廣東省廣州市2019年中考道德與法治模擬試卷

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2019年廣東省廣州市中考政治模擬試卷一、單項選擇題（本大題共20小題，共40.0分）為營造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”育人環(huán)境，保障中小學生健康成長，教育部辦公廳印發(fā)了《關于嚴禁____進入中小學校園的通知》，要求全國各地采取有效措施，堅決防止_____進入中小學校園。（）A.商業(yè)廣告 B.有害APP C.智能手機 D.詐騙信息3月26日，教育部發(fā)布關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知，要求各地要全面落實_____規(guī)定，明確片區(qū)或?qū)W區(qū)確定后，應在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定，重新劃分調(diào)整時要慎重穩(wěn)妥。繼續(xù)壓縮義務教育學校特長生招生規(guī)模，至2020年取消各類特長生招生。（）A.義務教育免試就近入學 B.中小學生免試就近入學C.適齡兒童免試就近入學 D.中小學學校就近招生退役軍人事務部、中央網(wǎng)信辦、教育部等10部門聯(lián)合下發(fā)《關于在清明節(jié)期間開展“傳承?2019清明祭英烈”宣傳教育活動的通知》，部署開展以____為重點的主題宣傳教育活動。（）A.祭奠先人、傳承英烈精神 B.緬懷英烈、傳承革命精神C.緬懷英烈、傳承英烈精神 D.緬懷英烈、發(fā)揚革命傳統(tǒng)2019年____是第27屆世界水日，第32屆中國水周的宣傳活動也同時拉開帷幕。聯(lián)合國確定今年世界水日的宣傳主題是“不讓任何一個人掉隊”，我國紀念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。（）A.3月22日 B.3月21日 C.3月20日 D.3月19日3月26日，國家移民管理局宣布出入境證件_____新政：從4月1日起，內(nèi)地居民可在全國任一出入境證件受理點辦理護照、往來港澳通行證、往來臺灣通行證等出入境證件，申請材料與戶籍地一致。同時，國家移民管理局政務服務平臺將于4月1日上線，可為群眾提供24小時網(wǎng)上服務，真正實現(xiàn)“讓數(shù)據(jù)多跑路、讓群眾少跑腿”。（）A.“出國綠色通道” B.“全國一卡通” C.“全國辦證通” D.“全國通辦”進入初中以后，同學們往往開始留意自己的打扮和內(nèi)心感受，開始在意老師、家長和同伴的看法與評價。這說明，初中階段（）A.對自己的優(yōu)缺點有了清醒認識 B.特別希望別人看重和抬高自己C.已經(jīng)懂得公正客觀地評價自己 D.個人的自我意識開始大大增強藝術(shù)中考前夕，某中學部分同學出現(xiàn)焦慮緊張的情緒。同學們在心理輔導老師的指導下，通過聽音樂、做運動等方法來調(diào)整情緒。這種調(diào)控情緒的主要方法是（）A.換位法 B.轉(zhuǎn)移法 C.傾訴法 D.自我寬慰法文明用語能使交往和諧，為人際關系增色，一聲得體的“謝謝”就能讓人感到暖意融融。為此，我們在與人交往時要（）①說話和氣，不強詞殺理，不惡語傷人②只說贊美的話，不要說別人不愿聽的話③談吐文雅，不說粗話臟話。④以謙遜的態(tài)度與人交談，不盛氣凌人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④在我們的班級里，有的同學活潑開朗，有的性格內(nèi)向；有的同學愛好書法，有的同學喜歡唱歌。我們看待這種差異的正確態(tài)度是（）A.我們要尊重人與人的差異B.可以根據(jù)自己的喜好對待同學C.由于人與人之間的差異，所以不可能有平等D.不用想太多，只要好好學習，就會得到他人的平等對待某校開展了“我和老師有個約會”的活動，活動中有的同學向老師表達感激之情，有的同學向老師提出具體建議，有的同學借此機會消除與老師的誤會。這一活動（）①有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關系②能夠杜絕師生之間的矛盾與誤會③讓學生和老師都成為親密的朋友④促進了師生之間的溝通和理解A.①② B.①④ C.②③ D.③④2018年7月2日，為深入貫徹落實棗莊市制定《中小學生欺凌綜合治理實施方案》，為提高廣大師生“杜絕校園欺凌”意識，某校開展了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”教育活動，請你選擇社會各方面正確應對校園欺凌的措施（）①要加強對孩子的教育和引導，實施好家庭保護。