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—推薦幼兒園工作計(jì)劃錦集七篇【推舉】幼兒園工作方案錦集七篇日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。方案究竟怎么擬定才適宜呢?以下是整理的幼兒園工作方案7篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。幼兒園工作方案篇1時(shí)間的腳步帶著我們走進(jìn)了新的學(xué)期,幼兒園衛(wèi)生保健工作作為幼兒教育的一個(gè)重要組成部分,伴著軟硬件的不斷完善與改革開(kāi)展得繪聲繪色,為了保健工作良好地表達(dá)出新的教育理念下貼合幼兒年齡特點(diǎn)及身心進(jìn)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保教結(jié)合的教養(yǎng)過(guò)程中有效的促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期特制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《徐市中心幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況,以園務(wù)工作方案及幼教各項(xiàng)工作方案為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,以進(jìn)展幼兒為主線,以標(biāo)準(zhǔn)保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。以標(biāo)準(zhǔn)保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化后勤管理,標(biāo)準(zhǔn)操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作的檢查力度,使保健制度的各項(xiàng)資料真正做到深化人心,自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度,認(rèn)識(shí)保育工作的重要性。2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真理解衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,依據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化。3、更新保教人員的觀念,施行教育和保育箱結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面進(jìn)展的教育,促進(jìn)其身心健康進(jìn)展。4、做好衛(wèi)生消毒、宣傳工作,做好季節(jié)性病毒流感預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格掌握各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。5、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,科學(xué)合理布置膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質(zhì)量,做到科學(xué)布置與實(shí)際生活相結(jié)合,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求。三、主要工作(一)衛(wèi)生保健1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格拒絕理解入園,本學(xué)期對(duì)有病史的幼兒實(shí)行必要的對(duì)策措施。做好兒童方案免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成。2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問(wèn)四查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者按時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便狀況,檢查有無(wú)攜帶擔(dān)心全物品,發(fā)現(xiàn)后按時(shí)處理,把問(wèn)題處理在園外。3、做做好幼兒期初身高、體重的測(cè)量,強(qiáng)化對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,依據(jù)個(gè)體差異做好每月指導(dǎo)布置。4、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生,伙房工作人員的個(gè)人衛(wèi)生,并定時(shí)與不定時(shí)抽查記錄衛(wèi)生狀況,提出推舉做到按時(shí)更正和調(diào)整。5、保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》專(zhuān)心參與培訓(xùn),新招收的保育員進(jìn)行正規(guī)化的培訓(xùn),為上崗做好充足的準(zhǔn)備,另協(xié)作市婦幼保健院做好視力篩查工作。6、定期組織保育員和伙房工作人員學(xué)問(wèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展保育員學(xué)習(xí)《指南考核,提高全園提高保育質(zhì)量。同時(shí)做好班級(jí)幼兒園環(huán)境的綠化工作,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀。7、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。(二)飲食與養(yǎng)分1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒帶給合理的膳食養(yǎng)分,每周制定合適幼兒的帶量食譜。要求搭協(xié)作理,養(yǎng)分充足,品種不斷更新,施行把戲化、多樣化,稀稠搭配。做好每月一次的養(yǎng)分計(jì)算,每周向家長(zhǎng)公布食譜。做好衛(wèi)生保健的季度總結(jié)。2、認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,由后勤阿姨、保健老師負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時(shí)查驗(yàn),并有記錄,出入庫(kù)手續(xù)齊全。