“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)經(jīng)典優(yōu)秀范文五篇

第“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)經(jīng)典優(yōu)秀范文五篇 各縣區(qū)（管理區(qū)、經(jīng)開區(qū)）文明辦、教育局、關(guān)工委等單位，每季度推薦2名新時代好少年到市文明辦，由市文明辦對推薦的典型事跡進行審核，選取14名永州新時代好少年典型，并從中選取2名新時代好少年典型報省里。20xx年來，祁陽縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽興、道縣二中何美艷共4人被評為新時代湖南好少年。

二、宣傳氛圍情況

永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會，結(jié)合學(xué)校實際開展多種形式的實踐活動，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。

永州市文明辦、市教育局等主辦單位對新時代好少年典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺等市級主要媒體上發(fā)布其先進事跡，進行廣泛宣傳。同時，將新時代好少年納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。

三、學(xué)習(xí)踐行情況

全市各學(xué)校通過開展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片，學(xué)生撰寫觀影感、學(xué)習(xí)心得，在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭當(dāng)新時代好少年的熱潮；通過開展好少年班級黑板報宣傳、好少年標(biāo)兵評選表彰等形式多樣的主題實踐活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播；通過學(xué)習(xí)榜樣征文活動，讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法，寫成文字，并由學(xué)校組織評獎，表彰優(yōu)秀征文，在學(xué)校里營造出一種和諧友愛，互相幫助，共同進步的氣氛。

四、效果反響情況

開展新時代好少年活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，得到了社會各界的一致好評。對學(xué)生來說，獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動力，也讓其在學(xué)校能起到一個帶頭作用，將新時代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生；對老師來說，通過此次活動的開展，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)，營造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭當(dāng)新時代好少年的良好氛圍，對開展更好的教育起到了重要作用；對學(xué)生家長來說，新時代好少年活動的開展，在家長心中打了一劑強心劑，使家長對學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo)；對社會來說，此次活動的開展受到了廣泛的關(guān)注，引導(dǎo)著廣大未成年人見賢思齊、向上向善，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。第二篇:新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價值觀。為了大力宣傳新時代好少年，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣，我校以新時代好少年活動為主題，引導(dǎo)更多的少年積極進取，爭做新時代好少年。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。為了使活動開展高效，時效。我們建立了全機構(gòu)，有王校長親自主抓，老師，學(xué)生共同參與，讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。

我們通過手抄報，黑板報做宣傳，向全體師生宣講這次活動的方式，目的，意義等，營造良好的教育氛圍。

學(xué)校評選開展新時代好少年讀書評選表彰活動，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵學(xué)生積極爭做新時代好少年，進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

通過這次活動，同學(xué)們進一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會到他們助人為樂勤儉樸素，等好貴品質(zhì)。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。第三篇:新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，落實立德樹人根本任務(wù)，幫助未成年人扣好人生第一粒扣子，樹立一批事跡突出的青少年典型，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，按照上級文件精神，開平區(qū)第二實驗小學(xué)決開展了20xx年度新時代好少年推薦發(fā)布與學(xué)習(xí)宣傳活動，并從中選取1名新時代好少年典型報區(qū)級。

一、明確推選標(biāo)準(zhǔn)

緊緊圍繞黨的十九大提出的培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人目標(biāo)要求，遴選推薦新時代好少年典型事跡。注重推選積極培育社會主義核心價值觀，在尊師孝親、助人為樂、勤學(xué)創(chuàng)新、誠信守禮、自強自立等方面表現(xiàn)突出，充滿時代氣息，事跡生動感人的少年先進典型，為學(xué)生樹立可親可敬可學(xué)的榜樣，示范引領(lǐng)少年向上向善，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。20xx年推選的新時代好少年，年級為小學(xué)一年級至六年級。

二、宣傳氛圍情況

學(xué)校利校園網(wǎng)，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點贊留言，開學(xué)后，將采取主題宣講形式，宣講好少年故事，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。

三、學(xué)習(xí)踐行情況

學(xué)生通過開展學(xué)習(xí)活動，在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭當(dāng)新時代好少年的熱潮，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播。

開展新時代好少年活動，得到了社會各界的一致好評。對學(xué)生來說，獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動力，也讓其在學(xué)校能起到一個帶頭作用，將新時代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生，對老師來說，通過此次活動的開展，營造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭當(dāng)新時代好少年的良好氛圍，對開展更好的教育起到了重要作用，對學(xué)生家長來說，新時代好少年活動的開展，在家長心中打了一劑強心劑，使家長對學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo)，對社會來說，此次活動的開展受到了廣泛的關(guān)注，引導(dǎo)著廣大未成年人見賢思齊、向上向善，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。第四篇:新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)

為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果，樹立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作，我校認真開展了最美少年推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型，積極推進做一個最美少年的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了最美少年評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成，名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任

二、認真組織，層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的最美少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：

1、宣傳發(fā)動。在學(xué)校校會上，學(xué)校將基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風(fēng)采。

2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中優(yōu)的原則，每個班級積極推薦3至8名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。

3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。

評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定榮獲最美少年人選。

三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長

本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。

通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭當(dāng)最美少年的熱潮。第五篇:新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價值觀。為了大力宣傳新時代好少年，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣，我校以新時代好少年活動為主題，引導(dǎo)更多的少年積極進取，爭做新時代好少年?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。為了使活動開展高效，時效。我們建立了全機構(gòu)，有王校長親自主抓，老師，學(xué)生共同參與，讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。

我們通過手抄報，黑板報做宣傳，向全體師生宣講這次活動的方式，目的，意義等，營造良好的教育氛圍。

學(xué)校評選開展新時代好少年讀書評選表彰活動，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵學(xué)生積極爭做新時代好少年，進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

通過這次活動，同學(xué)們進一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會到他們助人為樂勤儉樸素，等好貴品質(zhì)。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。

一、組織發(fā)動情況

為進一步落實開展扣好人生第一?？圩又黝}教育活動的精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，努力落實立德樹人教育的根本任務(wù)，充分發(fā)揮未成年人中先進典型的引領(lǐng)示范作用，市文明辦聯(lián)合市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開展新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動。各縣區(qū)（管理區(qū)、經(jīng)開區(qū)）文明辦、教育局、關(guān)工委等單位，每季度推薦2名新時代好少年到市文明辦，由市文明辦對推薦的典型事跡進行審核，選取14名永州新時代好少年典型，并從中選取2名新時代好少年典型報省里。2018年來，祁陽縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽興、道縣二中何美艷共4人被評為新時代湖南好少年。

二、宣傳氛圍情況

永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會，結(jié)合學(xué)校實際開展多種形式的實踐活動，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。

永州市文明辦、市教育局等主辦單位對新時代好少年典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺等市級主要媒體上發(fā)布其先進事跡，進行廣泛宣傳。同時，將新時代好少年納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。

三、學(xué)習(xí)踐行情況

全市各學(xué)校通過開展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片，學(xué)生撰寫觀影感、學(xué)習(xí)心得，在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭當(dāng)新時代好少年的熱潮；通過開展好少年班級黑板報宣傳、好少年標(biāo)兵評選表彰等形式多樣的主題實踐活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播；通過學(xué)習(xí)榜樣征文活動，讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法，寫成文字，并由學(xué)校組織評獎，表彰優(yōu)秀征文，在學(xué)校里營造出一種和諧友愛，互相幫助，共同進步的氣氛。

四、效果反響情況

開展新時代好少年活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，得到了社會各界的一致好評。對學(xué)生來說，獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)