②社會有關部門要加強社會監(jiān)管，為未成年人營造一個和諧、健康的環(huán)境。③學校要履行好學校保護職責，加強管理，重視法治教育，增強學生的法律意識④青少年要合理調(diào)節(jié)自己的情緒，增強自我保護意識，認真學法、守法、懂法，依法維權(quán)A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③班級是我們生活學習，健康成長的主要場所，要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須（）①各盡其力，充分發(fā)揚自己的特長，為班集體建設添磚加瓦②自覺地遵守班規(guī)班紀，校規(guī)校紀，敢于同違紀行為作斗爭③是非觀念明確，能夠指出同學的錯誤行為④團結(jié)協(xié)作，共同提高A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2018年9月27日，應城一男子因在群中發(fā)布虛假信息、捏造事實辱罵交警，被當?shù)鼐叫姓辛舭巳?。這表明（）①自由受法律等社會規(guī)則的約束②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利③公民不能在網(wǎng)絡上發(fā)表自己的言論④違反規(guī)則的行為應當受到相應的處罰A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④為了有效預防和減少傷害，我們未成年人需要提高自我保護意識，增強自我保護能力，掌握自我保護的方法。下列做法中你認為可取的是（）①地震來臨時，不能乘電梯逃生②遇到不法分子搶劫，要勇敢地與他拼到底③陌生網(wǎng)友邀約見面，不要輕易答應④當火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住口鼻，彎下身體沿安全通道有序撤離A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不補，大洞吃苦”，這些話告訴我們（）①道德水平低、法紀觀念淡薄一定會走上違法犯罪道路

②自覺遵紀守法，防微杜漸③許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的

④要重視道德修養(yǎng)，防患于未然。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④退出共享單車會員，押金難以要回；商店倒閉關門，充值卡退款無門；團購訂單后，進店消費卻被要求額外加錢……面對上述侵權(quán)現(xiàn)象，我們應該（）①圍堵涉事商家，表達自身訴求②求助法律機構(gòu)，維護合法權(quán)益③尋求法律救濟，訴至人民法院④學會寬容理解，不必費力交涉A.①② B.②③ C.②④ D.③④現(xiàn)在加入“手機一族”的中學生越來越多。一些同學上課時發(fā)短信、打游戲，嚴重影響了正常的課堂教學秩序，受到老師嚴厲批評。從權(quán)利與義務的角度看這一問題，正確的認識是（）①學生在享受權(quán)利的同時，也要自覺履行義務，做到權(quán)利和義務統(tǒng)一②學生應放棄通信的權(quán)利，履行受教育的義務③學生要履行受教育的義務，就要放棄自己的人身權(quán)利④學生在享受通信的權(quán)利時不得損害其他學生受教育的權(quán)利。A.①②③ B.①④ C.③④ D.①③學生小敏與父親去商場購買冰箱。小敏與父親在購物時，正確的做法是（）A.請服務員介紹冰箱的使用方法，因服務員較忙未及時介紹而挑服務員服務不周的毛病B.父子倆剛買完冰箱，因不滿意要求退貨，故意與服務員爭吵C.父子倆購買了冰箱后，向服務員要保修單、產(chǎn)品說明書和發(fā)票D.父子倆挑選幾種品牌的冰箱進行比較，對品牌產(chǎn)品非常挑剔天津市某中學組織學生開展以“我的青春夢，天津夢與中國夢同行”為主題的演講活動，同學們在活動中暢談了夢想與現(xiàn)實的聯(lián)系。下列說法不能成為他們的觀點的是（）A.個人的前途和祖國的發(fā)展息息相關 B.要有切合實際的夢想和積極的人生目標C.只有堅持不懈，不斷努力，才能走向成功 D.只有身處順境才能取得成功在當代中國，“天下興亡、匹夫有責”被賦予新的內(nèi)涵，它要求我們青少年（）①面臨國家危難，要擔負起救國重任②要胸懷祖國、自覺承擔起實現(xiàn)民族振興的歷史責任③選擇

