成就最美教師的演講稿范文五篇

精品文檔成就最美老師的演講稿范文五篇老師，這個光榮奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。以下是職場和大家分享的成就最美老師的演講稿范文五篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。成就最美老師的演講稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好，我演講的題目是《立德樹人,成就最美做人民滿意的老師》。人們都說老師是人類靈魂的工程師，因為老師一生都在用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。人們還說老師好比“春蟬”和“蠟炬”，因為老師畢生都在奉獻(xiàn)，可謂“到死絲方盡，成灰淚始干”。人民老師是多么崇高的職業(yè)啊!當(dāng)我第一次以老師的身份踏上三尺講臺時，是多么的沖動，多么的自豪。老師的職業(yè)是教書育人，可何為育人?又如何育人?古人有言：“人之初，性本善”，人在剛出生時,本性都是仁慈的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。老師作為一盞指路明燈，為的就是指引學(xué)生走向正確的人生道路。所以教育應(yīng)把道德教育、文化教育置于同一高度，統(tǒng)籌兼顧方能培養(yǎng)國家之棟梁之才。然而又如何育人呢?我認(rèn)為，首先要求學(xué)生做到的，老師應(yīng)先做到。老師不但要注重言教，更要注重身教。老師的一言一行、一舉一動都被學(xué)生看在眼里，記在心里。在少年兒童的成長階段，老師對其的影響甚至?xí)礁改浮＜偃缋蠋煹牟涣佳孕斜粚W(xué)生牢記或模擬，那么可能會對學(xué)生的一生造成難以彌補(bǔ)的惡劣影響。所以，老師不但要處處為人師表，在學(xué)生面前做好表率，而且要心胸寬廣，以德服人，做好“靈魂的工程師”。其次，要用一顆“關(guān)愛”的心去呵護(hù)學(xué)生。我所教過的孩子很多，每個孩子的家庭背景也各不一樣，那么對他們的教育也各不一樣。在我教過的班里，有一個孩子父親生病去世了，媽媽又體弱多病，經(jīng)濟(jì)上也不寬裕，看見別的孩子吃零食，眼睛不住的看著。一天，她終于把手伸向了同學(xué)的衣袋。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了他的異常舉動，目的鎖定在他身上。對于她的教育我沒有公開批評，背地里和她談心，他成認(rèn)自己所做的事，并表示以后不在做這樣的事了。對于孩子我們更要尊重，因為孩子是正在成長的幼苗，這幼苗能否茁壯成長，與身邊的影響、教育有著直接的關(guān)系?！吧倌曛悄敲磭?，少年強(qiáng)那么國強(qiáng);少年雄于地球，那么雄地球于!”面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常劇烈的知識經(jīng)濟(jì)時代，為培養(yǎng)祖國將來的建立者，在教授科學(xué)文化的同時，進(jìn)步學(xué)生的道德修養(yǎng)尤為重要。中國夢，是我們每個中國人的夢想，小學(xué)老師的工作千頭萬緒，教無定法，學(xué)有法。只要我們以“愛”作為根底，以學(xué)生的全面開展作為目的，以靈敏創(chuàng)新的教育方法作為動力，“勤”字當(dāng)頭，就一定能將教育工作做好。每個人都在自己的崗位上做好自己該做的事情，個人的力量會聚成中國的力量，中國夢就能騰飛于世界之顛。今天，中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間，中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現(xiàn)!成就最美老師的演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：和朋友聊天談起工作時，他們總會用羨慕的口氣說：你的工作最好了，天天和孩子們一起玩多開心呀！是呀，很多人都覺得幼兒園老師的工作很輕松很愜意！確實，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境！老師是愛孩子的，全身心的去愛，但是很少有人會考慮幼兒老師所處的環(huán)境。每個孩子的個性不同，愛好不同，習(xí)慣不同等等。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可防止的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。開場踏上工作崗位時，我是信心十足的。然而，想象畢竟不能與現(xiàn)實等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，面對這一切，我開場茫然......我束手無策，無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候，他們會滿場地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我，開場疑心自己的價值何在？我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園老師呢？我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。有時我常常問自己：一個幼兒老師，一個合格的幼兒老師，首先要具備的是什么？是扎實的根本功，是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無從談起。因為我是幼兒老師，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的開展時機(jī)，讓每一位孩子幸福得像花一樣安康成長。作為一名幼兒老師還要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案?？梢?，幼兒老師的實際工作量、所承當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任、所要掌握的教育技能都是其他老師所無法比較的。我相信每個孩子都是獨立的、開展的個體，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體，老師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對待每一個孩子，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他；呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。