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武漢市2018屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試武漢市2018屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試武漢市2018屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試V:1.0精細(xì)整理,僅供參考武漢市2018屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試日期:20xx年X月武漢市2018屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試語文試卷2018.4.19一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。貶謫是對負(fù)罪官吏的一種行政處罰,是一種強(qiáng)制性措施,通過對負(fù)罪者減秩降職、出之外地等手段,使其“思過自效”。作為中國古代一種獨(dú)特的政治、文化現(xiàn)象,貶謫制度起源甚早。到了唐五代,貶謫制度亦因之完整、嚴(yán)密起來,成為唐代政治制度的重要補(bǔ)充。綜觀唐五代三百四十余年的貶謫史,可謂嚴(yán)酷激烈,繁復(fù)多變,其內(nèi)里蘊(yùn)含著各種各樣的原因,表現(xiàn)出難以縷述的豐富樣態(tài),但從整體來看,寬嚴(yán)交替、株連面廣、貶殺結(jié)合、文士多逐臣,乃是其較為突出的特點(diǎn)。這幾大特點(diǎn),深層次地反映了唐五代貶謫制度實(shí)施過程中的某些規(guī)律。唐五代的貶謫主要有既降品秩又遠(yuǎn)遷異地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投閑置散者、被貶出外品秩不降反升者等幾種情形;唐五代的貶官主要有左降官、責(zé)授正員官、量移官和流人等幾種類型;而一些史書未明言為貶實(shí)則與貶謫無異的外任,如節(jié)度使、觀察使、刺史及東都分司官等,亦當(dāng)視同貶官。但無論是典型的貶官,還是普通的貶官,在實(shí)質(zhì)上都有相同的一面,那就是都體現(xiàn)了君主對臣子的疏遠(yuǎn)棄逐,都體現(xiàn)了政治這柄雙刃劍給予逐臣的警戒和懲罰。我們知道,古代士人價值的實(shí)現(xiàn)與其同君主間的距離密切相關(guān)。從大的方面講,“修身、齊家”的士人必須借助現(xiàn)實(shí)的政治權(quán)力才能“治國、平天下”;從小的方面講,個人祿位、仕途風(fēng)光等亦須盡可能接近君王才能獲得。就君與臣的關(guān)系而言,品級愈高,職掌愈重要,愈見君主的信任與器重;而由高官降為卑職,由清要之所到閑散之地,由廟堂之邇到江湖之遙,都意味著與君主在空間距離和心理距離上的擴(kuò)大與疏遠(yuǎn),都意味著政治理想和人生價值的弱化與淪落。這種君臣之間的掌控權(quán),握在君主和用事者手里。他們通過改變君臣的距離,來操縱臣僚下屬的升降榮辱,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對文武百官的駕馭。其正面效用,是對那些欺罔、逞欲、不職、不法的官吏予以應(yīng)有的懲戒,使已犯者受罰,未犯者知懼,從而約束官員的行為,維護(hù)朝廷政治運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定進(jìn)行。這也是貶謫制度產(chǎn)生的理論依據(jù)。其負(fù)面效應(yīng),一方面表現(xiàn)為昏戾之君逞雷霆之威而無節(jié)制,小人竊柄,弄權(quán)者得以上下其手,挾私報怨;另一方面,則造成了大批忠正之士信而見疑,忠而被謗,一身去國,萬死投荒,使得他們大有為之生命在窮山惡水中被消耗。