教師怎樣和家長溝通課件

教師怎樣和家長溝通2022/10/28教師怎樣和家長溝通教師怎樣和家長溝通2022/10/22教師怎樣和家長溝通1謹獻給二十一世紀的教育工作者：我們可以不是天才，但我們能夠成就天才！教師怎樣和家長溝通謹獻給二十一世紀的教育工作者：我們可以不是天才，教師怎樣和2教育現(xiàn)狀與需求分析成功人才需要五商智商財商情商健商逆商教育最偉大的力量是“愛”最有效的方法是激勵最有效的技巧是溝通教師怎樣和家長溝通教育現(xiàn)狀與需求分析成功人才需要五商教師怎樣和家長溝通3溝通模型學生家長教師教師怎樣和家長溝通溝通模型學生家長教師教師怎樣和家長溝通4和諧溝通模型家長教師孩子教師怎樣和家長溝通和諧溝通模型家長教師孩子教師怎樣和家長溝通5教師和家長協(xié)助家長做個有效能的父母陪孩子成長

阻礙孩子有利成長的社會因素1.多小家庭，在家里人際互動機會少。2.職業(yè)婦女增多，孩子多半請人照顧，缺乏親情的灌溉。3.孩子過早得到滿足，常覺得無聊。4.孩子為了讀書可以不必做家務(wù)。5.大家崇尚好逸惡勞，導(dǎo)致凡事不費心，不負責。6.現(xiàn)代家庭多消費單位，缺乏就家庭的實質(zhì)生產(chǎn)，無法增進孩子的責任感。7.生活空間擁擠，交通繁忙，與自然環(huán)境脫節(jié)。──產(chǎn)生電視癥、厭食癥。8.有目的的教育活動過多，使孩子反而無法自我學習。教師怎樣和家長溝通教師和家長協(xié)助家長做個有效能的父母陪孩子成長教師怎樣和家長6教師應(yīng)讓家長知道的事教師對學生的期望期望達成的方式子女在學校的表現(xiàn)：定期的。如：短信、電話、信函等。家長能提供的協(xié)助：子女讀書不受干擾的環(huán)境、協(xié)助功課、簡單教學，能為學校提供的時間、服務(wù)、接送、精神上的協(xié)助教師怎樣和家長溝通教師應(yīng)讓家長知道的事教師對學生的期望教師怎樣和家長溝通7家長無法參與學校的原因不愿干預(yù)不知做什么及如何做沒有充裕的時間教師怎樣和家長溝通家長無法參與學校的原因不愿干預(yù)教師怎樣和家長溝通8教師如何與家長溝通方法上－－如何說敞開自己的心胸、接受批評主動并定期與家長聯(lián)系多以預(yù)防行動代替治療行動告訴家長明確可行的教育方式秉持開心和尊重的態(tài)度教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通方法上－－如何說教師怎樣和家長溝通9教師如何與家長溝通內(nèi)容上－－說什么學習的內(nèi)容：教學目標、活動、家庭作業(yè)、學習成就的表現(xiàn)、學習困擾。常規(guī)訓練行為表現(xiàn)如何提供協(xié)助班上的消息

關(guān)于家庭教育方面的指導(dǎo)教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通內(nèi)容上－－說什么教師怎樣和家長溝通10教師如何與家長溝通技巧上－－交談時以20分鐘為宜大方端莊不當面批評學生以家長立場思考學生問題、對事不對人表現(xiàn)友善、輕松的態(tài)度：真誠、傾聽、接納、配合家長教育程度不在家長面前，批評別人，如其他教師或父母不要用「審問」的方式把握變通、具有彈性的談話教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通技巧上－－交談時教師怎樣和家長溝通11教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母正確的教育態(tài)度給予適時的愛與關(guān)注──當孩子受挫時，才會主動尋求協(xié)助；非無條件的完全給予幫助。尊重孩子，聽聽孩子的心聲──不要把孩子視為所有物、寵物，完成自己未達成心愿的替代者。善用賞罰──多鼓勵，少責罰。要讓孩子感受到父母持續(xù)的愛。管教態(tài)度一致──不依自己的心情而異，不因不同人有別，免得孩子看父母臉色行事，見人說人話。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母正確的教育態(tài)度教師怎樣和家長溝通12教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母培養(yǎng)孩子的生活能力起居自理的能力──放手讓孩子嘗試。整理物品的能力──取用或放回，不要剝奪他獨立自主的權(quán)利。有始有終的耐力──不要常常虎頭蛇尾，半途而廢。與人相處的能力──尊重別人、原諒別人。創(chuàng)造思考的能力。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母培養(yǎng)孩子的生活能力教師怎樣和家長13教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母親子溝通的表達技巧親子關(guān)系六大軟件八大工具一個目標三大高壓線兩大陷阱十二個誤區(qū)弄清問題所有權(quán)：是孩子的問題？還是父母的問題。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母親子溝通的表達技巧教師怎樣和家長溝14教師如何與家長溝通協(xié)助父母陪孩子一起成長。協(xié)助父母扮演好父母的角色。在很多時候不是你為他們做什么，而是你教導(dǎo)他們能為自己做什么。教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通協(xié)助父母陪孩子一起成長。教師怎樣和家長溝通15教師如何與家長溝通掌握溝通中的非言語技巧交談信息中肢體語言占55%，聲音占38%，內(nèi)容占7%，與家長保持平行的目光交流，避免仰視、俯視的眼光或游離的眼神。用微笑、點頭等表示對家長的尊重，用身體前傾間或以“對”或“是”等短語回應(yīng)來表示對話題饒有興趣，最好能動筆記錄家長談話的要點。

