《赤壁之戰(zhàn)》知識點(diǎn)歸納市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

《赤壁之戰(zhàn)》

知識點(diǎn)歸納

第1頁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解重點(diǎn)文言實(shí)詞“卒、治、事、次、計、略、濟(jì)、數(shù)”等含義；2、了解重點(diǎn)文言虛詞“于、以、而、者、其、乃”等意義和使用方法；3、了解并掌握被動句式；4、準(zhǔn)確翻譯文中句子?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、慣用文言詞。

2、輕易誤解語言現(xiàn)象——二字相連卻并非雙音詞?！緦W(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)、小組合作探究

第2頁直擊高考●

《赤壁之戰(zhàn)》是高漢字言文重中之重，知識點(diǎn)多，考查頻率高，相信同學(xué)們一定能用耐心和細(xì)心把它攻克！●

所以在復(fù)習(xí)中要尤其加強(qiáng)本課重點(diǎn)

文言實(shí)詞、虛詞了解記憶。第3頁復(fù)習(xí)重點(diǎn)正語音辨通假通古今懂活用積實(shí)詞知句式理虛詞能翻譯一詞多義現(xiàn)象第4頁正語音劉琮(cóng)梟(xiāo)雄與操有隙(xì)惡(wù)其能亳(bó)州會（kuài）稽長（zhǎng）史芟夷（shānyí）強(qiáng)弩（qiángnǔ

）魯縞（gǎo

）必蹶(jué)上將軍旌麾（jīnghuī）第5頁奄（yǎn）有更（gēng）衣番（pó

）陽刀斫(zhuó)以實(shí)校（jiào）之難卒（cù）合邂逅（xièhòu）燥荻（dí

）走舸(gě)最著(zhuó)前煙炎（yàn）張?zhí)斓附澹╦í）正語音第6頁(禽——擒)

1.將軍禽操

2.五萬兵難卒合

3.頃之,煙炎張?zhí)?/p>

4.雷鼓大震（卒——猝）

（炎——焰）

(雷——擂)指出以下各句中通假字：辨通假第7頁指出古今異義詞并解釋：

1.荊州與國臨接

2.備南走3.致殷勤之意

4.若能以吳越之眾與中國抗衡5.今將軍外托服從之名,內(nèi)懷猶豫之計(國都)

(逃跑)(表示懇切慰問心意)

(中原地域)

(表面上,實(shí)際上)

通古今第8頁6.此所謂強(qiáng)弩之末勢不能穿魯縞也7.鼎足之形成矣

8.劉琮束手

9.方與將軍會獵于吳

10.愚謂大計不如迎之(末,盡頭;勢,力量.)

(形,形勢;成,形成)

(投降)(會戰(zhàn)婉曲說法)

(投降)

第9頁11.權(quán)起更衣

12.操雖托名漢相,其實(shí)漢賊也

13.地方數(shù)千里

14.當(dāng)橫行天下15.元表諸人各顧妻子

(上廁所)(他實(shí)際上)(土地方圓)

(縱橫馳騁)

(妻子和兒女)

第10頁16.邂逅不如意

17.初一交戰(zhàn)18.去北軍二里余

19.北軍大壞

20.北面而事之

(一旦，萬一)(初,剛才;一,開始)

(距離)（潰?。?/p>

(面北稱臣)

第11頁指出并解釋活用詞.

1.敬賢禮士

2.兵精糧多,足以立事

3.必蹶上將軍

4.乘犢車,從吏卒

5.諸人持議,甚失孤望

6.可燒而走也7.瑜等率輕銳8.與蒼梧太守吳巨有舊

(名作動,以禮相待)

(使……立)(使-----受挫)

(使-----從)(使……失)

(形作名,輕裝精銳部隊)

（舊交，形作名）(使---走)懂活用第12頁10.操悉浮以沿江

11.英雄樂業(yè)

12.備南走

13.外托服從之名內(nèi)懷猶豫之計14.兼有步兵，水陸俱下

15.蓋以十艦最著前，中江舉帆（使……浮）(意動,以……為樂）

(

向南)(名作狀語)