家長朋友們說：我們會好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合；再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”。“恩，這個老師真不錯?！本瓦@么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是老師的幸福所在。我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值。成就最美老師的演講稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、大家下午好！今天我演講題目是《做一位平凡的好老師》。作為第一小學(xué)的老師，我很自豪。在我們第一小學(xué)，哪一位不是以工作為重，以學(xué)生為先？為了我們第一小學(xué)更加輝煌，我們只有風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力，才能眾人劃槳開大船、同舟共濟(jì)濟(jì)滄海！太多的感動、太多的贊美都不必說，讓我們堅守我們的平凡和平淡，在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧！從教十三年來第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵：平凡事做到極致就是偉大，做一個平凡的好老師。我必須從以下幾點努力做起。一、要有責(zé)任心責(zé)任是一種才能，但責(zé)任比才能更重要，只有盡職盡責(zé)才能盡善盡美。一個老師本領(lǐng)再大，才能再強(qiáng)，假如不愿付出、不愿努力，不愿對孩子付出自己的愛心，也就不會獲得成功，就不會為社會培養(yǎng)出有用的人才，不會為社會創(chuàng)造出價值。是的，干事業(yè)需要才能，更需要責(zé)任感。我的才能也許并不高，但只要我有一顆負(fù)責(zé)任的心，我的工作就不會做的差，我會做一個有責(zé)任感的老師，英勇地扛起自己的責(zé)任，投入熱情，投入真心，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從如今做起，使自己的才能得到最大限度的發(fā)揮，自身的價值得到最充分的展現(xiàn)。二、要有關(guān)愛心有關(guān)愛心，我們就不會對后進(jìn)生感到厭煩；有關(guān)愛心，我們就不會用體罰來簡單的處理問題；有關(guān)愛心，學(xué)生會從我們的愛中得到溫暖，懂得愛，回報愛。我們的工作必須有愛，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長的期待，正是我們前進(jìn)的不竭動力。三、還要有恒心在處理班級的事情上要不放過任何一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，總會碰到不同類型、不同性格的孩子，每個學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點和才華，作為老師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注，用大愛去感染孩子，讓孩子和家長能感受到老師的關(guān)心和對孩子的不拋棄，不放棄。最后，我想說作為老師，就要勇于把平凡當(dāng)成一種磨煉，把日常當(dāng)成一種修養(yǎng)，把崗位當(dāng)作責(zé)任，關(guān)注工作上的每一個細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的每一點細(xì)微的變化，自覺認(rèn)真做好每一件小事。我們一生從教，一生“送禮”，樂此不疲！讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣的職業(yè)。讓我們的生命因享受教育而更加美麗。成就最美老師的演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們：大家下午好！我是來自**鎮(zhèn)的團(tuán)委書記***，同時我也是一名普通的勞動保障員。今天有幸站在這里演講，我感到非?？鞓?。今天我演講的題目是--責(zé)任如山，大愛無價！近日，衢江四小三位老師勇救學(xué)生一家三口的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界引起強(qiáng)烈反響。從他們的身上，我看到了責(zé)任之光的閃耀。僅僅是因為例行的晨檢，兩位班主任老師發(fā)現(xiàn)兩個孩子遲到，便認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)展了互相理解和詢問，正準(zhǔn)備上第一節(jié)課的兩位班主任老師，在與學(xué)生家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)家長停機(jī)時，在數(shù)分鐘之內(nèi)就與其他老師進(jìn)展了緊急調(diào)課，接著向校長報告，請體育老師江忠紅駕車一起去學(xué)生家進(jìn)展家訪。假如第一次家訪是三位老師應(yīng)該履行的責(zé)任，那么家訪無果后，他們完全可以直接回到學(xué)校工作。但是他們并沒有那么做，而是又去到學(xué)生家長的工作處進(jìn)展找尋，這兒的責(zé)任已經(jīng)上升了一個層次。在學(xué)生家長工作單位尋找仍然無果的情況下，三位老師仍然沒有回去學(xué)校，而是折返學(xué)生家中進(jìn)展二次家訪，接著為學(xué)生家長手機(jī)充值，一遍遍的撥打，理解到母子三人處于萬分危急狀態(tài)，緊接著施行救人措施，終于將母子三人從死亡線上拉了回到。事情到了這里，三位老師不僅做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，而是責(zé)任與大愛的完美表達(dá)。一株無名的小草，不會因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任默默為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不會因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不會因江河的綿長而干涸，因為責(zé)任默默地滋潤一方土地！