(取材于尚永亮《唐五代逐臣與貶謫文學(xué)研究》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(3分)A.貶謫是指對負(fù)罪官吏采取減秩降職、出之外地等手段,使其“思過自效”的一種強(qiáng)制性行政處罰措施。B.貶謫制度發(fā)展到唐五代時期“臻于完整”,其表現(xiàn)可謂嚴(yán)酷激烈,繁復(fù)多變,原因復(fù)雜,樣態(tài)豐富,特點(diǎn)鮮明。C.古代士人政治理想和人生價值的實(shí)現(xiàn)取決于君主,小至“修身、齊家”,大至“治國、平天下”,無一例外。D.典型貶官和普通貶官的實(shí)質(zhì)有相同的地方,都體現(xiàn)了君主對臣子的疏遠(yuǎn)棄逐以及政治權(quán)力的威力。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A.文章重點(diǎn)闡釋了唐五代時期貶謫制度的特點(diǎn)、類型、本質(zhì)和影響,條分縷析,鞭辟入里。B.通觀全文,作者主要采用了舉例、正反對比等論證方式,有理有據(jù),令人信服。C.第二段列舉唐五代貶官的特點(diǎn),揭示了該制度的成因、影響以及歷史發(fā)展的規(guī)律。D.第四段圍繞“古代士人價值的實(shí)現(xiàn)與其同君主間的距離密切相關(guān)”一句展開,論題集中。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.唐五代的貶謫史,是這一時期政治現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn),也是這一時期士人生存狀態(tài)和命運(yùn)沉浮的寫照。B.唐五代時期,封建君主借助貶謫制度,成功地實(shí)現(xiàn)了對文武百官的駕馭,有效地鞏固了專制統(tǒng)治。C.士人品級的高低,職掌的輕重等個人際遇與其受君主信任、器重的程度以及關(guān)系親疏密切相關(guān)。D.大批忠正之士信而見疑,忠而被謗,一身去國,萬死投荒,在本質(zhì)上暴露了君主專制制度的殘酷暴虐。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。人總有一天會空缺田鑫玉米秧子被牛踩了一腳之后,它站過的地方就陷了下去,空出一棵玉米秧的位置。我盯著那個不大不小的坑,那棵玉米秧子緊貼著地面,沒有一點(diǎn)要站起來的意思。我總覺得,指甲長了剪短又長上來,韭菜割了過些日子又是一茬,樹葉黃了會綠,竟然有些東西空缺了就再也不回來了。越想越失落,并且有一種頓悟了的感覺,才明白這世界上有很多東西,就像被踩進(jìn)土里的玉米秧一樣,總有一天會突然空缺。并且這種空缺,誰也都會遇得到,甚至還伴隨一生。我從童年開始,就在經(jīng)歷各種空缺,并記住它們所帶來的滋味和創(chuàng)傷。小時候寡言,我整天悶不吭聲,這種情況直到遇到堆金才得以緩解。他和我相反,一上課就想說話,每一任同桌都受不了他,老師覺得我不說話,堆金要是坐我身邊想說話也沒得說,沒想到弄巧成拙,堆金竟然打開了我這把生硬的鎖。他竟然成了我遇到的第一個突然消失了的人。他將一瓶劣質(zhì)白酒灌進(jìn)自己十二歲的身體后,就再也沒有醒來。從此,教室里那張課桌的一邊就空出一個十二歲孩子的位置,我坐在旁邊,守著一個巨大的空洞。堆金的離開讓我明白了人有一天也是會突然空缺的,但是母親的離開,卻讓我理解了空缺帶來的痛到骨子里的悲傷。毫無征兆,我在放學(xué)回家的途中被截住了,來接我的人說你母親出事了,得趕緊去看看。其實(shí)我對出事毫無概念,就跟在他身后。跑到山坡上的時候,一車土豆翻在路上,母親躺在父親懷里,軟軟的,看見我就流起眼淚。我別過頭,想把淚水憋回去,可是無濟(jì)于事。她被送到醫(yī)院前眼睛還是睜的,送回來就一直閉著眼睛。那個傍晚,在一一和親人們告別之后,從此家里的院子里炕上飯桌上就空出母親的位置。父親和他的幾個孩子守著母親留下的空缺,度日如年。