(表面上；實(shí)際上)(名詞作狀語)

(

從水、陸兩路)(名作狀)

(名作狀,在江中心)

第13頁解釋以下詞語含義：

1.此帝王之資也

2.二子不協(xié)

3.與操有隙

4.表惡其能而不能用也5.如有離違,宜別圖之

6.肅請得奉命吊表子

7.如其克諧8

肅宣權(quán)旨9與蒼梧太守吳巨有舊

(憑借)(和睦)

(嫌怨)(嫉妒，厭惡)

(打算)(慰問)(能夠)(能夠成功)

(傳達(dá))

(交情)積實(shí)詞第14頁10近者奉辭伐罪

11.權(quán)以示群下

12.今操得荊州,奄有其地

13.不復(fù)料其虛實(shí)

14今以實(shí)校之

15子布元表諸人各顧妻子

16.此天以卿二人贊孤也

17.上建旌旗

18.操引軍從華容道步走

(皇帝命令)

(給-----看)

(完全)(預(yù)計)(查對)

(顧及，顧念)

(輔助)

(插，豎起)(率領(lǐng))第15頁

1、卒：

魯肅聞劉表卒。

乘犢車，從吏卒

五萬兵難卒合2、士：

聰明仁惠，敬賢禮士。士皆出營立觀。3、將：

曹操自江陵將順江東下。彼所將中國人不過十五六萬。

（

死亡，

動詞）（兵、士卒

，名詞）（通“猝”，

倉猝

副詞）

（讀書人）

（操軍吏士）

（打算、想）（率領(lǐng)）一詞多義現(xiàn)象第16頁4、撫：

及說備使撫表眾。

權(quán)撫其背曰。

5、治：

同心一意,共治曹操

今治水軍八十萬眾6、足：

豈足托乎

兵精足用

7、次：

引次江北余船以次俱進(jìn)

（撫慰、安撫）

（撫摩）（對付）

（布署）

（值得）（充分）（駐扎,停駐，動詞）

（次序，名詞）第17頁8、數(shù)：

統(tǒng)兵數(shù)萬

蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)

9、烈：

兼仗父兄之烈

火烈風(fēng)猛

10、事：

去親戚而事君者

不足與圖大事

事急而不停，禍至無日矣

11、計：

竊計欲亡趙走燕備用肅計（數(shù)詞,幾）

（計算，動詞）（功業(yè)，名詞）（大，形容詞）（侍奉，為……服務(wù)）（事業(yè)）（事情、事物）（考慮、打算，動詞）（計策、謀略，名詞）

第18頁12、難：

今操芟夷大難

五萬兵難卒合

13、略：

略已平矣

助畫策略

14、方：

操軍方連船艦地方百里

15、濟(jì)

宜別圖之,以濟(jì)大事

若事之不濟(jì),此乃天也

同舟共濟(jì)

為求援救,以濟(jì)其患（災(zāi)難、患難）（困難）（大致）（策略）（方才，副詞）（方圓，名詞）

(成就)

(成功)(過河,渡)

(接濟(jì)、幫助)第19頁單義虛詞：

1.比至南郡

2.江表英豪咸歸附之

3.向察眾人之議

4.累官故不失州郡5.徒忌二袁,呂布劉表與孤耳

6.頃之,煙炎張?zhí)?等到)

(都)

(剛才)(原來，依然)

(只是)

(時間詞后)

理虛詞第20頁多義虛詞：

1、而：

若據(jù)而有之

表惡其能而不能用也

備必喜而從命

事急而不停

2、以：

權(quán)以示群下

蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)

挾天子以征四方

宜別圖之，以濟(jì)大事余船以次俱進(jìn)

3、為：

今為君計

為操后患

安能復(fù)為之下

羸兵為人馬所蹈藉（連詞）（因果）（修飾連詞）（轉(zhuǎn)折連詞,卻）（介詞,把）（介詞,用）（順承連詞）（目連詞,來）

(按照)（替，介詞）（是，動詞）（處于，動詞）（被）理虛詞第21頁4、乃：

若事之不濟(jì)，此乃天也

蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)