保健老師隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新奇合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。3、根據(jù)幼兒園午餐的作息時(shí)間表遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提前或錯(cuò)后,做好餐前準(zhǔn)備餐桌的衛(wèi)生消毒工作,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。使得各流程標(biāo)準(zhǔn)有序,干凈潔凈。4、幼兒進(jìn)餐過(guò)程中,保證幼兒心情快樂(lè),認(rèn)真進(jìn)食,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,老師常常向幼兒宣傳各種事物的養(yǎng)分價(jià)值,及生長(zhǎng)發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的養(yǎng)分。(三)衛(wèi)生習(xí)慣1、睡眠習(xí)慣老師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒快樂(lè)的入睡。在看午睡時(shí)保證幼兒在老師的視野范圍之內(nèi),有效的監(jiān)督和看護(hù)好幼兒的午睡質(zhì)量。2、盥洗習(xí)慣每一天做好盥洗室的衛(wèi)生消毒工作,使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進(jìn)行盥洗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣進(jìn)入幼兒園生活的小好友,都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣,能依據(jù)班級(jí)有的年齡特點(diǎn),明白自我班級(jí)的各類(lèi)標(biāo)記的運(yùn)用方法,明白標(biāo)記與物品放置的對(duì)應(yīng),漸漸學(xué)會(huì)自我潛力范圍內(nèi)的事自我完成,逐步養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。學(xué)會(huì)一些力所能及的事并一齊參與到班級(jí)的常規(guī)管理中。4、讓幼兒園的班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和幼兒的行為標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合起來(lái)。在一日生活中要常訓(xùn)練,多催促,強(qiáng)化檢查力度。(四)消毒隔離1、施行一人一杯專(zhuān)用制度,各班做好統(tǒng)一的標(biāo)記。2、消毒柜、紫外線消毒燈專(zhuān)人負(fù)責(zé),定時(shí)進(jìn)行消毒并隨時(shí)做好記錄。3、每一天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書(shū),每周幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。4、強(qiáng)化餐、餐點(diǎn)前后消毒工作和衛(wèi)生工作,并對(duì)其做好檢查把關(guān)的工作。5、做好盛行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒強(qiáng)化檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)按時(shí)隔離消毒,并通知家長(zhǎng)按時(shí)送醫(yī)院治療,并按時(shí)做好上報(bào)工作。(五)安全管理1、常抓不懈提高安全防范意識(shí)。強(qiáng)化安全職責(zé)重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),建立安全管理職責(zé)制,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備并做好記錄。2、全園教職工對(duì)比自我的工作崗位制訂相應(yīng)的'安全方案等,做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全檢查措施和安全細(xì)化工作,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、快樂(lè)。3、安全小組成員每月開(kāi)展一次安全大檢查及食品衛(wèi)生抽查。落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制,門(mén)衛(wèi)落實(shí)登記制度,每每有進(jìn)出人員統(tǒng)一進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記,嚴(yán)把入園、離園關(guān)。護(hù)校隊(duì)成員要認(rèn)真值勤護(hù)崗并做好安全檢查記錄。4、強(qiáng)化幼兒膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行采買(mǎi)驗(yàn)收制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)教育,進(jìn)行有關(guān)的意外事故逃命演練。專(zhuān)心開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),透過(guò)活動(dòng)提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力。各班老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)章,杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。(六)家長(zhǎng)工作1、透過(guò)衛(wèi)生保健專(zhuān)欄向老師公示幼兒伙食和每月養(yǎng)分分析,以及相關(guān)的幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)、安全學(xué)問(wèn)、按時(shí)的提示家長(zhǎng)做好對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)注。