自己喜歡的職業(yè)，謀求更好地發(fā)展④擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩A.①② B.③④ C.②④ D.①③二、分析說明題（本大題共4小題，共60.0分）【享受學習】初中生王樂，整日沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等場所，上課打瞌睡，作業(yè)完不成，成績很不理想。老師找他交流，他十分為難地說：“老師，我也想學習對得起老師，可學習太無味了，一看書學習我就感到痛苦。”根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題王樂這種想法產(chǎn)生的主要原因是什么？請你告訴他應該怎樣才能體味到學習的快樂？王樂應該如何學會學習來提高學習成績？因坐過站，重慶一乘客與司機爭執(zhí)互毆，導致車輛墜江；高鐵上個別人公然霸占他人座位，無理取鬧；面對警察的正常執(zhí)法，有人撒潑打滾、胡攪蠻纏……發(fā)生在公共場所的這些不文明行為乃至違法事件，受到公眾和媒體的一致譴責。近年來，黨和國家加強社會主義精神文明建設，凈化著社會陋習和不良風氣，文明、理性正在成為時代的底色。正是在這樣的大環(huán)境下，上述事件才顯得格外刺眼。改革開放40年來，中國人民的物質(zhì)生活發(fā)生了翻天覆地的變化，當高樓大廈在我國大地上遍地林立時，中華民族精神的大廈也應該巍然聳立，如何進一步提升我們的社會文明，正在成為亟待解決的重要問題。上述不文明行為乃至違法事件有何社會危害？（三個方面即可）如何才能進一步提高公民的文明素質(zhì)？（兩個方面即可。）聯(lián)系所學知識，完成下列問題：2018年8月16日，中共中央政治局常務委員會召開會議，聽取關于吉林長春長生生物科技有限公司問題疫苗案件調(diào)查及有關問責情況的匯報。會議強調(diào)，疫苗關系人民群眾健康，關系公共衛(wèi)生安全和國家安全。要完善法律法規(guī)和制度規(guī)則，明晰和落實監(jiān)管責任，加強生產(chǎn)過程現(xiàn)場檢查，督促企業(yè)履行主體責任義務，建立質(zhì)量安全追溯體系，落實產(chǎn)品風險報告制度。要提高違法成本，對那些利欲熏心、無視規(guī)則的不法企業(yè)，對那些敢于挑戰(zhàn)道德和良知底線的人，要嚴厲打擊，從嚴重判，決不姑息。對涉及疫苗藥品等危害公共安全的違法犯罪人員，要依法嚴厲處罰，實行巨額處罰、終身禁業(yè)。要加強干部隊伍建設，激勵擔當作為，切實履行職責，對失職瀆職行為嚴肅問責。此次疫苗案件問責，涉及7名省部級干部。為什么對失職瀆職行為要嚴肅問責？請你從“行己有恥”角度，勸誡企業(yè)經(jīng)營者。聯(lián)系所學知識，完成下列問題：2018年7月25日，國家主席習近平應邀出席在南非約翰內(nèi)斯堡舉行的金磚國家工商論壇，并發(fā)表題為《順應時代潮流實現(xiàn)共同發(fā)展》的重要講話，強調(diào)金磚國家要順應歷史大勢，堅持合作共贏、創(chuàng)新引領、包容普惠、多邊主義，為構(gòu)建新型國際關系、構(gòu)建人類命運共同體發(fā)揮建設性作用。習近平強調(diào)，要堅持合作共贏，建設開放經(jīng)濟。金磚國家要堅定建設開放型世界經(jīng)濟，旗幟鮮明反對單邊主義和保護主義，促進貿(mào)易和投資自由化便利化，共同引導經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展。要幫助新興市場國家和發(fā)展中國家特別是非洲國家和最不發(fā)達國家有效參與國際產(chǎn)業(yè)分工，共享經(jīng)濟全球化紅利。我們要順應的歷史大勢是什么？中國堅持合作共贏體現(xiàn)了教材中的哪些觀點？中國是怎樣落實合作共贏理念的？

答案和解析1.【答案】B【解析】為營造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”育人環(huán)境，保障中小學生健康成長，2019年1月，教育部辦公廳印發(fā)了《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，要求各地采取有效措施，堅決防止有害APP進入中小學校園。故B符合題意，其它選項不符合題意。故選：B。本題考查時事政治。平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣。解答該題要多關注時事，多注意積累時事材料。2.【答案】A【解析】2019年3月26日，教育部發(fā)布關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知，要求各地要全面落實義務教育免試就近入學規(guī)定，明確片區(qū)或?qū)W區(qū)確定后，應在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定，重新劃分調(diào)整時要慎重穩(wěn)妥。繼續(xù)壓縮義務教育學校特長生招生規(guī)模，至2020年取消各類特長生招生。