三年前,祖父去世,這個四合院里又一次出現(xiàn)了讓人悲傷的空缺。在過完一生閉上眼落了幕之后,我們把祖父埋到了埋著母親的那塊地里,從此,他作為丈夫作為父親作為祖父的身份,就永遠(yuǎn)地空缺了下來。大家盡量把悲傷收起來,裝作沒事人一樣,吃飯的時候,先給爺爺盛一勺,放在供桌上,估摸著他動筷子了,我們才搛菜。事實(shí)上,我們就當(dāng)他從來都沒有離開。這樣的日子一直持續(xù)到父親被我?guī)нM(jìn)城。父親走了,村莊里就空出了他的位置。我像移走一棵樹一樣,硬生生把父親連根拔起,讓他帶著原土來到這座城市。這個走路佝僂著腰的小個子男人,一張嘴就露出兩排黃牙,不用說話就知道方言一定帶著土味。這個在村莊里無比威嚴(yán)的父親,沒有了在田間地頭的神氣,沒有了喝酒打牌時的狡黠,面帶怯色,悄悄地活著。今年清明節(jié),陪父親回趟村莊給先人們上墳。兩個空缺者回到村莊,跪倒在墳地里,瘋長的野草把每一個墳堆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,父親清理完他的父親身邊的草,又清理了我的母親身邊的草,然后在兩座墳之間,清出一塊空地。離開的時候,我回了下頭才看清楚,原來祖父和母親的墳地之間,恰好留出一座墳的位置。父親不說,我心里明白,這塊空地,是他留給自己的,這時候把它空出來,是想著在村莊里早早選下一塊空地方,安放這些年的空缺,以及多年后將永遠(yuǎn)空缺的自己。(有刪改)4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.第四段用簡練的筆墨交待堆金對我的影響,為后文堆金意外去世后抒發(fā)我的感受作鋪墊。B.祖父去世后,我們“裝作沒事人一樣”“當(dāng)他從來都沒有離開”,是因?yàn)槲覀兒ε隆翱杖薄?,不敢面對祖父離世的現(xiàn)實(shí)。C.作者描寫父親“佝僂”的身姿,“黃牙”和“土味”,是為了展現(xiàn)他與城市生活格格不入的狀態(tài),因而他才會“悄悄地活著”。D.本文描述人生中不可避免的“空缺”現(xiàn)象,語言樸素自然,運(yùn)用比喻、比擬等手法傳達(dá)出了作者復(fù)雜的生活感受。5.文中多處寫到“空缺”帶給我的感受,請列舉三處加以簡要概括。(5分)6.結(jié)合全文,分析文中畫橫線句子的含意及作用。(6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。材料一我們通過對數(shù)據(jù)庫內(nèi)100多家GDP總量較高的城市進(jìn)行分析,并將各城市常住人口與戶籍人口的差值作為外來人口數(shù)量,可得中國外來人口總量排名前三的城市分別為上海、北京和深圳,外來人口比重占比最高的前三位城市分別為東莞、瀏陽和深圳。當(dāng)外來人口進(jìn)入城市,他們豐富了城市的勞動力資源,不僅有助于壯大產(chǎn)業(yè)工人隊伍,而且有助于緩解勞動力的供需矛盾。一座城市開放的程度越高,越是能夠海納百川,吸引各地優(yōu)秀人才匯集,城市也將越具備活力。但同時,大量的外來人口也加重了城市的壓力,也使得“控制人口過快增長”被提上了日程。(摘編自2017年11月27日福布斯中國網(wǎng)站)材料二2017年外來人口最多的七個城市(截取自福布斯中文網(wǎng))材料三一線快遞從業(yè)人員流失率高,供不應(yīng)求。記者了解到,臨近年關(guān)確實(shí)有很多快遞員提前離職回家,給快遞派送工作帶來了諸多不便,而且離年關(guān)越近,將會離職的快遞員也會越多,有可能會導(dǎo)致網(wǎng)購的年貨送達(dá)沒有以前那么順暢。解決快遞員流失問題,企業(yè)僅靠春節(jié)、“雙十一”等特殊節(jié)點(diǎn)“臨時抱佛腳”提高員工待遇,恐怕不能夠解決根本問題。其實(shí),快遞員們的要求很簡單:與付出相匹配的薪金、必要的社會保障免除他們的后顧之憂,通暢的職業(yè)上升通道,讓他們能夠快樂工作。