2、建立家園聯(lián)系,家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活衛(wèi)生習(xí)慣和一日常規(guī)表現(xiàn),與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系了解幼兒在家狀況,也使家長(zhǎng)按時(shí)了解幼兒在園的健康狀況,更好為幼兒健康服務(wù)。(七)檔案管理做好各個(gè)衛(wèi)生保健軟件管理的信息資料的登記、統(tǒng)計(jì)、分析、保存和應(yīng)用。四、月工作布置九月份1、保育學(xué)問(wèn)培訓(xùn):①保教人員的工作職責(zé)、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)②保育員一日生活工作培訓(xùn)2、制定衛(wèi)生保健、健康教育方案3、更換幼兒園衛(wèi)生保健制度專(zhuān)欄宣教資料4、各班幼兒測(cè)身高體重5、對(duì)全園安全、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面檢查、整改、落實(shí)。6、迎接市疾病掌握中心來(lái)園消毒質(zhì)量抽測(cè)7、各班衛(wèi)生抽查十月份1、保育學(xué)問(wèn)培訓(xùn):①衛(wèi)生消毒常規(guī)②餐前管理2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康學(xué)問(wèn)宣傳3、各班衛(wèi)生抽查4、做好秋季流感病毒的預(yù)防工作,強(qiáng)化預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。5、伙委會(huì)會(huì)議6、全園大掃除十一月份1、保育學(xué)問(wèn)培訓(xùn):①餐后管理②幼兒睡眠管理2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康學(xué)問(wèn)宣傳4、保育員《指南》學(xué)習(xí)考核5、強(qiáng)化食堂飲食衛(wèi)生及消毒管理6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進(jìn)行全面整理。7、各班衛(wèi)生抽查8、伙委會(huì)會(huì)議十二、一月份1、保育學(xué)問(wèn)培訓(xùn):①幼兒個(gè)人衛(wèi)生下午點(diǎn)心布置③生活物品管理④幼兒穿著科學(xué)2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康學(xué)問(wèn)宣傳3、為全園幼兒測(cè)身高、體重、視力,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況4、檢查各班幼兒的衛(wèi)生狀況5、各種物品、用具清洗消毒,進(jìn)行全面整理6、強(qiáng)化幼兒的冬季安全教育,教育幼兒不怕冷不怕苦。7、發(fā)放假期安全教育告家長(zhǎng)書(shū)8、做好各類(lèi)保健資料的整理和歸檔。幼兒園工作方案篇2一、培育孩子良好行為習(xí)慣的目標(biāo)1、情愿上幼兒園,情愿和老師或者熟識(shí)的大人親近。2.能夠和老師一起參與小組活動(dòng),情愿和同齡人一起玩游戲,嘗試和喜愛(ài)的同齡人共享食物和玩具,體驗(yàn)歡樂(lè)。3.留意自己和他人明顯的心情表達(dá),情愿在大人的提示下問(wèn)候他人,運(yùn)用日常禮貌用語(yǔ),做出簡(jiǎn)潔的回應(yīng)。4.明白自己的名字,年齡,性別,班級(jí)名字。5.有肯定的自理力量,情愿幫忙家里的大人量力而行。比方:擺筷子、摘蔬菜、擺椅子等。6.學(xué)會(huì)在集體生活中遵循簡(jiǎn)潔的規(guī)章。7.愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)。二、主要內(nèi)容和要求培育孩子良好的行為習(xí)慣,我們的主要任務(wù)是制造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、快樂(lè)的環(huán)境,保證孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng);引導(dǎo)兒童主動(dòng)促進(jìn)健康進(jìn)展;引導(dǎo)他們感知四周環(huán)境,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生愛(ài)好,進(jìn)展感知,促進(jìn)語(yǔ)言思維力量的進(jìn)展;培育孩子喜愛(ài)與人溝通的看法,形成初步的獨(dú)立意識(shí)和膠合力量,促進(jìn)良好的人格進(jìn)展;培育他們良好的生活習(xí)慣和生活中的根本生活力量;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺(jué)美的感覺(jué),有幾種方法可以做到這一點(diǎn)。生活:在輕松快樂(lè)的環(huán)境中,培育孩子健康的心情和人格,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己做事情,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,滿意生活的需要,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。1.訓(xùn)練孩子明白自己常見(jiàn)的物品和標(biāo)記,樂(lè)于在大人的幫忙下清潔身體,洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。2、可以用勺子吃飯,喝湯,用杯子喝水,情愿接受各種食物。3.幫忙孩子養(yǎng)成獨(dú)立上廁所,定時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣。4.激勵(lì)孩子多與人溝通,漸漸順應(yīng)集體生活。5、隨時(shí)引導(dǎo)孩子留意安全,有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),能聽(tīng)大人的安全提示,明白不要單獨(dú)在人不能留意的地方玩耍,不要觸摸危險(xiǎn)品,不要把異物放進(jìn)嘴里或耳朵里。游戲:引導(dǎo)孩子主動(dòng)感知四周環(huán)境,培育對(duì)四周事物的愛(ài)好,促進(jìn)各種進(jìn)展。1.引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,初步把握游戲技巧;感知材料的特點(diǎn),與伙伴進(jìn)行友好的游戲,主動(dòng)感知游戲材料的外形、顏色、大小等明顯特征,懂得愛(ài)惜書(shū)籍和玩具。2.