通知強調(diào)，所有公辦、民辦義務教育學校都要嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定。A說法正確，符合題意。其它選項不合題意。故選：A。本題考查時事政治。平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣。解答該題要多關注時事，多注意積累時事材料。3.【答案】C【解析】2019年3月19日，退役軍人事務部、中央網(wǎng)信辦、教育部等10部門聯(lián)合下發(fā)通知，部署在清明節(jié)期間開展“傳承?2019清明祭英烈”宣傳教育活動，部署開展以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點的主題宣傳教育活動。要求廣泛開展宣傳教育短片展播、網(wǎng)絡直播、英烈精神在身邊主題征文、為烈士尋親、網(wǎng)上祭掃、尋訪陵園等活動。C說法正確，符合題意。其它選項不合題意。故選：C。本題考查時事政治。平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣。解答該題要多關注時事，多注意積累時事材料。4.【答案】A【解析】2019年3月22日是第二十七屆世界水日，第三十二屆中國水周的宣傳活動也同時拉開帷幕。聯(lián)合國確定今年世界水日的宣傳主題是“不讓任何一個人掉隊”，我國紀念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。A說法正確，符合題意。其它選項不合題意。故選：A。本題考查時事政治。平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣。解答該題要多關注時事，多注意積累時事材料。5.【答案】D【解析】2019年3月26日，國家移民管理局宣布出入境證件“全國通辦”新政：從4月1日起，內(nèi)地居民可在全國任一出入境證件受理點辦理護照、往來港澳通行證、往來臺灣通行證等出入境證件，申請材料與戶籍地一致。國家移民管理局政務服務平臺將于4月1日上線。該平臺通過服務網(wǎng)站、國家移民管理局APP、第三方平臺等方式，具備證件預約申請、往來港澳臺旅游簽注辦理、證件進度查詢、證件信息查詢、出入境記錄查詢、辦事指引查詢等功能，可為群眾提供24小時網(wǎng)上服務，真正實現(xiàn)“讓數(shù)據(jù)多跑路、讓群眾少跑腿”。故D符合題意，其它選項不符合題意。故選：D。本題考查時事政治。平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣。解答該題要多關注時事，多注意積累時事材料。6.【答案】D【解析】題干中的材料說明初中階段，學生注意自己的形象，個人的自我意識開始大大增強。A說法錯誤，初中生自我認識的能力還不強，還不能對自己有清醒的認識；B說法錯誤，沒有正確理解題意；D說法錯誤，中學生年齡小，還不能客觀公正的評價自己。故選D。本題考查的知識點是樹立正確的自我觀念．正確認識自己，就要樹立正確的自我觀念，要實事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自己．解答本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點，才能做出正確選擇．7.【答案】B【解析】題干中學生通過聽音樂、做運動等方法來調(diào)整震后心理創(chuàng)傷或焦慮緊張情緒，屬于注意力的轉(zhuǎn)移。注意轉(zhuǎn)移法是指把注意力從產(chǎn)生消極情緒的活動或事物，轉(zhuǎn)移到能產(chǎn)生積極肯定情緒的活動或事物上來。B說法正確，符合題意。其它選項不合題意。故選：B。本題考查的知識點是調(diào)控情緒的方法。調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄法等。仔細審題，把握調(diào)控情緒的方法，結(jié)合選項排查即可。8.【答案】D【解析】一聲得體的“謝謝”就能讓人感到暖意融融，這告訴我們在與人交往時要說話和氣，不強詞殺理，不惡語傷人，談吐文雅，不說粗話臟話，以謙遜的態(tài)度與人交談，不盛氣凌人，所以選項①③④的說法正確且符合題意，應入選；選項②的觀點是錯誤的，不能只說贊美的話，有時也要說別人不愿聽，但講原則的話。故選：D。本題考查交往的藝術(shù)和技巧。在交往中要真誠、平等、尊重、禮貌、寬容待人等等。解答本題的關鍵是審清題意，看清題干要求，依據(jù)題意，選出正確答案。9.【答案】A【解析】在我們同學當中，有的相貌出眾，有的相貌平平；我們要平等對待他們，有的具有這種能力，有的具有那種能力；有的有某些優(yōu)勢，也有某些劣勢，我們要增強平等意識，尊重人與人的差異，互相取長補短，所以A是正確的選項；B選項不能只根據(jù)自己的喜好對待同學；C選項人與人之間的差異，要平等對待他們；D選項太絕對，排除。