習(xí)題試卷課件系列-高中語文必修2第四單元試題

高中語文必修2第四單元試題高中語文必修2第四單元試題高中語文必修2第四單元試題[習(xí)題試卷課件系列-高中語文必修2第四單元試題]人教版高中語文必修2第四單元測驗卷武夷山一中高一語文備課組一、基礎(chǔ)知識。〔3×6=18分〕1、以下加點字注音沒有錯誤的一組是〔〕A、肄〔yì〕業(yè)干〔gàn〕祿冶〔yě〕游繁蕪〔wú〕〔習(xí)題試卷課件系列〕B、訾〔zǐ〕詈〔lì〕會晤〔wù〕旁稽〔jī〕博采稽〔qǐ〕首〔習(xí)題試卷課件系列〕C、商榷〔què〕提攜〔xié〕抨〔pēng〕擊敷衍塞〔sāi〕責(zé)〔習(xí)題試卷課件系列〕D、真諦〔dì〕自卑〔bēi〕義憤填膺〔yīng〕蛻〔duì〕變〔習(xí)題試卷課件系列〕2、以下詞語中有錯別字的一組是〔〕A、雕蟲小技弭謗淪喪搖搖欲墜B、消聲匿跡巍峨萎縮卓有成效C、堅忍不拔蓬勃簽署責(zé)無旁貸D、駭人聽聞充裕誣蔑豁然開朗3、依次在以下句子中的橫線處填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病尝偃藗兊膰抑贫?、法的觀點、藝術(shù)宗教觀念，就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。②他的畢生的真正使命，就是以這種那種方式參加推翻資本主義社會所建立的國家制度的事業(yè)……〔習(xí)題試卷課件系列〕③人們首先吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。④這張“支票〞將給予我們寶貴的自由和正義的。A、以致或以及必需保障B、以致和以其必須保證C、以至或及其必須保障D、以至和以及必須保證4、以下句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰病矨、17年臥薪嘗膽，2003年中國女排終以11戰(zhàn)全勝的成績奪回世界杯賽冠軍的稱號。B也許是大家都知道巴金老人對玫瑰情有獨鐘，一束束象征熱情與朝氣的紅玫瑰將冬日里巴金的病房裝點得春意盎然?！擦?xí)題試卷課件系列〕C、1998年，國際足聯(lián)秘書長布拉特宣布參加國防足聯(lián)主席的競選，歐洲足球主席約翰松也積極參與競選，一時間國際足聯(lián)主席一職炙手可熱?！擦?xí)題試卷課件系列〕D、他多次在千鈞一發(fā)之際逃過敵人追殺，但百密一疏，一年前不慎泄露行蹤，最終未能幸免于難。5、以下句子中，沒有語病的一項為哪一項〔〕A、鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史，對于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史的事件都能說得一清二楚。B、為保持北京的古都風(fēng)貌，在北京市舊城市改造中，新的建筑應(yīng)以故宮和皇城為中心向外分七個層次逐步提高。C、初涉文壇，她的第一部處女作就是這樣一部意味深長的巨著，不能不令人刮目相看。D、“神舟〞五號載人飛船把我們國家首位航天員成功送入浩翰的大空并安全返回，這是我們國家航天事業(yè)取得的又一舉世矚目的成就?！擦?xí)題試卷課件系列〕6、以下各句所用的修辭手法相同的一組是〔〕①讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，等我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠地睡著了。〔習(xí)題試卷課件系列〕②知識如同沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。③這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到。④正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動搖這個國家的基礎(chǔ)。A、①③B、②④C、①④D、②③〔習(xí)題試卷課件系列〕二、閱讀理解〔一〕閱讀下文，完成后面7-10題?！?4分〕然而一百年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一分窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾?！