引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂(lè)趣,培育良好的社會(huì)情感,懂得愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)孩子,樂(lè)于與人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)自己,感受節(jié)日歡樂(lè),學(xué)會(huì)量力而行,體會(huì)做事的樂(lè)趣,懂得遵守生活和游戲的規(guī)章,建立初步的規(guī)章感,不怕黑暗,不怕寒冷,不怕打預(yù)防針。3.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與他人溝通,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,認(rèn)真聽(tīng)人說(shuō)話,理解簡(jiǎn)潔的指令。運(yùn)動(dòng):激發(fā)孩子對(duì)戶外活動(dòng)的愛(ài)好,主動(dòng)參與各種體育錘煉活動(dòng),促進(jìn)運(yùn)動(dòng)和身體的健康進(jìn)展,培育良好的性格,活潑開(kāi)朗,不怕困難。三.措施1.關(guān)懷孩子,賜予關(guān)愛(ài)我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地照料每個(gè)孩子。我們應(yīng)當(dāng)按時(shí)恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們,比方微笑、擁抱和回應(yīng),以此來(lái)傳達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),滿意他們的身心需求,幫忙孩子依靠老師,幫忙他們建立信任,讓他們獲得安全感,促進(jìn)他們的身心健康。2.教育與愛(ài)護(hù)教育并重護(hù)士和老師分擔(dān)促進(jìn)兒童健康進(jìn)展的任務(wù)。必需為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件,細(xì)心呵護(hù)兒童的日常生活,主動(dòng)培育兒童的自理力量,做好保健和疾病預(yù)防工作,愛(ài)護(hù)兒童安全,進(jìn)展兒童的身體活動(dòng)力量,增加兒童健康。3.順其自然,尊重獨(dú)特要尊重孩子的身心、進(jìn)展規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)孩子的天性,關(guān)注孩子的需求,就要豐富寬松地布置孩子的日常生活,但要有相對(duì)的穩(wěn)定性。預(yù)定活動(dòng)和集體活動(dòng)時(shí)間較短,以個(gè)人自由和獨(dú)立運(yùn)作活動(dòng)為主,以個(gè)人溝通和個(gè)人教育為主,尊重其獨(dú)特特征,充足發(fā)揮其在活動(dòng)中的主動(dòng)性,對(duì)兒童活動(dòng)賜予支持和激勵(lì),并認(rèn)真觀看其愛(ài)好。4.教育融入生活,成人以身作則應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理力量的培育。護(hù)士和老師要在學(xué)校生活中隨時(shí)與孩子溝通,在實(shí)踐中影響孩子,用熱忱、愛(ài)心、敏感、有規(guī)律、有連貫性的看法去關(guān)懷孩子,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,自然形成良好的行為。5.制造和諧的環(huán)境,確保孩子的身心安全制造一個(gè)類(lèi)似家庭的環(huán)境,溫馨舒適,安全美觀,活動(dòng)空間寬敞,有利于孩子獨(dú)立活動(dòng),平行活動(dòng),小組活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備充足。他們通過(guò)感官和身體動(dòng)作,不斷嘗試、重復(fù)、模擬和操作,以獲得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)新興力量的進(jìn)展。幫忙他們建立良好的伙伴關(guān)系,老師們應(yīng)當(dāng)以身作則,相互尊重。6.注意語(yǔ)言進(jìn)展,調(diào)動(dòng)孩子聽(tīng)說(shuō)的主動(dòng)性在日常生活中,要引導(dǎo)孩子多說(shuō)話,用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好,拓展自己的言語(yǔ)體驗(yàn),與伙伴融合,樂(lè)于傾聽(tīng)他人,根據(jù)語(yǔ)氣指令理解和行動(dòng),行為標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出對(duì)老師口令的遵從?;顒?dòng)內(nèi)容日期:3月1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,迎接新生。2.開(kāi)展家長(zhǎng)工作,調(diào)整“家庭公共教育”欄目,貼在墻上。3.家訪4.制作自制玩具3月11日上墻三月中旬四月1.在上個(gè)月的班會(huì)上做一個(gè)總結(jié)。2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹這學(xué)期的工作方案,聽(tīng)取建議,家長(zhǎng)需要協(xié)作工作。3.自制玩具四月,五月1.六一兒童節(jié)準(zhǔn)備。協(xié)作老師管理好孩子。2.教學(xué)主題活動(dòng):3.連續(xù)家訪。4.制作自制玩具六一兒童節(jié)六月1.專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng):2.自覺(jué)執(zhí)行班次分配。3.特別道德教育:安全。4.愛(ài)護(hù)工作的總結(jié)和反應(yīng)。幼兒園工作方案篇3新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定方案如下:一、工作目標(biāo)認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的看法,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研討力量,更新學(xué)問(wèn),把握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié),認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)。關(guān)懷愛(ài)惜幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。