騎乃得過

乃罷會5、于：

方與將軍會獵于吳

莫若遣腹心自結(jié)于東

請奉命求救于孫將軍

（是，

副詞）（甚至，

副詞）（才

，

副詞）（于是，

連詞）（在

，介詞）（跟，

介詞）（向，

介詞）第22頁23慣用文言句式常式句變式句判斷句被動句省略句疑問句主語后置定語后置賓語前置狀語后置（介詞結(jié)構(gòu)后置）第23頁六.特殊句式：

1.劉備，天下梟雄

2.我,子瑜友也

3.田橫,齊之壯士耳.

4.若事之不濟(jì),此乃天也.

5.非劉豫州莫能夠當(dāng)曹操者.

6.曹公,豺虎也

7.愿意早定大計,莫用眾人之議也8.子瑜者,亮兄瑾也,避亂(于)江東.(省略)判斷句

知句式第24頁第25頁26判斷句類型1、用“者”“也”表示判斷2、用副詞“此”“乃”“則”“即”“皆”“耳”表判斷3、“為”“是”表判斷4、主謂直接表判斷5、“非”“未”“弗”“無”“莫”表判斷（無他，但手熟耳）第26頁9.今不速往,恐為操所先.

10.行將為人所并.

11.羸兵為人馬所蹈藉.12.吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人.13.操軍破,必北還.

被動句

第27頁第28頁29

被動句類型“于”、“受……于”表被動“為”、“為……所”表被動“見”、“見……于”表被動（臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。）動詞表被動(意念被動)第29頁14.今戰(zhàn)士(還者)及關(guān)羽水軍精甲萬人15.人馬(燒溺死者)甚眾.

16.荊州之民附操者.

17.且將軍大勢能夠拒操者,長江也(判斷)

定語后置句第30頁18.交游(于)士林

19.將軍起兵(于)江東,劉豫州收眾(于)漢南.20.豫州今欲何至21卿欲何言.

22何以言之.

23.欲安所歸乎.

24.請奉命求救于孫將軍.25.豫州雖敗于長坂.26.裹以帷幕.

賓語前置介詞結(jié)構(gòu)后置句

省略句

第31頁怎樣翻譯文言文？直譯：就是將原文中字字句句落實(shí)到譯文之中，譯出原文用詞造句特點(diǎn)，甚至在表示方式上也要求同原文保持一致。意譯：則是依據(jù)原文表示基本意思進(jìn)行翻譯，不拘泥于字字句句落實(shí)，甚至能夠采取同原文差異較大表示方式。注：高考直譯為主，意譯為輔。能翻譯第32頁七.翻譯以下句子：1.今操芟夷大難,略已平矣.

2.若不能,何不按兵束甲,北面而事之.

3.此所謂“強(qiáng)弩之末勢不能穿魯縞”也.

4.權(quán)以示群下,莫不響震失色.

譯：現(xiàn)在曹操削平大亂，大致已穩(wěn)定局面。

譯：假如不能，為何不放下武器、捆起鎧甲，向他面北朝拜稱臣呢！譯：這就是所謂“強(qiáng)弓發(fā)出箭到了盡頭，力量連魯國薄絹也穿不透”啊.譯：孫權(quán)把（這封信）拿給部下眾人看，沒有一個不象聽到巨響而失去了常態(tài)。能翻譯第33頁5.挾天子以征四方,動以朝廷為辭.

6.操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事.

7.地方數(shù)千里,兵精足用,英雄樂業(yè),當(dāng)橫行天下,為漢家除殘去穢

8.卿能辦之者誠決,邂逅不如意,便還就孤.

譯：挾持著皇帝來征討天下，動不動拿朝廷（名義）為借口.

譯：曹操想必會把我送回鄉(xiāng)里，品評我名位，還少不了（讓我做個）最低等曹里從事.

譯：土地方圓幾千里，軍隊精良，物資豐裕，英雄們都愿意為國效力，正應(yīng)該縱橫馳騁天下，替漢朝除去殘暴、邪惡之人.譯：您能對付曹操