無論如何,快遞企業(yè)要免受“用工荒”的病痛折磨,升級服務(wù)的同時完善行業(yè)用工制度、善待一線快遞職工是企業(yè)必答之題。(摘編自2018年2月13日《勞動報》)材料四春節(jié)到來,北京街頭的人流車流日益稀少,多數(shù)外來務(wù)工人員已經(jīng)返鄉(xiāng)。公交不擠了,道路不堵了,可不少人還沒來得及享受“空城”帶來的愜意,就不得不面臨飯館、商鋪歇業(yè)、快遞大幅“停擺”等諸多不便?!翱粘恰?,讓人歡喜也讓人憂,而這矛盾背后則反映出了城市迅速膨脹后面臨的發(fā)展困境。中國勞動學(xué)會副會長蘇海南接受記者采訪時表示,導(dǎo)致勞動力“候鳥式”大遷徙的根本原因是,外來人口沒能夠真正融入大城市,他們的“根”還在千里之外的家鄉(xiāng)。“基本公共服務(wù)未實(shí)現(xiàn)均等化,是阻礙外來人口融入城市的主因。”蘇海南強(qiáng)調(diào),很多人還面臨住房壓力、看病難、子女就學(xué)難等問題,如果這些問題能夠得到解決,一線城市春節(jié)期間的“空城”現(xiàn)象就會得到一定程度緩解?!按蟪鞘锌梢愿鶕?jù)自身發(fā)展測算并設(shè)定一個人口紅線,但更重要的是政府應(yīng)將資源合理配置到二、三線城市乃至農(nóng)村,讓人們在二、三線城市或者農(nóng)村就能找到用武之地,這才是解決問題的根本出路?!碧K海南說。(摘編自2016年2月7日新華網(wǎng)《北京春節(jié)遇“空城”煩惱勞動力候鳥式遷徙待破解》)7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.從材料一中我們可以發(fā)現(xiàn),開放度高的城市,對人才的吸引力也大,這樣的城市有活力,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也好。B.根據(jù)材料二的圖表,我們可以看出,一般來說外來人口數(shù)量更多的城市,GDP總量排名也更高,但也有例外。C.快遞員春節(jié)返鄉(xiāng)是過年時快遞派送不順暢的重要原因,如果能大幅增加假期加班工資就能解決這一問題。D.蘇海南認(rèn)為,要解決中國一線城市勞動力“候鳥式”大遷徙所帶來的問題,需要創(chuàng)造條件讓外來人口融入城市。8.下列對材料的理解和分析,正確的兩項是(5分)A.城市的外來人口雖然有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但也加重了城市的壓力,所以對于外來人口已經(jīng)很多的大城市來說,現(xiàn)在要減少外來人口。B.通過數(shù)據(jù)分析,可以發(fā)現(xiàn),外來人口的增加可以促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但這并不是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一因素,城市級別對經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有影響。C.外來人口離開造成了大城市春節(jié)“空城”的煩惱,要減少這種煩惱,城市管理者就應(yīng)該把相關(guān)的工作崗位多給本地人,少給或不給外地人。D.要解決城市迅速膨脹后所面臨的發(fā)展困境,國家就必須將資源合理配置在二、三線城市乃至農(nóng)村,并為大城市劃定人口紅線。E.春節(jié)期間,外來務(wù)工人員大量離開北京,既給北京本地居民帶來了一些平時沒有的方便,也給他們帶來了煩惱。9.-線城市要留住外來人口,減少“空城”的煩惱,應(yīng)該怎樣做?請綜合所給材料的內(nèi)容概述。(4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。邢巒,字洪賓,河間鄭人也。巒少而好學(xué),負(fù)帙尋師,家貧厲節(jié),遂博覽書傳。有文才干略,美須髯,姿貌甚偉。州郡表貢,為高祖所知賞,常參座席。