完善自己的學(xué)問(wèn)、力量結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的力量。二、工作言行方面無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),一直要保持微笑,樹(shù)立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)辰告戒自己,一切要從孩子的角度動(dòng)身,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)辰留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。三、常規(guī)方面由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿一直。首先我們要讓幼兒喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);錘煉寶寶的自理力量(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫忙別人;不爭(zhēng)搶玩具,和小好友共享自己的玩具,并能主動(dòng)幫忙老師做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)遵守公共秩序。四、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期,我們會(huì)一如既往的主動(dòng)協(xié)作園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的清掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)留意要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。留意關(guān)懷幼兒的一日生活,充足表達(dá)保教結(jié)合的教育理念。我對(duì)工作肯定會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取完善,但難免有缺乏之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗(yàn),使自己的工作不斷趨于完善。幼兒園工作方案篇4一、指導(dǎo)思想:為了加快幼兒園素養(yǎng)教育進(jìn)程,提高全體老師,特別是青年老師實(shí)施素養(yǎng)教育的力量水平,我園把老師培育的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使老師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域?qū)W問(wèn)面,學(xué)習(xí)并把握最新的幼兒教育研討成果,研討幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,增加專(zhuān)業(yè)技能,形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)。二、工作目標(biāo):結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素養(yǎng)教育的目標(biāo)動(dòng)身,更新教育觀念,強(qiáng)化對(duì)教育新理論,新學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使老師快速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位青年老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)育人的實(shí)際工作力量方面到達(dá)合格水平。在此基礎(chǔ)上,培育一批有較高的理論與實(shí)踐力量的園級(jí)骨干老師隊(duì)伍。三、培育對(duì)象:幼兒園全體老師,重點(diǎn)指教齡5年以下的青年老師。我園具有一支充滿活力,樂(lè)于進(jìn)取,發(fā)奮向上,大有希望的隊(duì)伍,我們對(duì)青年老師的培訓(xùn),堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手運(yùn)用;生活上熱忱關(guān)懷,為她們成長(zhǎng)制造良好的條件,促使她們上一個(gè)臺(tái)階。四、工作措施:(一)強(qiáng)化全體老師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體老師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒老師行為標(biāo)準(zhǔn)》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,心理健康學(xué)問(wèn)等,用正確的思想和理念鼓勵(lì)老師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)幼、安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。(二)通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和力量是做好老師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高老師的素養(yǎng),因此,我們把青年老師的業(yè)務(wù)力量作為我們培訓(xùn)的重點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我園仍將以以老帶新,以?xún)?yōu)帶新,以學(xué)促新等方式,牽動(dòng)整體老師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)工作,簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,用互幫互助,共同成長(zhǎng)的方式進(jìn)展老師隊(duì)伍。我們將通過(guò)骨干老師對(duì)青年老師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課聽(tīng)課評(píng)課總結(jié)等環(huán)節(jié),推動(dòng)青年老師的業(yè)務(wù)水平。(三)強(qiáng)化教科研培訓(xùn),提高青年老師的教科研力量。成立幼兒園課程研討小組,青年老師主動(dòng)參與教育科研,引導(dǎo)老師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng),綻開(kāi)教育教學(xué)的研討,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。