七年級數(shù)學下冊112積的乘方與冪的乘方典型例題2青島版_第1頁
七年級數(shù)學下冊112積的乘方與冪的乘方典型例題2青島版_第2頁
七年級數(shù)學下冊112積的乘方與冪的乘方典型例題2青島版_第3頁
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文檔簡介

《的方積乘》型題例

計算:()

1998

1997

;()

1例計題:()

(4

;()

(4)2n

;()

[(xy)m]

;()

(

2)5)3;()(42

;()

(

23

ab

.例計題()

(623)

;()

4

5

6

5

)

3

3

)

5

;()

4(a

2

)

3

2

)

3n

b

3

)

2

3

)

2

;()

(xy2xy42)

。例計題。()

8

0.125

;()

1()100019999

;()

0.251020

。例比

555

444,333

的大小。

參答例

解)原式

1997

0.125

;()式

10.25142)

10.2514

0.25

1

1(0.254)

114

14說明逆了積的乘方性質(zhì)a

n

n

)

n

)先后逆用冪的乘方

a

)

n和同底數(shù)冪的乘法

m

a

n

的運算性質(zhì)。例2

分析:運算中同底數(shù)冪相乘和冪的乘方要注意加以區(qū)分,同底數(shù)冪相乘指數(shù)相加,而冪的乘方是指數(shù)相乘。在積的乘方運算中要注意以下的錯誤,如)

3

a

3

y

3

。解)

(4);()

(m

4)2

4

n

8

;()

[(xy)

]5

x)

5

;()

(4)3x

23

;()

m

23m

;()

(

216ab)4)a381

。說明:運用冪的乘方性質(zhì)時,一定要注意運算符號,如2,者為為。

(

b)

其結(jié)果不同,前者例樣的。

分析:在計算本題時,要注意運算順序,整式混合運算和有理數(shù)的運算順序是一解)原式

33)

25

25a

()式

151515a()式

3

(2nb6n3(2n

6nbna

6nb6nb()式

3

y

6

x

3

y

6

3

y

6

.例

分析:這幾道題直接運用冪的運算較復雜,可采用逆向運用冪的運算性質(zhì),當運用的有關(guān)性質(zhì)計算時,通常要把小數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)。解)

8

=

1)8

2001

;()

1111()1999)19999333

;()

11(10101044

。例

分析:直接比較

555,4444和

無法實現(xiàn),可設法把它們的指數(shù)變成相同的數(shù)字

111,444111,333

以把原來三個冪變成

(5

(4

4

,3)111

進而比較底數(shù)的大小。解:∵

555

5

243

,

444

(4)

111

,

333

3

,顯

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