日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成果作為班級量化成果予以記錄。4.連續(xù)開展“養(yǎng)成訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練”的主題訓(xùn)練系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對同學(xué)進(jìn)行愛國訓(xùn)練;以感恩父母、敬重老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩訓(xùn)練;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練;對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)分別評為“禮儀之星”、“孝順之星”、“環(huán)保之星”、“勞動之星”、“期望之星”等,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用同學(xué)德育工作打算篇3為了創(chuàng)立一個布滿生氣和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,特制定班主任工作打算如下:工作重點及目標(biāo):對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氣氛,使同學(xué)文明守紀(jì),學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,樂觀主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為為德、智二體、美、勞全面進(jìn)展的合格的小同學(xué)。主要工作和具體措施:(一)、常規(guī)訓(xùn)練為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉墯夥?,使同學(xué)樹立起紀(jì)律觀念,培育他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,和主人翁精神,增加他們的自我管理的力量。我打算從以下幾點入手:1、建立同學(xué)一日常規(guī),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。訓(xùn)練就是關(guān)心人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)守那么》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的。結(jié)合同學(xué)年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練同學(xué)從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小同學(xué)的意識。2、課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點,接受師生共同參與的方式,開展“跳繩,做玩耍,拍球”等活動,使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。細(xì)心設(shè)計好每一個主題班隊會,讓同學(xué)在具體的情景、真實的活動過程中,懂得敬重師長、懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。(二)衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求衣著潔凈,做好“三勤”,每天早,中,晚分派值日生清掃,對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。(三)平安工作平安工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一平安工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。本學(xué)期除了對同學(xué)進(jìn)行必要的平安學(xué)問訓(xùn)練(如交通平安,防盜防火、衛(wèi)生平安、生存自救等學(xué)問)外,還要組織好同學(xué)的課間活動以及合理利用好午休時間,避開平安事故的發(fā)生。以上就是我本學(xué)期的班級德育工作打算,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批判指正。同學(xué)德育工作打算篇4xx年度同學(xué)德育和師德訓(xùn)練工作總的要求是:貫徹落實國家和省有關(guān)訓(xùn)練工作的會議精神,依據(jù)省訓(xùn)練廳今年工作要求,依據(jù)市訓(xùn)練局統(tǒng)一部署和年度工作要點確定的目標(biāo),堅持以立德樹人為根本任務(wù),以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以課堂教學(xué)、文化熏染和實踐活動為載體,加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)德育工作,推動現(xiàn)代同學(xué)德育體系建設(shè);堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合,以深入開展主題訓(xùn)練活動為著力點,以建立完善師德建設(shè)獎懲機(jī)制為突破口,全面強(qiáng)化老師職業(yè)道德訓(xùn)練,努力在老師群體中形成規(guī)范從教、認(rèn)真施教、創(chuàng)先爭優(yōu)的氣氛。一、深入開展社會主義核心價值觀訓(xùn)練(一)明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)和任務(wù)。開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中心辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并結(jié)合學(xué)校工作實際,貫徹落實國家和省訓(xùn)練部門有關(guān)會議精神和文件要求,統(tǒng)一教職員工的思想,加深理解,提高生疏。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié),落實到每個年級、每個班級、每個學(xué)科、每個老師,把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合,科學(xué)謀劃同學(xué)德育工作,分別以年度和學(xué)期為時間段,制定學(xué)校德育工作打算。(二)拓展核心價值訓(xùn)練的有效途徑。各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”,利用返校日、開學(xué)典禮、升旗儀式等時間和場合,實施“三愛”“三節(jié)”訓(xùn)練鼓舞提倡同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,不斷豐富訓(xùn)練實踐活動載體,形成有效形式和長效機(jī)制,培育德智體美全面進(jìn)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要留意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化訓(xùn)練、生態(tài)文明訓(xùn)練和黑龍江優(yōu)秀精神訓(xùn)練等,培育同學(xué)堅強(qiáng)獨立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開展“中國夢”主題訓(xùn)練活動,引導(dǎo)和關(guān)心寬敞中小同學(xué)樹立堅決抱負(fù)信念,明確使命與責(zé)任。要留意發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用,設(shè)計并實施好實踐課程和活動課程,組織和鼓舞同學(xué)參與力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研創(chuàng)造和創(chuàng)新制造活動、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動等。要留意發(fā)揮校內(nèi)文化的熏陶作用,加強(qiáng)櫥窗板報、校內(nèi)廣播、學(xué)校網(wǎng)站(頁)等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用,在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,讓同學(xué)成長始終處于良好的育人環(huán)境接受訓(xùn)練。二、推動實施學(xué)科德育指導(dǎo)綱要全面落實《XX市九年義務(wù)訓(xùn)練學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,堅持依托課堂教學(xué)主渠道,連續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作,重點加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的爭辯。3月末組織開展學(xué)科德育爭辯實踐基地校創(chuàng)立活動,依據(jù)學(xué)段范圍和科目優(yōu)勢,依據(jù)學(xué)校自行申報、縣區(qū)初選推舉、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟,4月底前選擇一批教研力量強(qiáng)、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校,認(rèn)定為某一或多個學(xué)科的.德育爭辯實踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實施和教研活動指導(dǎo)力度,5月初開頭,市、縣(區(qū))老師進(jìn)修學(xué)院(校)要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)和關(guān)心形成教學(xué)爭辯成果。各學(xué)校要鼓舞和支持學(xué)科老師樂觀參與,供應(yīng)必要的財力和物力支持。6月初面對全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材,選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動。10月
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