國家獎學金學生申請書范文

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國家獎學金學生申請書范文

國家獎學金同學申請書1

敬重的校領(lǐng)導：

您好!

自進入__學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素養(yǎng)為目標，以全面進展為努力方向。在提高自己科學（文化）素養(yǎng)的同時，也努力提高自己思想道德素養(yǎng)，努力使自己成為德智體諸方面全面進展以適應21世紀時代要求的復合型人才，__高校讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培育了我堅忍不拔，一絲不茍，仔細務(wù)實的性格。我現(xiàn)申請國家獎學金，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

在思想上，敬重師長，喜愛同學，關(guān)懷集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，仔細參與學校及院里組織的各項政治活動，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人懇切，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學習、工作、生活中的事務(wù)。并且始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

學習方面，曾獲得“國家獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，并獲得“校三好同學”的光榮稱號。我深知學習是同學的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)學問的同時，努力擴展自己的學問面，廣泛涉獵各科學問，培育其他方面的力量同時也提高了自學力量。為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

英語始終都被視為很重要，所以我始終都很注意英語的學習，我常常堅持早讀，英語成果提升很快。曾經(jīng)為了“數(shù)學建模大賽”和“數(shù)學競賽”預備了一段時間，雖然最終未能勝利參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。我始終堅信一份耕耘一份收獲，時刻提示自己端正（學習態(tài)度），努力使自己保持一種樂觀向上的心態(tài)，保持一種虛心謹慎的作風，保持一種永不服輸?shù)木瘛?/p>

正由于有了這些，我的學習成果始終名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習把握了各項相關(guān)理論，還努力把理論學問運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)學問外，還應當提高自身各方面的力量的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，樂觀充實自己，培育自己多方面的技能，正是這種嚴謹?shù)膶W習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

生活方面，誕生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是一般的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸實的良好作風，勤儉節(jié)省的好習慣。在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤會，我總是一笑而過，不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節(jié)省始終是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，所以我在生活上非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。

只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的關(guān)心解決，為了能獻出自己的一份力氣。我性格開朗、熱忱大方，敬重老師、團結(jié)同學，嚴以律己、寬以待人，誠懇守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。在平常我主動和老師、同學溝通溝通，師生關(guān)系融洽、和諧相處?？傊?，在日常生活中我深受老師和同學們的寵愛，在師生中留下了良好的口碑。

這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的高校（畢業(yè)）生，將在高校學到的專業(yè)學問和技術(shù)技能更好的運用到將來的工作中。

進入__高校學習是我人生中一個極其重要的階段?；貞浳业母咝Ｉ?，我收獲了許多許多，在各個方面都獲得了巨大的進步?，F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特殊感謝學院領(lǐng)導的大力培育，老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和關(guān)心，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現(xiàn)。

為了能夠順當完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我嚴肅地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。

國家獎學金同學申請書2

敬重的校領(lǐng)導老師：

您好!

我是__級__班的同學，20__年我很榮幸成為我校的一名同學。

在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活。在這一年里，我始終保持樂觀向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥當處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合評比條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

1、思想狀況

我在思想上樂觀進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和關(guān)心身邊的同學樂觀參與社團活動。與他們一起探究人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的進展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、工作狀況

我現(xiàn)在擔當我班團支書，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力進展團員國家員關(guān)系幫助其他班領(lǐng)導管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家敬重和支持。

3、學習狀況

在學習中取得的成果并不能是我滿意，我知道自己現(xiàn)在的成果還不及優(yōu)秀。許多方面還要進一步學需完善。同學以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，爭論，學習，經(jīng)過自己的多方面努力，學習成果有了很大進步。

4、時間狀況

在高校時間里，我樂觀參與一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我熬煉了力量，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實的基礎(chǔ)。

5、生活狀況

在生活中，我節(jié)儉樸實，由于父母都是農(nóng)夫。我和我妹妹兩人上高校，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，許多有困哪的同學都情愿找我關(guān)心，建立很好的人際關(guān)系，得到了同學們的認可和支持。

高校是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素養(yǎng)得到了提高?，F(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。

我要特殊感謝老師的大力培育和在各方面的深化指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和關(guān)心。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。

以上即是本人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導評判審核!