高祖因行藥至司空府南,見巒宅,遣使謂巒曰:“朝行藥至此,見卿宅乃住,東望德館,情有依然?!睅n對曰:“陛下移構(gòu)中京,方建無窮之業(yè),臣意在與魏升降,寧容不務(wù)永年之宅?!备咦嬷^司空穆亮、仆射李沖曰:“巒之此言,其意不小?!庇兴咀嗖咝阈?,詔曰:“秀孝殊問,經(jīng)權(quán)異策。邢巒才清,可令策秀?!笔雷诔?,巒奏曰:“臣聞昔者明王之以德治天下,莫不重粟帛,輕金寶。故先皇深觀古今,去諸奢侈。訓(xùn)朝廷以節(jié)儉,示百姓以憂務(wù),日夜孜孜,小大必慎。逮景明之初,承升平之業(yè),四疆清晏,遠(yuǎn)邇來同。于是蕃貢繼路,商賈交入,諸所獻(xiàn)貿(mào),倍多于常。雖加以節(jié)約,猶歲損萬計,珍貨常有余,國用恒不足。若不裁其分限,便恐無以支歲。自今非為要須者,請皆不受?!笔雷趶闹J捬芰呵囟菪惺孪暮畹肋w以漢中內(nèi)附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍事假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝得以便宜從事。巒至漢中,白馬以西猶未歸順,巒遣寧遠(yuǎn)將軍楊舉等領(lǐng)卒六千討之。軍鋒所臨,賊皆款附。巒之初至漢中,從容風(fēng)雅,接豪右以禮,撫細(xì)民以惠。歲余之后,頗因百姓去就,誅滅齊民,藉為奴婢者二百余口,兼商販聚斂,清論鄙之。延昌三年,暴疾卒,年五十一,上下悼惜之。謚日文定。(節(jié)選自《魏書·邢巒傳》)【注】高祖:北魏王朝的第六位皇帝拓跋宏。蕭衍:南朝梁武帝,南朝的建立者。夏侯道遷:人名10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷/以漢中內(nèi)附/詔加巒使持節(jié)都督/征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝/得以便宜從事B.蕭衍梁秦二州行事/夏侯道遷以漢中內(nèi)附/詔加巒使持節(jié)都督/征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝/得以便宜從事C.蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附/詔加巒使持節(jié)/都督征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍/進(jìn)退征攝/得以便宜從事D.蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附/詔加巒使持節(jié)都督/征梁漢諸軍事/假鎮(zhèn)西將軍/進(jìn)退征攝/得以便宜從事11.下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.“帙”是包書的套子,一般用布帛制成,古人把一套書叫做“一帙”?!柏?fù)帙”即背負(fù)書籍,謂游學(xué)外地,勤奮讀書。B.“行藥”又稱“行散”,是魏晉南北朝時士大夫服藥養(yǎng)生、藥后漫步以散發(fā)藥性的一種健康、優(yōu)雅的生活方式。C.“秀才”與“孝廉”并稱“秀孝”,是漢以來、隋唐以前薦舉人才的兩種科目。州舉秀才,郡舉孝廉。D.“蕃”是古代對邊境少數(shù)民族或外國的稱呼,“蕃貢”即外國或外族朝貢的人?!稗焙髞韺懽鳌胺?,如“番錢”“番王”等。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.邢巒少而好學(xué),長而多才,儀表堂堂。州郡上表把他推薦給朝廷,深受高祖的賞識,常在其身邊作陪,寵遇過人。B.邢巒高屋大宅,行事張揚(yáng),頗受猜忌。高祖經(jīng)過邢宅而心生不滿,于是派使者前往試探,更加堅信他心懷不軌。C.邢巒才兼文武,見識超群,功勛卓著。他諷諫世宗以德治國、愛民節(jié)用,遠(yuǎn)赴漢中征討賊兵,為世宗立下了汗馬功勞。