擦?xí)題試卷課件系列〕就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨立宣言的氣壯山河的詞句時，曾向每一個美國人許下了諾言，他們承諾給予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的權(quán)利。〔習(xí)題試卷課件系列〕就有色公民而論，美國顯然沒有實踐她的諾言。美國沒有履行這項神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上“資金不足〞的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義的保障?！擦?xí)題試卷課件系列〕7、第一段畫線句子的“物質(zhì)充裕的海洋〞和“窮困的孤島〞各喻指什么？〔4分〕8、為什么作者說黑人“是故土家園中的流亡者〞？談?wù)勀愕睦斫??！?分〕9、第三段“美國沒有履行這項神圣的義務(wù)〞的具體內(nèi)容是什么？〔2分〕10、第三段中，①畫線的“空頭支票〞比喻什么？〔2分〕②畫線句子的含義是什么？〔2分〕〔二〕閱讀下文，完成11-15題?！?7分〕3月14日下午兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，等我們進去的時候，發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠地睡著了?！擦?xí)題試卷課件系列〕這個人的逝世對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階段，對于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到?！擦?xí)題試卷課件系列〕正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、等，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗都等等；所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，從而一個民族或一個時代的一定的經(jīng)濟發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)，人們的國家設(shè)施、法的觀點藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而，也必須由這個基礎(chǔ)來解釋，而不是像過去那樣做得相反。〔習(xí)題試卷課件系列〕11、從第一段中找出最恰當(dāng)?shù)脑~語填空?！?分〕〔1〕給馬克思以準(zhǔn)確而崇高評價的詞語是。〔2〕突出馬克思作為偉大的思想家特點的詞語是?！?〕刻畫馬克思逝世時還在為無產(chǎn)階段革命事業(yè)辛勤工作的語句是。〔習(xí)題試卷課件系列〕〔4〕說馬克思“睡著了〞表達了恩格斯對馬克思和的感情。12、第二段中畫線部分是一個單句，請你把它改寫成多重復(fù)句形式的句子?！?分〕13、揣摩“這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到〞所表達的思想感情和深刻含義?！?分〕14、第三段在論證上使用的論證方法是〔2分〕15、從上面文段里可概括出的歷史唯物主義觀點有〔4分〕〔三〕閱讀下文，回答16-19題?！?5分〕再寫一遍〔有刪改〕岳從利……自身殘、勞力難、學(xué)不中、生存難。十年寒窗夜不明，七月流火晝正長。朱筆一揮千均重，殘疾人才兩分明，殘馬病虎，坎坷尤多。〔習(xí)題試卷課件系列〕考生岳從利就是本人，兩個月前就以優(yōu)越的考分進入本科段，但卻被冷酷地打入死檔——因為我是殘疾人！我憤憤不平：難道國我殘疾就剝奪終生上大學(xué)的權(quán)利嗎？我相信黨的政策和政府的英明！〔習(xí)題試卷課件系列〕我的名字叫“從利〞可我走過的21個春秋，卻從未順利！出生不足三月就失去了右手，被拋入中國5000萬殘疾大軍之中，殘疾人的升學(xué)、就業(yè)、婚姻以及其他不公平的待遇使很多人自卑自賤——而我不這樣！我認(rèn)為殘人有為而全，全人無為而殘！〔習(xí)題試卷課件系列〕剛剛七歲，我面臨入學(xué)第一次扶擇，要么上學(xué)，要么蹲在家里。不上學(xué)，前途是再明白不過的，而上學(xué)，又談何容易？老師來到我家，目光里是疑惑，一臉問號：你上學(xué)能行嗎？我揮揮左手攥成的小拳頭，“我為什么不行？老師，您就讓我試試吧。