薄弱學校改造與管理創(chuàng)新課件

薄弱學校改造與管理創(chuàng)新上海遠東學校陳孝大薄弱學校改造與管理創(chuàng)新上海遠東學校陳孝大1一．薄弱學校的概念薄弱學校通常指在基礎教育階段某一特定區(qū)域內(nèi)教育資源貧乏、教育質(zhì)量相對偏低、社會信譽不高的學校。

一．薄弱學校的概念一．薄弱學校的概念（1）教育資源貧乏（2）教學質(zhì)量低（3）社會認可度低一．薄弱學校的概念二．薄弱學校的成因城市化效應品牌學校效應內(nèi)部管理低效二．薄弱學校的成因城市化效應三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（一）符號創(chuàng)新校名：?；眨盒Ｓ枺盒螅盒＞W(wǎng)站：三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（一）符號創(chuàng)新符

號

創(chuàng)

新校徽上海遠東華亭學校校園網(wǎng)符

號

創(chuàng)

新?；丈虾＿h東華亭學校校園網(wǎng)三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（二）組織創(chuàng)新1、要提高工作效率2、妥善安排原有管理人員3、團結(jié)班子，凝聚團隊三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（二）組織創(chuàng)新薄弱學校改造與管理創(chuàng)新-課件三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（三）方法創(chuàng)新1、抓方法引進2、抓教育科研3、抓教師的能力過關(guān)4、抓學困生轉(zhuǎn)化工作5、抓家校聯(lián)系三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（三）方法創(chuàng)新教

育

科

研教

育

科

研家

校

聯(lián)

系家

校

聯(lián)

系三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（四）制度創(chuàng)新1、學生的學習習慣方面的制度2、教師的辦公文化制度3、修訂學校考核制度三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（四）制度創(chuàng)新三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（五）培訓創(chuàng)新1、校外展示平臺2、校內(nèi)展示平臺三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（五）培訓創(chuàng)新校

外

展

示校

外

展

示校

內(nèi)

展

示校

內(nèi)

展

示教

師

培

訓教

師

培

訓三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（六）文化創(chuàng)新1、不斷進取的文化2、不斷學習的文化3、公平競爭的文化三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（六）文化創(chuàng)新四．薄弱學校改造的尺度把握方法與動力中青年教師與老教師整體與個人速度與可持續(xù)發(fā)展四．薄弱學校改造的尺度把握

薄弱學校改造與管理創(chuàng)新上海遠東學校陳孝大薄弱學校改造與管理創(chuàng)新上海遠東學校陳孝大19一．薄弱學校的概念薄弱學校通常指在基礎教育階段某一特定區(qū)域內(nèi)教育資源貧乏、教育質(zhì)量相對偏低、社會信譽不高的學校。

一．薄弱學校的概念一．薄弱學校的概念（1）教育資源貧乏（2）教學質(zhì)量低（3）社會認可度低一．薄弱學校的概念二．薄弱學校的成因城市化效應品牌學校效應內(nèi)部管理低效二．薄弱學校的成因城市化效應三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（一）符號創(chuàng)新校名：?；眨盒Ｓ枺盒螅盒＞W(wǎng)站：三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（一）符號創(chuàng)新符

號

創(chuàng)

新校徽上海遠東華亭學校校園網(wǎng)符

號

創(chuàng)

新?；丈虾＿h東華亭學校校園網(wǎng)三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（二）組織創(chuàng)新1、要提高工作效率2、妥善安排原有管理人員3、團結(jié)班子，凝聚團隊三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（二）組織創(chuàng)新薄弱學校改造與管理創(chuàng)新-課件三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（三）方法創(chuàng)新1、抓方法引進2、抓教育科研3、抓教師的能力過關(guān)4、抓學困生轉(zhuǎn)化工作5、抓家校聯(lián)系三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（三）方法創(chuàng)新教

育

科

研教

育

科

研家

校

聯(lián)

系家

校

聯(lián)

系三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（四）制度創(chuàng)新1、學生的學習習慣方面的制度2、教師的辦公文化制度3、修訂學?？己酥贫热∪鯇W校的管理創(chuàng)新（四）制度創(chuàng)新三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（五）培訓創(chuàng)新1、校外展示平臺2、校內(nèi)展示平臺三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（五）培訓創(chuàng)新校

外

展

示校

外

展

示校

內(nèi)

展

示校

內(nèi)

展

示教

師

培

訓教

師

培

訓三．薄弱學校的管理創(chuàng)新（六）文化創(chuàng)新1、不斷進取的文化2、不斷學習的文化3、公