向白色惡魔說不教學(xué)設(shè)計

《向“白色惡魔”說不》教學(xué)設(shè)計責(zé)任學(xué)校：銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué)責(zé)任教師：張希鵬課題向“白色惡魔”說不重點難點學(xué)習(xí)水平課型新授課課時一課時識記理解運用教學(xué)目標1、初步了解毒品的種類以及對人類的危害，感受到吸毒上癮容易戒除難，能自覺遠離毒品?！?、了解染上毒癮的原因，并能在日常生活中提高警惕，自覺抵制毒品?！鳌鳌鳌鳌魍黄浦攸c、難點設(shè)想通過圖片、視頻認識毒品，感受毒品的危害，通過交流在日常生活中提高警惕，自覺抵制毒品教材分析本內(nèi)容為浙教版《品德與社會》六年級上冊第一單元的第二課，單元主題為“珍愛生命，崇尚科學(xué)”。本單元深入淺出地向?qū)W生介紹了酗酒、抽煙、沉溺網(wǎng)絡(luò)、吸毒和邪教等危害以及一些相關(guān)的法律常識，讓學(xué)生懂得珍惜和保護自己的生命，本課內(nèi)容則側(cè)重于讓學(xué)生初步了解毒品的種類以及對人類的危害，使學(xué)生自覺地遠離毒品。教學(xué)媒體課件學(xué)生準備課前讓學(xué)生了解毒品的有關(guān)知識，并搜集有關(guān)毒品危害的故事及資料。教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、情境激趣（3—5分鐘）（一）認識毒品1、有一樣?xùn)|西，我想介紹給大家認識：（出示罌粟花圖片）師：你們覺得這些花怎么樣？生：很美。師：這種花叫罌粟花，長得如天使般美麗。但這位天使不是把人們帶往美好的天堂，而是一步步引向黑暗的地獄，它被許多人稱作“萬惡之源”（萬惡之源四個字要慢點讀一字一頓），因為它正是罪惡的毒品的源頭！罌粟花的花瓣凋落之后便結(jié)出了罌粟果，罌粟果實中含有大量的白色漿液，大多數(shù)的毒品都是從這白色漿液中提取并加工而成的。2、同學(xué)們，你們聽說過哪些毒品呀？生：鴉片、海洛因、搖頭丸、大麻……

師：其實，我國刑法中專門對毒品作了規(guī)定：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。”這些都屬于毒品的范疇。這些是有關(guān)毒品的靚照！3、你看，《刑法》中向我們介紹，毒品最大的特性就是極易使人形成癮癖，使人一吸成癮，并深陷其中無法自拔。有誰曾想到，一片看似美艷無比的罌粟花，背后卻藏著無比邪惡的另一張面孔。真是“一片美麗罌粟花，二張面孔邪惡藏”。二、激勵探究（10—12分鐘）師：染上了毒癮，究竟會給人們造成哪些危害呢？1、鮮活案例引出吸毒之危害。（觀看PPT）師：現(xiàn)在你最想說的一句話是什么？生：。。。。。。。師：以后，肯定會有無限美好的未來在等著他們，可他們卻最終走向了黑暗的地獄，整個世界都改變了。這一切，又是誰造的孽??？生：毒品！師：老師再給大家看一個故事：（師講）他，正值而立之年，卻因吸毒變賣了家里所有的東西，連一家人遮風(fēng)擋雨的房子也賣了。妻子早已離他而去，家里只有一個未滿10歲的兒子和一個雙腳癱瘓的老父親，租住在一間窄小昏暗的出租房內(nèi)。一家三口就靠著未滿10歲的兒子撿垃圾維持生活，過得苦不堪言。師：同學(xué)們，毒品給這個家中的人帶來了怎樣的傷害？生：吸毒讓人傾家蕩產(chǎn)、妻離子散。生：吸毒使父親沒錢治病，最終導(dǎo)致癱瘓。生：吸毒讓一個未滿10歲的孩子擔(dān)負起家庭的重擔(dān)。師：是呀，原本家庭的重擔(dān)應(yīng)該是父親應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，現(xiàn)在卻落在了一個未滿10歲的孩子身上。害得這祖父孫一家三代悲慘結(jié)局的罪魁禍首究竟是誰呀？生：毒品！師：毒品害得三代受累全家受苦。2、匯報交流認清吸毒之危害。師：同學(xué)們，吸毒還有哪些危害呢？匯報：1）導(dǎo)致身心疾病，過量使用會引發(fā)呼吸抑制。2）導(dǎo)致急性中毒，不及時搶救會導(dǎo)致死亡。3）濫用會傳播艾滋病，多種性病和傳染病。4）扭曲人格，敗不道德，走向犯罪。（3）看一看：觸目驚心的圖片生：（宣傳畫報）毒品進入人體后，使人的正常機能受到嚴重的、甚至不可救治的傷害：會讓人骨瘦如柴、還會讓人皮膚感染而腐爛，吸毒過量還會加速死亡。（把宣傳畫舉起介紹）師：正像這位同學(xué)介紹的這樣，長期吸毒會嚴重損害人的身體，。師這里也有幾張圖片，是吸毒者長期吸毒之后的模樣，請大家一起來看一看吧。（出示圖片）生：骨瘦如柴。生：臉上、身上都腐爛了。師：長期并過量的吸毒讓吸毒者變得五體發(fā)抖骨瘦如柴，甚至還會全身腐爛、加速死亡！真是太悲慘了！師：看了這些，由衷地體會到毒品真是一個殺人不眨眼的惡魔啊！師：所以，我們要堅決地向“白色惡魔”說不！揭題，生齊讀。三、體驗內(nèi)化（13—15分鐘）1、從數(shù)據(jù)中感受危機。師：其實，毒品離我們并不遠，它就在我們身邊，請看老師搜集的資料：