(四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)看法,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭(zhēng)使人員素養(yǎng)得到提升。五、工作布置:九月份:新學(xué)期老師培訓(xùn)活動(dòng)布置;新老師培訓(xùn)匯報(bào)。十月份:?jiǎn)?dòng)園部聽(tīng)課評(píng)課制度;開(kāi)展5年內(nèi)青年老師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。十一月份:邀請(qǐng)幼教專(zhuān)家做專(zhuān)題講座;指導(dǎo)青年老師活動(dòng)(聽(tīng)課、評(píng)課)十二月份:老師備課、上課、評(píng)課;電子白板活動(dòng)評(píng)比。一月份:學(xué)期老師業(yè)務(wù)考核;新老師培訓(xùn)考試。二月份:制定新學(xué)期老師培訓(xùn)活動(dòng)布置;新老師博客培訓(xùn)。三月份:走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教學(xué)觀摩活動(dòng);青年老師教學(xué)心得溝通。四月份:骨干老師示范組織教育活動(dòng);青年老師課堂成果匯報(bào)。五月份:師徒結(jié)對(duì)成果匯報(bào);青年老師根本功競(jìng)賽。六月份:學(xué)期老師業(yè)務(wù)考核;參與暑期教科研培訓(xùn)。幼兒園工作方案篇5一、我們身為老師必需要做到的幾點(diǎn):1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。2.保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。按時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并按時(shí)訂正。5.戶外活動(dòng)時(shí),老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,按時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)當(dāng)做到的:1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3.幼兒明白不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4.幼兒明白不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)分,能相互謙讓?zhuān)粨頂D,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒安全。6.明白不能碰電插座等電器,對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意安全,明白正確的運(yùn)用剪刀。7.通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。8.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。10.辨別對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)辨別安全學(xué)問(wèn)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)。11.熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,認(rèn)識(shí)特別的電話號(hào)碼110、119、120。只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫忙幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力準(zhǔn)確落實(shí)這些方案的,爭(zhēng)取在幼兒園內(nèi),不會(huì)有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、歡樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。幼兒園工作方案篇6幼兒園小班主題活動(dòng)一:我的幼兒園設(shè)計(jì)意圖:新學(xué)期開(kāi)頭了,孩子們間續(xù)入園。由于年齡小,又加上離開(kāi)父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,他們的心里難免會(huì)感到擔(dān)心與恐驚,于是哭鬧現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟識(shí)環(huán)境和順應(yīng)幼兒園的生活,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)?;顒?dòng)總目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園,了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)備,熟識(shí)幼兒園的生活場(chǎng)所及日?;顒?dòng)。2、通過(guò)活動(dòng)培育幼兒敢于表達(dá)的力量,提高幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的意識(shí)。3、激發(fā)幼兒喜愛(ài)上幼兒園的情感,懂得自己長(zhǎng)大了,要快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)幼兒園。活動(dòng)(一):語(yǔ)言活動(dòng)名稱(chēng):快快樂(lè)樂(lè)上幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒明白幼兒園里有很多好玩的事物和小伙伴。2、教育幼兒愛(ài)上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)上幼兒園。3、進(jìn)展幼兒的口語(yǔ)講解并描述力、表達(dá)力量,西漢參與集體活動(dòng)的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:投影儀、圖片等活動(dòng)過(guò)程:1、出示圖片,老師引導(dǎo)幼兒觀看圖片,了解圖片的內(nèi)容。