注意力集中，不要邊談邊干其他事情，心不在焉。在和家長溝通前、溝通中，要注意觀察家長的情緒。當家長情緒不好時，最好不要“追”著家長談話，可等家長情緒好轉(zhuǎn)時再溝通。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通掌握溝通中的非言語技巧教師怎樣和家長溝通16教師如何與家長溝通特殊情況的處理：當家長不滿時當溝通無效時

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通特殊情況的處理：教師怎樣和家長溝通17教師如何與家長溝通記住，無論在任何時候，“家長是你最親密的盟友”，讓家長知道你的這個想法，並表達出你也一樣愿意盡可能地給他的子女最好的教育。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通記住，無論在任何時候，教師怎樣和家長溝通18教育和行銷教師的魅力和自我行銷

魅力與行銷的重要性了解魅力

服裝儀容

情緒管理溝通技能

人格特質(zhì)教學魅力認識行銷魅力和行銷并進動態(tài)形式靜態(tài)形式教師怎樣和家長溝通教育和行銷教師的魅力和自我行銷教師怎樣和家長溝通19演講完畢，謝謝聽講!再見，seeyouagain3rew2022/10/28教師怎樣和家長溝通演講完畢，謝謝聽講!再見，seeyouagain3rew20教師怎樣和家長溝通2022/10/28教師怎樣和家長溝通教師怎樣和家長溝通2022/10/22教師怎樣和家長溝通21謹獻給二十一世紀的教育工作者：我們可以不是天才，但我們能夠成就天才！教師怎樣和家長溝通謹獻給二十一世紀的教育工作者：我們可以不是天才，教師怎樣和22教育現(xiàn)狀與需求分析成功人才需要五商智商財商情商健商逆商教育最偉大的力量是“愛”最有效的方法是激勵最有效的技巧是溝通教師怎樣和家長溝通教育現(xiàn)狀與需求分析成功人才需要五商教師怎樣和家長溝通23溝通模型學生家長教師教師怎樣和家長溝通溝通模型學生家長教師教師怎樣和家長溝通24和諧溝通模型家長教師孩子教師怎樣和家長溝通和諧溝通模型家長教師孩子教師怎樣和家長溝通25教師和家長協(xié)助家長做個有效能的父母陪孩子成長