〞〔老師還是搖搖頭，我也干脆，“撲通〞一聲就給老師跪下了〕：“您不收我這個學(xué)生，我就再也不起來了。〞老師拉起我來，流下了感動的淚水……〔習(xí)題試卷課件系列〕我，就這樣成了一名小學(xué)生。萬事開頭難，筆在我的手下就像脫韁的烈馬，就是不聽使喚，我身上轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，本子調(diào)過來調(diào)過去，筆掉過來掉過去，可就是寫不成字，我氣得欲哭無淚，本了扔了，鉛筆斷了，精神也垮了?！擦?xí)題試卷課件系列〕老師轉(zhuǎn)到我桌前，撿起本子和鉛筆，用柔和的目光看著我：再寫一遍試試?！皩Γ賹懸槐?！〞我又來勁了。一遍，二遍，三遍……我也記不清寫了多少遍了。一天一夜，我終于寫成一個“毛〞字！雖然歪歪扭扭，但畢竟成了一個字，我就這樣歪歪扭扭地走出了人生關(guān)鍵的第一步！我今生今世再也不會忘記老師的叮囑：“再寫一遍！〞〔習(xí)題試卷課件系列〕“再寫一遍〞給我灌注了自信自強的精神，我再也沒有自卑過。靠著“再寫一遍〞的精神，我以優(yōu)異的成績考入了中學(xué)，靠著“再寫一遍〞的精神我在寫作上也不斷有所突破……〔習(xí)題試卷課件系列〕而今我卻面臨落榜的厄運。是灰心喪氣還是勇于進??？我仍然選擇了后者。寒冬過去，春天就會來臨。我是個殘疾人，但我沒有殘疾的“心〞，我要用自己的獨手，來描繪自己健全的人生！也許還會有坎坷，也許還會有困難，但我不會灰心喪氣，我永遠記住童年時期老師的那句人生教誨：“再寫一遍！〞〔習(xí)題試卷課件系列〕朋友們，讓我們用“再寫一遍〞這句話共勉好嗎？16、給以下加點的字注音〔4分〕〔1〕坎坷〔〕〔〕〔2〕扶擇〔〕〔〕〔3〕學(xué)不中〔〕〔4〕攥成〔〕〔5〕灌注〔〕〔6〕共勉〔〕17、作者為什么不從三歲失去右手，七歲上小學(xué)講起，而是從高考分?jǐn)?shù)達到本科段，但因是殘疾人而被打入死檔時講起？〔4分〕〔習(xí)題試卷課件系列〕18、“再寫一遍〞在文中的作用和含義分別是什么？〔4分〕〔1〕作用：〔2〕含義：19、怎樣理解“殘人有為而全，全人無為而殘〞這句凡人的名言？你能舉出幾個古今中外的例子來說明這句名言嗎？〔3分〕〔習(xí)題試卷課件系列〕三、語言表達?！?6分〕20、在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔柷昂髢?nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同?！?分〕真正的勇敢，絕不是永沒有怯懦的時候，只是永不被怯懦吞噬罷了；真正的，?！擦?xí)題試卷課件系列〕21、根據(jù)下面提供的兩種情景，把它們分別擴展成一段話，每段不少于30字?！?分〕情景一：清晨，太陽就要升起來了。答：情景二：夜晚，月亮就要出來了。答：22、把下面這組短句改成一個長句?！膊坏酶淖冊狻趁刻彀恚覀兘?jīng)?？梢钥吹揭粋€送晚報的青年。她騎著自行車，穿著樸素，留著一對大辮子。她待人和氣，隨時帶著微笑。〔4分〕〔習(xí)題試卷課件系列〕修改為。23、學(xué)校將舉辦詩歌朗誦會，請根據(jù)以下所學(xué)詩歌內(nèi)容或形式方面的特點，為主持人寫幾句串臺詞〔每處不超過40字〕?！?分〕〔習(xí)題試卷課件系列〕參賽者朗誦徐志摩(再別康橋）主持人： 四、作文。〔70分〕時下，風(fēng)行“綠色〞，什么“綠色〞食品，“綠色〞蔬菜，“綠色〞材料，連北京申辦2008年奧運會提出的理念中也有“綠色〞的一席之地〔稱作“綠色〞奧運〕，甚至連乳白醇香的牛奶也冠以“綠色〞的品牌?！擦?xí)題試卷課件系列〕這則材料中的“綠色〞能引起你想些什么呢？請以“綠色〞為話題寫一篇文章。注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，試題引用的材料在文章中可用可不用；②立意自定；③文體自選；④題目自擬；⑤不少于800字；⑥不得抄襲?！擦?xí)題試卷課件系列〕必修2第四單元檢測題參考答案一、基礎(chǔ)知識1、〔B〕2、〔B〕3、〔C〕4、〔C〕5、〔D〕6、〔B〕二、閱讀理解7、物質(zhì)財富充裕的美國社會；生活在貧窮困苦中的黑人群體。8、美國是黑人的故鄉(xiāng)、家園，他們本應(yīng)該是美國的主人，但現(xiàn)實卻是他們得到不到自由、民主，得不到幸福生活?！擦?xí)題試卷課件系列〕9、給予所有的美國人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的權(quán)利。10、①比喻沒有實踐的諾言②以資金不足為借