2、談話:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)情愿上幼兒園嗎?在幼兒園里都干些什么?心情怎樣?3、講故事:快快樂(lè)樂(lè)上幼兒園提問(wèn):故事叫什么名字?里面都有誰(shuí)?小動(dòng)物們都是怎樣來(lái)幼兒園的?你是怎樣上幼兒園的?(教育孩子要快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)幼兒園)活動(dòng)(二):常識(shí)活動(dòng)名稱(chēng):我的幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的各活動(dòng)場(chǎng)所,熟識(shí)幼兒園的環(huán)境設(shè)備,明白其功用。2、了解工作人員的工作,體會(huì)其勞動(dòng)辛苦,懂得珍惜他人勞動(dòng)成果?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課前聯(lián)系幼兒園各工作人員,以便讓幼兒很好的了解、體會(huì)工作人員的工作。活動(dòng)過(guò)程:1、引起幼兒參與活動(dòng)的愛(ài)好:你明白幼兒園里都有哪些場(chǎng)所嗎?都有哪些工作人員嗎?他們都干些什么?想看看嗎?帶幼兒參觀幼兒園1)出門(mén)前提示幼兒留意清靜、不講話、跟著老師走、不落伍)2)引導(dǎo)幼兒留意看工作人員的工作情況:如伙房,看炊事員阿姨的穿著、如何為小好友做飯。3)介紹各活動(dòng)場(chǎng)所,了解其功用:教學(xué)樓:傳達(dá)室——辦公室——更衣室——多功能廳——舞蹈教室——會(huì)議室——保健室——各教學(xué)班?;顒?dòng)場(chǎng)地:院子——大型器械——器械屋。3、自由談話老師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所及工作人員的工作進(jìn)行講解并描述,體會(huì)工作人員的辛苦?;顒?dòng)(三):音樂(lè)活動(dòng)名稱(chēng):我愛(ài)上幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓幼兒把握歌曲的節(jié)奏、唱準(zhǔn)歌詞。2、通過(guò)歌曲教育幼兒喜愛(ài)上幼兒園。3、國(guó)力幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)、感受歌曲的歡快心情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:鋼琴活動(dòng)過(guò)程:1、模擬小動(dòng)物進(jìn)活動(dòng)室并作發(fā)聲訓(xùn)練。(激勵(lì)幼兒大膽唱歌,主動(dòng)參與活動(dòng))2、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”(激發(fā)幼兒唱歌的愛(ài)好)3、學(xué)習(xí)歌曲1)隨音樂(lè)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。2)老師示范演唱:引導(dǎo)幼兒觀看老師的唱姿。3)師幼合唱4、創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演?;顒?dòng)反思:孩子們對(duì)幼兒園的事物感到既好奇又生疏,通過(guò)此主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)了幼兒園,了解了各活動(dòng)場(chǎng)所,熟識(shí)了幼兒園的環(huán)境設(shè)備,為幼兒盡快的順應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,孩子們的愛(ài)好高漲,情愿參與活動(dòng),這是此活動(dòng)的勝利之處,但個(gè)別幼兒內(nèi)向,參與活動(dòng)的主動(dòng)性不高,需要老師更好的引導(dǎo),以便讓這部分孩子得到進(jìn)展。主題活動(dòng)二:我愛(ài)我家設(shè)計(jì)意圖:如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài),他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,然而他們對(duì)自己家人的情況卻了解得少之甚少,當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),孩子們不聞不問(wèn),若無(wú)其事。為了增進(jìn)家庭間親人感情,培育孩子懂得關(guān)懷他人的情感,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”?;顒?dòng)總目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解自己家庭的根本情況,能學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人。2、進(jìn)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量,大膽講解并描述的力量,為幼兒樹(shù)立自信念。3、通過(guò)活動(dòng)培育幼兒愛(ài)家人的情感,懂的關(guān)愛(ài)、關(guān)懷長(zhǎng)輩?;顒?dòng)(一):常識(shí)活動(dòng)名稱(chēng):“我的家”活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人,明白父母的姓名及職業(yè)。2、進(jìn)展有二的口語(yǔ)表達(dá)力量及表現(xiàn)力。3、培育幼兒與家人間的情感,懂的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩?;顒?dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系將家里的情況簡(jiǎn)潔的享幼兒進(jìn)行介紹、照片、相冊(cè)、投影儀?;顒?dòng)過(guò)程;1、引出主題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愛(ài)好老師出示照片,并享有爾介紹自己家的情況,激勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師提問(wèn):你爸爸叫什么名字?媽媽呢?他們是做什么的?等2、幼兒介紹請(qǐng)個(gè)別幼兒將自己的家庭情況作一簡(jiǎn)潔介

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