D.邢巒執(zhí)掌漢中,貪財好貨,德行有虧。他籍沒良人、經(jīng)商斂財,皆為社會輿論所鄙視。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)陛下移構(gòu)中京,方建無窮之業(yè),臣意在與魏升降,寧容不務(wù)永年之宅。(5分)(2)逮景明之初,承升平之業(yè),四疆清晏,遠(yuǎn)邇來同。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首詞,完成14~15題。木蘭花慢【元】張弘范功名歸墮甑,便拂袖,不須驚。且書劍蹉跎,林泉笑傲,詩酒飄零。人間事,良可笑,似長風(fēng)、云影弄陰睛。莫泣窮途老淚,休憐兒女新亭。浩歌一曲飯牛聲,天際暮煙冥。正百二山河,一時冠帶,老卻升平。英雄亦應(yīng)無用,擬風(fēng)塵、萬里奮鵬程。誰憶青春富貴,為憐四海蒼生。【注】張弘苑:元朝將領(lǐng),善馬槊,也能文。中統(tǒng)三年任行軍總管,從征李嬗。后被元世祖免去軍職。后被起用,率兵滅宋。甑:一種古代炊具,類似現(xiàn)在的蒸鍋,多為陶制。飯牛:喂牛。據(jù)《呂氏春秋·舉難》記載,春秋時,寧戚窮困無以自進(jìn),于是為齊桓公駕車。“飯牛居車下,望桓公而悲,擊牛角疾歌”,桓公聽到后,認(rèn)為他是個奇才,于是加以重用。14.下列對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)A.本詞開篇說功名失去了,也不過像陶甑摔碎了一樣,不值得大驚小怪,顯示了詞人的灑脫。B.“書劍蹉跎,林泉笑傲,詩酒飄零”三句,表明了作者對過去的作為有悔恨,決意拂袖而去,不問世事了。C.“莫泣窮途老淚”“休憐兒女新亭”反用晉代阮籍和東晉渡江人士的典故,一“休”一“莫”,寫得樂觀開朗。D.詞的結(jié)尾提到“青春富貴”,表明此時作者雖然已經(jīng)決定棄功名而隱居了,但對當(dāng)年的春風(fēng)得意仍難以忘懷。E.這首詞用典貼切,風(fēng)格慷慨悲壯,具有陽剛之氣,體現(xiàn)出了張弘范文武雙全的大將風(fēng)范。15.作者在下闋中表達(dá)了哪些感情?請結(jié)合詞句內(nèi)容分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)大自然神奇秀美,令人驚嘆,杜甫在《望岳》中以“____,____”兩句氣勢磅礴地展示了自然的偉力。(2)蘇軾在《赤壁賦》中說,對于不屬于自己的東西,要“”,只有“____,”的江風(fēng)與明月才是可以自由享受的。三、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項是(3分)①在二月河看來,五年來的反腐規(guī)模、深度、社會意義和影響,放進(jìn)歷史縱向看,放到世界橫向比,可以說絕無僅有。②某研究者將同一篇文章改頭換面發(fā)表在不同的學(xué)術(shù)期刊上,不僅暴露了學(xué)術(shù)界的浮躁,更讓人看到了某些刊物為了利益不為已甚。③陳部長多次強(qiáng)調(diào),要讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓廣大教師有幸福感、成就感、榮譽(yù)感,讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。④孫過庭的《書譜》是我國書學(xué)史上一部劃時代的論著,更是草書藝術(shù)的典范之作。自宋以來,皆推能品,被習(xí)書者奉為圭臬。⑤黨的十九大報告直擊民生痛點(diǎn),向大氣污染宣戰(zhàn),國家環(huán)保部門要求相關(guān)省市認(rèn)真整改,取得了令人側(cè)目的效果。⑥去年夏天,受臺風(fēng)影響,珠江流域、閩江流域五風(fēng)十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.