《第九章-概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》小結(jié)與思考

課題

《概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》小結(jié)與思考

課型

復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)問(wèn)題的方式回顧本章的內(nèi)容，并在相互交流的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生梳理本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；2、加深對(duì)知識(shí)的理解，了解隨機(jī)現(xiàn)象與概率的意義，增強(qiáng)主動(dòng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；3、體會(huì)概率模型的作用，以及運(yùn)用概率思考問(wèn)題的特點(diǎn)，初步形成用隨機(jī)觀念觀察和分析問(wèn)題的意識(shí)。重點(diǎn)

利用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題

難點(diǎn)

建立概率模型解決實(shí)際問(wèn)題課前準(zhǔn)備

閱讀課本的小結(jié)與思考，梳理本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初步形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。導(dǎo)

學(xué)

過(guò)

程教學(xué)內(nèi)容及教師指導(dǎo)過(guò)程一、回顧與考

學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程1、在學(xué)生充分思考與交流的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生建立本章的知閱讀課本P91的小結(jié)識(shí)框圖能條件下的概率（古概型與幾何概型）概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用概率的統(tǒng)計(jì)義2、本章探討了概率在現(xiàn)實(shí)生活中若干應(yīng)用的三個(gè)實(shí)例：9.1抽簽的方法合理嗎？9.2概率幫你做估計(jì)9.3保險(xiǎn)公司怎樣才能不虧本回顧這些問(wèn)題，你有什么體會(huì)?二、問(wèn)探索1、在摸排游戲中，有兩組牌，每3張，它們的牌面數(shù)字分別是1、2、3。從每組牌中各隨機(jī)摸出一張牌，如2張牌的牌面數(shù)字和為4，則小明1分；如果數(shù)字和5，則小麗1分，誰(shuí)先10分，誰(shuí)就獲勝。這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？2.明和小麗玩一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲：如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中指針落在每一個(gè)數(shù)字上的機(jī)會(huì)均等現(xiàn)同時(shí)自由轉(zhuǎn)（1個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針各指向一個(gè)數(shù)字，用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積。數(shù)字之積為奇數(shù)，小明勝；數(shù)字之積為偶數(shù)，小麗勝。這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？

與思考，梳理本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初步形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)生小結(jié)與思考，互相交流，深化理解知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)自己意學(xué)能力自主探究，交流合作計(jì)算各自的概率，建立概率模型3

12

34

56

自主探究，交流合作計(jì)算各自的概率，建立概率模型，并安排1

333、揚(yáng)州市區(qū)某居民小區(qū)共800戶家庭，有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)該小區(qū)的自來(lái)水管網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行改造，為此，需了解該小區(qū)的自來(lái)水用水的情況。該部門(mén)通過(guò)隨機(jī)抽樣，調(diào)查了其中的家庭，已知這30戶家庭共有87人。（1）這30戶家庭平均每戶__________人確人）（2）這30戶家庭的月用水量見(jiàn)下表：月用水量46712141516182025

學(xué)生板演，大膽講評(píng)學(xué)（

3

）

用題戶數(shù)1233253442①這30戶家庭的人均日用水量個(gè)月按30天算，精確到m3（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，試估計(jì)該小區(qū)的日用水量？（精確到）三、拓展與伸保險(xiǎn)公司的一張關(guān)于某地區(qū)的生命表的部分摘錄如下：年齡活到該年齡的人數(shù)在該年齡的死亡人數(shù)40805008925078009951606989112007045502211980160782001………根據(jù)上表解下列各題：（1）某人今年50歲他當(dāng)年去世的概率是多少？他活到歲的概率是多少？（保留三個(gè)有效數(shù)字）②如果有20000個(gè)50歲的人參加人壽保險(xiǎn)當(dāng)年死亡的人均賠償金為10萬(wàn)元，問(wèn)保險(xiǎn)公司怎樣收費(fèi)才能不虧本呢？四、小：生共同完成強(qiáng)調(diào)：體會(huì)概率模型的作用，以及運(yùn)用概率思考問(wèn)題的特點(diǎn)，初步形成用隨機(jī)觀念觀察和分析問(wèn)題的意識(shí)五、作必做題課本P92復(fù)習(xí)題.第3、4題選做題課本P93第8

的能力；體會(huì)概率模型的作用，以及運(yùn)用特點(diǎn)，初步形