玉溪市近三年吸毒人數(shù)統(tǒng)計表2000年1890人2008年4625人2013年5027人師：從數(shù)據(jù)中你感受到了什么？生：玉溪市吸毒的人越來越多。師：請再看：吸食毒品的人員中45歲以下有4737人，僅18歲以下的未成年人就有70人，最小的15歲。易門縣歷年吸毒在冊人員為322，現(xiàn)在在吸人員為49人。師：這僅僅還是政府登記在冊的人數(shù)，還有很多未發(fā)現(xiàn)的人。我們身邊，吸毒的人非常多。2、從案例中感受危機。師：他們是怎樣染上毒癮的呢？請翻開書本13頁，到書中找找原因吧。學(xué)生看書。師：同學(xué)們，你們找到他們?nèi)旧隙景a的原因了嗎？生：朋友給吸的不吸白不吸。師：原來是有貪小便宜的心理，難怪被毒品鉆了空子。生：看到別人吸毒樣子似騰云駕霧,忍不住想試一試師：原來是好奇之心在作怪。生：一個初三學(xué)生聽說吸毒能讓人精神百倍，信以為真就吸了。師：對毒品的無知，導(dǎo)致上當(dāng)受騙。生：一個16歲的吸毒者說，根本不知道什么是毒品，以為和吸煙是一樣的。師：對毒品危害的無知。師：我們身邊，很多毒販子就是利用我們?nèi)诵灾械钠咔榱麃硪T我們吸毒，他們無孔不入、極盡誘惑：有時將毒品化身為一顆漂亮的小糖果，愛吸煙的就將毒品藏在一根香煙中，等等，各種手段層出不窮。師：那我們究竟應(yīng)該怎么做，才能防范毒品的侵害呢？生：不去吸毒、不去沾染毒品。師：不讓有毒品有可乘之機。

生：千萬不要被人誘騙。師：時刻提高警惕。生：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。師：不要去一些營業(yè)性的娛樂場所，如舞廳、網(wǎng)吧等，那里是毒品最多的地方。四、延展踐行（6—8分鐘）（一）、在書寫中遠離危機。師：能不能把你的想法寫成一句簡短的公益廣告詞，讓更多的人遠離白色惡魔呢？生寫，指名匯報。生：珍愛生命，遠離毒品。

師：你呼吁大家為了生命而遠離毒品。生：時刻提高警惕，遠離白色惡魔。

師：相信聽了你的話，大家會提高警惕的。生：毒品如魔鬼，大家遠離它。

師：你點出了毒品的危害，給大家警示。生：毒品猛如虎，生命貴如金。（二）、判斷題（對的打√錯的打×）1.吸食毒品等于自我毀滅（）2.吸毒可以使人精神振奮，健康長壽（）3.每年6月26日是國際禁毒日（）4.吸毒會耗費越來越多的家庭財產(chǎn)（）5.吸毒成癮后，智力水平會下降（）6.吸毒會引發(fā)大量的違法犯罪問題（）7.吸毒成癮后很難戒掉（）8.吸毒不違法（）師：接下來我要給大家看一些有關(guān)禁毒的公益廣告。（一一講解）還有這是毒品濫用圖！五、小結(jié)師：同學(xué)們，在毒品的背后，是一個個家庭的支離破碎，是一串串邪惡的犯罪記錄，是一朵朵凋零的生命之花，是一個個扭曲的人類靈魂。染上毒品會九死一生悔已晚，我們要時刻提高警惕，勇敢堅決地向“白色惡魔”說不！最后，讓我們一起來讀讀這首“禁毒十字歌”好嗎？

向“白色惡魔”說不！

一片美麗罌粟花，二重世界都因它，

三代受累全家苦，四處借錢債臺筑。

五體發(fā)抖如柴瘦，六親不認獸性兇,

七情六欲皆可誘，八面埋伏嚴防守。

九死也悔往來路，十分警惕要說不！要說不！師：中國已經(jīng)拍攝了一部禁毒電視片——《中華之劍》同學(xué)們在課后可以去看一看五、板書設(shè)計向“白色惡魔”說不“白色惡魔”→毒品→危害人類→遠離毒品學(xué)生看圖回答思考我們認識的毒品自由回答讀一讀想一想吸毒的危害觀看圖片回答問題學(xué)生闡述吸毒帶來的危害學(xué)生匯報吸毒給我們身體帶來的危害看圖感悟齊讀標題看吸毒人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)表自己的想法認識到毒品就在我們身邊看課本思考我們青少年染上毒癮的原因指名學(xué)生匯報討論我們應(yīng)該如何拒接毒品向全班交流自己的意見學(xué)生自編禁毒公益廣告詞寫在紙上向全班同學(xué)匯報認真判斷全班交流欣賞禁毒公益廣告全班齊讀讀讀禁毒十字歌通過觀看美麗的花朵引出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣美麗與“萬惡之源”形成鮮明的對比讓學(xué)生具體的理解什么是毒品看觸目驚心的圖片，讓學(xué)生從心底里認識毒品的危害，從而產(chǎn)生遠離毒品的思想。通過具體的案例來向?qū)W生講解毒品的危害，從而加深學(xué)生的思想認識。通過觀看一些宣傳畫報，認識毒品對人身體的危害，進而對毒品產(chǎn)生厭惡心理。通過數(shù)據(jù)向?qū)W生說明