任何科研工作都是建立在已有成果基礎(chǔ)上,如天使粒子的發(fā)現(xiàn),得益于先前對量子反?;魻栃?yīng)的探索,它也是理論和實(shí)驗(yàn)結(jié)合的結(jié)果。B.2017年以來,湖北已有16家企業(yè)創(chuàng)建了國家綠色制造示范工程,省政府想以此為示范推進(jìn)湖北工業(yè)綠色制造體系建設(shè)。C.當(dāng)報刊經(jīng)銷量下降,經(jīng)營者賣其他日用品本是一種自救,這是市場規(guī)律在起作用,以超范圍經(jīng)營為由將這條路堵住,就是遏制市場規(guī)律。D.中國兒童少年基金會的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每天閱讀時間不足半小時的孩子超過47.1%以上,閱讀超過1小時的孩子僅12.8%。19.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)A.老王聽說同事下班要趕著回家給兒子過生日,便問:“孩子貴庚?。棵魈煳?guī)€禮物給他,祝他茁壯成長,越來越聰明?!?/p>
B.張博士花費(fèi)十年心血寫成的著作最近出版,他趁外出參加學(xué)術(shù)會議,將書贈給一前輩,說:“惶恐以贈,望不吝賜教?!盋.老劉的拙荊是廣場舞的愛好者,為了參加比賽,這些日子每天利用傍晚的時間在文化廣場集中排練。D.李教授在女兒的婚禮上熱情致辭:“值此中秋佳節(jié),良辰美景,恰逢令嬡出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾位親朋好友?!?0.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)近年來,市場上冒出了許多乳酸菌飲料,讓不少人心生困惑:嚴(yán)格來說,酸奶和乳酸菌飲料的區(qū)別主要在兩方面。。乳酸菌飲料蛋白質(zhì)含量一般在0.7%~1.0%之間,而酸奶產(chǎn)品的蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)高于此;第二個不同是大部分活性乳酸菌飲料中的乳酸菌數(shù)量一般高于酸奶。-就綜合營養(yǎng)來看,酸奶通常比乳酸菌飲料更勝一籌。21.下面是一位古詩詞愛好者在黨的十九大召開之后所作的一首七律,請依據(jù)律詩知識將下列標(biāo)有序號的4句話分別填在橫線上,使之成為一首完整的七律詩。(5分)每逢佳節(jié)更情衷,____。____,____。____,政出和諧方大同。香茗品來夸未盡,家山習(xí)習(xí)又清風(fēng)??煲獬H缜镌聺M心多自信得寬廣寒霜不減一旗紅小字云箋記歲豐四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)從1983年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會誕生至今已有30多年。30多年來,晚會文化已衍變出各種形式,如跨年晚會、公益晚會、競賽晚會等,無論如何變化,歷經(jīng)時間沉淀的晚會文化不僅滿足了人民的文化需求,更折射出時代的變遷。針對上述現(xiàn)象,你有怎樣的記憶與思考?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。語文試題參考答案1.C(原文是“‘修身、齊家’的士人必須借助現(xiàn)實(shí)的政治權(quán)力才能‘治國、平天下’”)2.C(“揭示該制度的成因”“歷史發(fā)展的規(guī)律”理解錯誤)3.B(“有效地實(shí)現(xiàn)了對文武百官的駕馭,鞏固了專制統(tǒng)治”錯,原文說“昏戾之君逞雷霆之威而無節(jié)制,專制制度惡性膨脹,小人竊柄,邪佞得進(jìn),弄權(quán)者得以上下其手,挾私報怨,排斥異己,巧為羅織,壞綱亂政,將貶謫變?yōu)閮A軋的利器”)4.B(害怕“空缺”,不敢面對祖父離世的現(xiàn)實(shí)錯,正確理解是:正視“空缺”,懷念祖父)5.