三位老師不因職業(yè)平凡而平庸，因為責(zé)任他們挽救了一家三口的性命！當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢的旋律，我回味著“最美老師”的先進(jìn)事跡，不禁想到了自己，我是**鎮(zhèn)的團(tuán)委書記，同時也是一名普通的勞動保障員，這是一項平凡的工作，也是一項復(fù)雜的事業(yè)，每一天我的辦公桌前都會來許許多多的投訴人，每一天我都要接到各種各樣的投訴咨詢，工作雖然繁瑣、普通，但事無巨細(xì)都關(guān)系到人民群眾的切身利益，這都是我所要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。有位哲人曾說過這樣一句話：“假如一個人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者?！闭\然，責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中，我們每個人都在扮演著不同的角色，每個人也都在承當(dāng)著相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責(zé)任。作為一名勞動保障員，當(dāng)我走進(jìn)工廠、企業(yè)，查對勞動用工合同和工資時；當(dāng)我宣傳“一法三條例”時，當(dāng)我們組織用人單位和農(nóng)民工培訓(xùn)時，我感到更多的是責(zé)任，記不清去過了多少工廠車間，記不清到過了多少工地作坊，記不清追討了多少勞動者應(yīng)得的工資補(bǔ)償，記不清接待了多少求助的兄弟姐妹。記得的是那急促的鈴響就是使命的呼喚，記得的是那樓道里一串串疲憊的腳步就是責(zé)任的扣問，記得的是那緊握著的粗糙雙手和噙滿感謝淚水的雙眸就是我最大的慰藉！當(dāng)我揮褪纖塵，抖落工作中的困惑與疲憊的時候，當(dāng)我審視過往工作，體味艱辛與欣慰的時候，我可以驕傲地說：“我無愧于自己的選擇，無愧于這份神圣的職業(yè)，無愧于肩膀所擔(dān)負(fù)的責(zé)任！”古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承當(dāng)責(zé)任的是懦夫。要承當(dāng)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。責(zé)任，一個凝結(jié)著厚重的字眼。人，只有承當(dāng)起自己的責(zé)任，實現(xiàn)自我在社會中的價值，才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾，在三位最美老師的身上，我們看到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，更看到無價的大愛。我要學(xué)習(xí)三位“最美老師”的如山責(zé)任感，認(rèn)真的工作在勞動保障的工作前獻(xiàn)上；我更要學(xué)習(xí)他們無價的大愛，做一把為勞動者遮風(fēng)擋雨的傘！我的演講完畢，謝謝大家！成就最美老師的演講稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!對于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么老師的“美”是表達(dá)在哪里呢?又該如何成為這眾多老師之中的“最美”老師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的老師，需要做到以下幾點：一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心作為一名老師，每天面對的是一群天真得意的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的老師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，我們的心中應(yīng)時刻有一份責(zé)任感，而這份責(zé)任感，我認(rèn)為就是作為一名人民老師最為根本的素質(zhì)，并且要始終踐行于實際工作中。責(zé)任心，是一種態(tài)度，只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心，也是一種才能，教學(xué)有才能上下之分，但是只要心中有這份責(zé)任在，盡職盡責(zé)才能盡善盡美。二、做事要細(xì)心老師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級，每個學(xué)生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，讓學(xué)生可以安心學(xué)習(xí)。在修改作業(yè)和日記時，要仔細(xì)的審閱，并且循循善誘，和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，獲得學(xué)生的信任，為學(xué)生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣可以到達(dá)很好的育人目的。讓他們可以在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時代的老師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。三、要有關(guān)愛心學(xué)生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受才能較輕。老師在教學(xué)過程中，應(yīng)該要注意其身心開展的平衡。在教學(xué)中，不要對后進(jìn)生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學(xué)生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo)，防止悲劇發(fā)生，讓學(xué)生可以從老師身上感受到溫暖和呵護(hù)，尤其是當(dāng)今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關(guān)心和教誨，老師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向，得到愛，懂得