故選：A。本題屬于“平等待人”這一知識點，需要在掌握怎樣做到平等待人，學會接受他人的異同等相關知識的基礎上選擇．解答本題的關鍵是審清題意，排除錯誤項和干擾項項．10.【答案】B【解析】題干這一活動促進了師生之間的溝通和理解，化解師生矛盾，有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關系，①④符合題意；②錯誤，題干做法不可能夠杜絕師生之間的矛盾與誤會；③錯誤，師生成為朋友關系。故選：B。本題考查了怎樣與老師交往的內(nèi)容，老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我們應該積極主動的與老師交流交往，正確對待老師的批評與表揚，建立和諧的師生關系。仔細審題，把握與老師交往的內(nèi)容，結(jié)合選項排查即可。11.【答案】A【解析】要解決校園欺凌問題，必須加強以下幾個方面的工作，父母或者其他監(jiān)護人要加強對孩子的教育和引導，實施好家庭保護；學校要履行好學校保護職責，加強管理，重視法治教育，增強學生的法律意識，保護在校學生的人身安全和健康；社會有關部門要加強社會監(jiān)管，為未成年人營造一個和諧、健康的環(huán)境，尊重、保護、教育未成年人，關心愛護未成年人；青少年要合理調(diào)節(jié)自己的情緒，增強自我保護意識，認真學法、守法、懂法，依法維權(quán)，提高自我保護能力。所以選項①②③④的觀點都是正確的。故選：A。校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大壓小、以強凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個全球性的問題。校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害；更重要的是更為嚴重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是防范校園暴力，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。12.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識可知，建立一個良好的班集體，形成良好的班風，要求每一位同學各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長，努力為集體增光添彩，用愛心營造良好的班風，要求同學們團結(jié)協(xié)作，為了共同的目標去努力，自覺地遵守班規(guī)班紀，校規(guī)校紀，敢于同違紀行為作斗爭，是非觀念明確，能夠指出同學的錯誤行為，四個選項都符合題意。故選：D。本題考查如何建立良好的班集體。良好的班集體要有明確的集體目標、良好的班風，需集體成員發(fā)揮主人翁精神。本題屬基礎知識建立良好的班集體，根據(jù)教材知識，結(jié)合所學，選出正確答案。13.【答案】C【解析】男子因“在群中發(fā)布虛假信息、捏造事實辱罵交警”受到法律制裁，警示我們在行使權(quán)利時不能損害國家、社會、集體的利益，因為自由和規(guī)則密不可分，規(guī)則規(guī)定了自由的邊界，所以，我們要自覺遵守社會規(guī)則，在法律允許的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利，違反規(guī)則的行為應當受到相應的處罰。故①②④符合題意；③與實際不符。故選：C。該題考查法治與自由；法治與自由相互聯(lián)系，不分割。一方面，法治標定了自由的界，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法十涉和損害。法治既范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由解答該題需要掌握好公民怎樣依法行使權(quán)利，牢記“公民只能用合法方式行使自己的權(quán)利，行使政治權(quán)利時，不能損害祖國、社會、集體、他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益“。14.【答案】C【解析】地震時不能乘電梯，因為那樣更危險；陌生網(wǎng)友邀約見面，要有防范意識，不要輕易答應；當火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住口鼻，彎下身體沿安全通道有序撤離能保護自己生命，避免窒息，故①③④符合題意；②是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)。故選：C。