國家獎學金同學申請書3

敬重的校領(lǐng)導：

您好!

我是__系__專業(yè)__班的同學。經(jīng)過一年對__專業(yè)的學習，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子。__這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè)，在過去的一學年中，我始終保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。

在同學工作方面，我也始終本著熬煉自我、服務(wù)大家的宗旨，在系同學會新聞部和院記者團工作。在這段時間內(nèi)，我始終以一名同學領(lǐng)導的身份嚴格要求自己，仔細負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)，并努力協(xié)作（其它）各部門開展各項活動，盡力為同學們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中樂觀要求進步，同時更加注意在實踐中熬煉自我，服務(wù)社會。由于我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的高校生，不僅要有肯定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參加社會活動(的同時我沒有遺忘學習好本專業(yè)的學問，第一學期我的各科平均成果均在80分左右到其次學期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金，望領(lǐng)導審核批準。

我深知，自己還有很多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將連續(xù)以樂觀的態(tài)度，飽滿的熱忱，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)學問，把握做好本職工作的學問和本事，增加學習科學、文化和業(yè)務(wù)學問的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那抱負在奮斗著!而同學的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，將來的路我會更加努力，望老師審核批準!

國家獎學金同學申請書4

敬重的校領(lǐng)導老師：

您好!

我是__級__班的同學，20__年我很榮幸成為我校的一名同學。

在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活。在這一年里，我始終保持樂觀向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥當處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合評比條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上樂觀進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和關(guān)心身邊的同學樂觀參與社團活動。與他們一起探究人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的進展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作狀況

我現(xiàn)在擔當我班團支書，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力進展團員國家員關(guān)系幫助其他班領(lǐng)導管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家敬重和支持。

三、學習狀況

在學習中取得的成果并不能是我滿意，我知道自己現(xiàn)在的成果還不及優(yōu)秀。許多方面還要進一步學需完善。同學以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，爭論，學習，經(jīng)過自己的多方面努力，學習成果有了很大進步。

四、時間狀況

在高校時間里，我樂觀參與一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我熬煉了力量，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、生活狀況

在生活中，我節(jié)儉樸實，由于父母都是農(nóng)夫。我和我妹妹兩人上高校，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，許多有困哪的同學都情愿找我關(guān)心，建立很好的人際關(guān)系，得到了同學們的認可和支持。

高校是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素養(yǎng)得到了提高?，F(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。

我要特殊感謝老師的大力培育和在各方面的深化指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和關(guān)心。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。

以上即是本人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導評判審核!

國家獎學金同學申請書5

敬重的系領(lǐng)導：

你們好!

我是__的__，在這一年里我始終要求自己保持著樂觀向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的高校生的標準來要求自己，努力使自己做到全面進展，成為一個全面進展的高校生。

本人認為在各方面均符合獎學金的評比條件，故申請獎學金?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：

一、思想狀況：

本人于__年4月，我樂觀提交了入國家申請書，這學期我預備競爭入國家樂觀分子。但是在平常的學習的過程中，我時時以一名正式國家員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到。在思想上我樂觀要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，仔細學習國家的工作路線，正確貫徹國家的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著國家和國家的進展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

二、學習狀況：

我在過去的一年中取得的成果對一些人來說應經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。由于一些緣由我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成果，讓自己成為一個學問方面富有的人。

第一學期除過英語聽說外平均成果都85以上，班級排名其次，順當通過英語三級和計算機一級。其次學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成果潑了我一瓢冷水，各門功課的成果下降了，平均成果降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成果82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活狀況：

由于家庭生活境況的緣由家里的給的生活費只能牽強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期由于出新申請的原因，為了能彌補自己的生活費用我這學期開頭在外面做兼職