阻礙孩子有利成長的社會因素1.多小家庭，在家里人際互動機會少。2.職業(yè)婦女增多，孩子多半請人照顧，缺乏親情的灌溉。3.孩子過早得到滿足，常覺得無聊。4.孩子為了讀書可以不必做家務(wù)。5.大家崇尚好逸惡勞，導(dǎo)致凡事不費心，不負責。6.現(xiàn)代家庭多消費單位，缺乏就家庭的實質(zhì)生產(chǎn)，無法增進孩子的責任感。7.生活空間擁擠，交通繁忙，與自然環(huán)境脫節(jié)。──產(chǎn)生電視癥、厭食癥。8.有目的的教育活動過多，使孩子反而無法自我學習。教師怎樣和家長溝通教師和家長協(xié)助家長做個有效能的父母陪孩子成長教師怎樣和家長26教師應(yīng)讓家長知道的事教師對學生的期望期望達成的方式子女在學校的表現(xiàn)：定期的。如：短信、電話、信函等。家長能提供的協(xié)助：子女讀書不受干擾的環(huán)境、協(xié)助功課、簡單教學，能為學校提供的時間、服務(wù)、接送、精神上的協(xié)助教師怎樣和家長溝通教師應(yīng)讓家長知道的事教師對學生的期望教師怎樣和家長溝通27家長無法參與學校的原因不愿干預(yù)不知做什么及如何做沒有充裕的時間教師怎樣和家長溝通家長無法參與學校的原因不愿干預(yù)教師怎樣和家長溝通28教師如何與家長溝通方法上－－如何說敞開自己的心胸、接受批評主動并定期與家長聯(lián)系多以預(yù)防行動代替治療行動告訴家長明確可行的教育方式秉持開心和尊重的態(tài)度教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通方法上－－如何說教師怎樣和家長溝通29教師如何與家長溝通內(nèi)容上－－說什么學習的內(nèi)容：教學目標、活動、家庭作業(yè)、學習成就的表現(xiàn)、學習困擾。常規(guī)訓練行為表現(xiàn)如何提供協(xié)助班上的消息

關(guān)于家庭教育方面的指導(dǎo)教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通內(nèi)容上－－說什么教師怎樣和家長溝通30教師如何與家長溝通技巧上－－交談時以20分鐘為宜大方端莊不當面批評學生以家長立場思考學生問題、對事不對人表現(xiàn)友善、輕松的態(tài)度：真誠、傾聽、接納、配合家長教育程度不在家長面前，批評別人，如其他教師或父母不要用「審問」的方式把握變通、具有彈性的談話教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通技巧上－－交談時教師怎樣和家長溝通31教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母正確的教育態(tài)度給予適時的愛與關(guān)注──當孩子受挫時，才會主動尋求協(xié)助；非無條件的完全給予幫助。尊重孩子，聽聽孩子的心聲──不要把孩子視為所有物、寵物，完成自己未達成心愿的替代者。善用賞罰──多鼓勵，少責罰。要讓孩子感受到父母持續(xù)的愛。管教態(tài)度一致──不依自己的心情而異，不因不同人有別，免得孩子看父母臉色行事，見人說人話。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母正確的教育態(tài)度教師怎樣和家長溝通32教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母培養(yǎng)孩子的生活能力起居自理的能力──放手讓孩子嘗試。整理物品的能力──取用或放回，不要剝奪他獨立自主的權(quán)利。有始有終的耐力──不要常?；㈩^蛇尾，半途而廢。與人相處的能力──尊重別人、原諒別人。創(chuàng)造思考的能力。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母培養(yǎng)孩子的生活能力教師怎樣和家長33教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母親子溝通的表達技巧親子關(guān)系六大軟件八大工具一個目標三大高壓線兩大陷阱十二個誤區(qū)弄清問題所有權(quán)：是孩子的問題？還是父母的問題。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通教導(dǎo)父母親子溝通的表達技巧教師怎樣和家長溝34教師如何與家長溝通協(xié)助父母陪孩子一起成長。協(xié)助父母扮演好父母的角色。在很多時候不是你為他們做什么，而是你教導(dǎo)他們能為自己做什么。教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通協(xié)助父母陪孩子一起成長。教師怎樣和家長溝通35教師如何與家長溝通掌握溝通中的非言語技巧交談信息中肢體語言占55%，聲音占38%，內(nèi)容占7%，與家長保持平行的目光交流，避免仰視、俯視的眼光或游離的眼神。用微笑、點頭等表示對家長的尊重，用身體前傾間或以“對”或“是”等短語回應(yīng)來表示對話題饒有興趣，最好能動筆記錄家長談話的要點。

注意力集中，不要邊談邊干其他事情，心不在焉。在和家長溝通前、溝通中，要注意觀察家長的情緒。當家長情緒不好時，最好不要“追”著家長談話，可等家長情緒好轉(zhuǎn)時再溝通。

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通掌握溝通中的非言語技巧教師怎樣和家長溝通36教師如何與家長溝通特殊情況的處理：當家長不滿時當溝通無效時

教師怎樣和家長溝通教師如何與家長溝通特殊情況的處理：教師怎樣和家長溝通37教師如何與家長溝通記住，無論在任何時候，“家長是你最親密的盟友”，讓家長知道你的這個想法，並表達出你也一樣愿意盡可能地給他的子女