本題考查的知識點是防范侵害，保護自己。保護自己，一要有警惕性；二要用智慧，學會用一些方法技巧保護自己；三是要學會拿起法律武器保護自己的合法權(quán)益不受侵害。本題主要考查了課本知識運用能力，要準確掌握，依據(jù)要求選出。15.【答案】C【解析】題干中“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不補，大洞吃苦”，共同說明了一般違法行為和犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝，犯罪行為往往是從沾染不良習氣、有了一般違法行為不及時加以改正發(fā)展而來的。給我們的啟示是我們青少年要有法律意識，防微杜漸，防患于未然。一個人有了不良行為，就要及時加以改正，避免滑向違法犯罪的泥潭，所以②③④是正確的選項；①選項太絕對，排除。\故選C。本題考查一般違法與犯罪的區(qū)別，預防違法犯罪．一般違法與犯罪既有不同又有聯(lián)系，二者沒有不可逾越的鴻溝，一般違法不改發(fā)展下去就是犯罪．本題用日常古訓做材料，考查學生對提高法律意識，防微杜漸，防患于未然的認識，有很好的借鑒作用．16.【答案】B【解析】當我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們應通過法律途徑維護自身的合法權(quán)益，具體可以通過法律服務所、律師事務所、公證處、法律授助中心等機構(gòu)來維護合法權(quán)益，也可以尋求法律救濟，必要時向人民法院提起訴訟，故②③符合題意；①屬于非法途徑；④是缺乏維權(quán)意識的表現(xiàn)。故選：B。該題考查獲得法律幫助的機構(gòu)；法律幫助的方式和途徑主要包括：法律服務、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。解答本題把握好題意，明確考查的主旨，容易作答。17.【答案】B【解析】由題干描述得知，從權(quán)利與義務的角度看中學生使用手機問題，正確的認識是學生在享受權(quán)利的同時，也要自覺履行義務，做到權(quán)利和義務統(tǒng)一，學生在享受通信的權(quán)利時不得損害其他學生受教育的權(quán)利，所以①④是正確的選項，排除錯誤觀點②③。故選：B。本題屬于“法律保護我們的權(quán)利”這一知識點，需要在掌握法律的涵義，我國法律重要性，公民的權(quán)利和義務，公民權(quán)利和義務的關系，要正確行使權(quán)利自覺履行義務等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論．要此題要準確掌握課本中的“公民的權(quán)利和義務是一致的”，這一重點知識，并學會分析運用．18.【答案】C【解析】消費者在消費活動中，要掌握必要的消費常識，了解商品的質(zhì)量、產(chǎn)地、使用方法等，還要樹立維權(quán)意識，索要發(fā)票、保修單、產(chǎn)品說明書等維權(quán)憑證，C說法正確，符合題意。A說法錯誤，服務員忙，我們要寬容理解，不能挑剔；B說法錯誤，爭吵不能解決問題，要通過合理合法的途徑；D說法錯誤，每種產(chǎn)品都有各自的優(yōu)勢，我們可以進行性價比較，但是過于挑剔，顯然不是理智的消費觀。故選：C。本題考查的知識點是維護消費者合法權(quán)益。我國消費者有多項權(quán)利，法律保護消費者合法權(quán)益，我們要依法維權(quán)。本題考查運用基礎知識分析問題解決問題的能力，難度一般。19.【答案】D【解析】“我的青春夢、天津夢與中國夢同行”的主題，主要展現(xiàn)了個人的發(fā)展與祖國的前途命運之間的關系；結(jié)合課本內(nèi)容可知，個人的發(fā)展與祖國的前途息息相關，我們每個人要有崇高的理想和積極的人生目標，無論是實現(xiàn)個人理想，還是實現(xiàn)國家的共同理想，都需要付出堅實的努力，要堅持不懈，要艱苦奮斗，A.B.C三項觀點正確，不合題意；D項說法太絕對，“逆境出人才”。故選：D。本題考查夢想的含義。有夢就有希望，青少年只有懷揣夢想，才能更好的奮發(fā)圖強。夢想與希望的實現(xiàn)，需要克服重重困難，不斷實踐。審清題意、把握夢想的含義，夢想實現(xiàn)的要求即可。20.【答案】C【解析】當代“天下興亡，匹夫有責”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，體現(xiàn)的是一種社會責任。社會在發(fā)展，責任內(nèi)涵也在不斷發(fā)展，改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，賦予責任日益豐富的時代內(nèi)容。