我發(fā)現(xiàn)玉米秧子被牛踩了一腳后形成的空缺,感到頓悟:有些東西空缺了就再難回來。兒時同桌堆金的死讓我感到落寞和悲傷,明白人會有不可挽回的消逝。母親的逝世讓我感到痛到骨子里的悲傷(深重的悲傷)。(只籠統(tǒng)答悲傷不得分)祖父的逝世讓我學(xué)著平靜地對待親人的離去。我離開村莊已經(jīng)很久了,作為一個“空缺者”對村莊越來越陌生。(5分,答出三點(diǎn)即得滿分。答出一點(diǎn)得1分,答出兩點(diǎn)得3分,答出三點(diǎn)得5分。只答“空缺”或只答“感受”不得分。意思對即可。)6.含意:一指父親的離鄉(xiāng),二指生命的逝去。父親是希望安葬于故土,將這塊空地作為自己的墓地。(3分,答出一點(diǎn)得1分,答出兩點(diǎn)得3分)作用:結(jié)尾點(diǎn)題。表現(xiàn)了父親對村莊的牽掛和落葉歸根的樸實(shí)想法。表現(xiàn)了父親面對終將到來的死亡平靜坦然的態(tài)度。(3分,答出一點(diǎn)得1分)7.C(根據(jù)材料三,僅僅增加工資不能解決問題。3分)8.BE(A.“控制人口過快增長”不等于“減少外來人口”。C.工作崗位的安排不給外地人不符合材料內(nèi)容,也不現(xiàn)實(shí)。D.“劃定人口紅線”是“可以”,不是“必須”,而且也不是國家統(tǒng)一規(guī)定。5分,答對一項得2分,答對兩項得5分)9.企業(yè)要提高員工待遇,完善用工制度,要給員工發(fā)展空間。社會要實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化,解除外來人口的后顧之憂,讓他們能融入城市(注意“綜合所給材料”,分“企業(yè)”和“社會”(或“政府”兩方面回答,每點(diǎn)2分。意思對即可。)10.C(原句標(biāo)點(diǎn)為:“蕭銜梁秦二州行事夏候道遷以漢中內(nèi)附,詔加巒使持節(jié)、都督征梁漢諸軍事、假鎮(zhèn)西將軍,進(jìn)退征攝,得以便宜從事”。3分)11.B(魏晉人所服之藥為“五石散”之類,盡管配方不盡相同,但其藥性皆燥熱繪烈,服后使人全身發(fā)熱,并產(chǎn)生一種迷惑人心的短期效應(yīng),實(shí)際上是一種慢性中毒,許多長期服食者都因中毒而喪命,故唐代孫思遂呼吁世人“遇此方,即須焚之,勿久留也”。3分)12.B“刑巒高屋大宅,行事張揚(yáng),頗受猜忌”等理解錯誤,參見譯文。3分)13.(1)陛下遷都中京,將要建立無窮的事業(yè),我決意與魏朝共興衰,哪能不營建傳之水久的住所。(“與魏升降”“守”各1分,大意3分,共5分)(2)到景明初年,繼示了太平安定的局面,四方邊疆安定,遠(yuǎn)近各國都來歸附。(“清晏”“同”各1分,大意3分,共5分)參考譯文:邢巒,字洪賓,河間郡鄭縣人。邢巒少年時就愛學(xué)習(xí),背著書本尋找老師,家中貧困,但發(fā)奮自勵,于是博覽群書。他有文才謀略和辦事能力,胡須很漂亮,姿態(tài)儀表堂堂。州郡上表把他舉薦給朝廷,受到高祖的知遇賞識,常在皇帝身邊作陪。高祖因服食藥餌后散步到司空府的南面,看見邢巒的住宅,派使者對邢巒說:“早晨我服藥后散步到這里,看見你的住宅便停下來,向東望見你的住所,很有些觸景生情?!毙蠋n回答說:“陛下遷都中京,將要建立無窮的事業(yè),我決意與魏朝共興衰,哪能不營建傳之永久的住所。”高祖對司空穆亮、仆射李沖說:“邢巒這話,意義很深。”有關(guān)部門上奏要對秀才、孝廉進(jìn)行考試,高祖下詔說:“秀才、孝廉考問的內(nèi)容不同,不變經(jīng)典的內(nèi)容與靈活的權(quán)變方面的內(nèi)容問答各不一樣:邢巒才能優(yōu)秀,可以讓他策試秀才?!笔雷诔跄辏蠋n上奏說:“我聽說過去圣明的君王以德治天下,無不重視糧食布帛,輕視金銀珠寶。所以先皇深觀古今的事,禁止各種奢侈的現(xiàn)象
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