要求我們肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，所以②④是正確的選項；①“擔負起救國重任”與實際不符；③錯誤，要把個人理想與社會理想相結(jié)合。故選：C。本題考查的知識點是承擔社會責任，實現(xiàn)民族復興。社會中的每一個成員都要承擔他所應當承擔的責任，承擔責任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。解答本題的關鍵是審清題意，考查了積極承擔責任，依據(jù)題意排除錯誤選項，選出正確答案。21.【答案】【小題1】（1）從材料中可以看出，王樂一學習就感到痛苦，主要是他缺乏學習興趣，沒有認識到學習的快樂。據(jù)此作答。（2）本題考查體味學習的快樂，結(jié)合教材知識，從學習中有快樂、學習中有辛苦、經(jīng)歷辛苦才能收獲快樂等方面作答即可。（3）本題考查學會學習，結(jié)合教材知識，從培養(yǎng)學習興趣、掌握科學的學習方法、運用不同的學習方式等方面作答即可。故答案為：（1）王某沒有在學習的過程中發(fā)現(xiàn)自身的潛能，只看到了學習中的苦，沒有看到學習的樂。（2）體味學習的快樂要正確認識和處理學習中的苦與樂。①學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。②學習也有辛苦，需要我們憑借堅強的意志作出努力。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。（講樂方面（4分），講苦中得樂2分）（3）他應該合理安排自己的生活與學習，認清學習的重要性，將學習當作自己最重要的任務，將時間與精力從玩樂轉(zhuǎn)向主要放在學習上。學會學習做到：①學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣?！爸?，不如好之者；好之者，不如樂之者?！庇辛藢W習興趣，學習可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。②學會學習，需要掌握科學的學

習方法。學習意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學習策略，合理安排學習時間，形成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。不同學科有不同的學習方法，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務。我們也可以帶著問題、猜想或假設去探究，獨立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學習中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力?！拘☆}2】【小題3】【解析】本題考查的知識點是正確認識學習、學會學習等。學習是一個苦樂交織的過程，有快樂，也有辛苦。學學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。學會學習，需要掌握科學的學習方法。學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式達成目標。解答本題要通過材料問題分析，明確考查的知識點，運用所學，具體分析作答。22.【答案】【小題1】（1）我們要清醒地認識到不文明禮貌乃至違法事件的負面影響，這些行為違背了公民基本道德規(guī)范，損害了公民形象，破壞了公共環(huán)境，擾亂了社會秩序，不利于構(gòu)建和諧社會等，以此作答即可。（2）依據(jù)課本內(nèi)容可知，本題考查了為進一步提高公民的文明素質(zhì)應該怎么做的問題，可從個人和國家的角度展開作答即可，如個人要弘揚傳統(tǒng)美德，加強法制教育，提高自律意識等等，國家要做到強化監(jiān)督，厲行法治，等等依此具體作答即可。故答案為：（1）擾亂社會秩序；危害公共安全；敗壞社會風氣；損害國家、社會、集體和他人的合法權(quán)益；有損國家形象；違背了“己所不欲，勿施于人”的傳統(tǒng)美德；危害社會公平正義；不利于形成崇尚法治的氛圍；影響社會主義法治建設的進程；不利于形成安定有序、文明祥和的社會環(huán)境；不利于踐行社會主義核心價值觀；違背了社會主義精神文明建設的要求等。（任選三方面。6分）（2）弘揚傳統(tǒng)美德，加強公民思想道德建設；加強法治教育，增強公民的權(quán)利義務觀念，形成全社會崇尚法治的氛圍；不斷提升公民素質(zhì)，增強每個人的自律意識；不斷強化監(jiān)督、提醒和獎懲等外在約束，增強人們對規(guī)則的敬畏感；厲行法治，增強全社會的規(guī)則意識和法治觀念；培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量；公民具體做法（如