二年級語文下冊《蠶姑娘》第一課時教案

蘇教二2姑娘【教學(xué)標(biāo)】1認(rèn)識本課14個生字會寫田字格內(nèi)9個生字兩條綠線內(nèi)的個字只識不寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。讀準(zhǔn)輕聲詞，讀出課文押韻的聲律美和句式復(fù)沓的節(jié)奏美。背誦課文。3．認(rèn)識并積累“又____”這一結(jié)構(gòu)的詞匯，并能運(yùn)用這些詞說說蠶的生長過程。【教學(xué)點(diǎn)】1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.正確、規(guī)范書寫生字?！窘虒W(xué)點(diǎn)】1．了解蠶的整個生長過程及不同的時期不同的變化。2．認(rèn)識并積累“又__又__”這一結(jié)構(gòu)的詞匯?！窘虒W(xué)材】1.搜集有關(guān)蠶生長的資料。2.視頻《蠶的一生》3.《蠶姑娘》課文朗讀?！窘虒W(xué)時】2課時【教學(xué)程】2課時第一課一、猜謎導(dǎo)入，揭示課題。1．出示謎語：“一個姑娘真可愛，專把樹葉當(dāng)飯菜。辛勤吐絲獻(xiàn)終身，織成絲綢做穿戴?！睂W(xué)生猜謎語。（課件出示）

2．講解：我們中國，很早就養(yǎng)蠶了，古時候人們把它叫做“天蟲”，所以“蠶”字上面是個“天”，下面是個“蟲”。出示“蠶”、“姑”、“娘”的生字卡，學(xué)生認(rèn)讀。（課件出示）3提問說說為什么把蠶稱作蠶姑娘（蠶能夠吐絲結(jié)繭者“蠶”看作是一個美麗能干姑娘，親切地稱“蠶”為“蠶姑娘”。）二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。1．結(jié)合生活，學(xué)生交流對蠶的了解。2．教師通過互聯(lián)網(wǎng)播放視頻《蠶的一生》，學(xué)生觀看后初步了解蠶一生的成長變化。三、初讀感知，理清脈絡(luò)。1．自讀課文，畫出生字，標(biāo)出自然段號，并思考：蠶從卵變成蛾經(jīng)歷哪些過程？2．學(xué)習(xí)生字新詞，理解詞語意思。（課件出示）出示：蠶姑娘

桑葉舊衣裳換上

從此

蓋房

不響3.看圖理解：蠶床蠶山蠶繭（課件出示）4．提問：現(xiàn)在，你能理出蠶姑娘的生長過程了嗎？（學(xué)生說老師板書）5.指導(dǎo)朗讀。四、識記生字，認(rèn)清字形。1．出示生字，指名讀，學(xué)生說說生字的結(jié)構(gòu)。課件出）2．學(xué)生說說怎樣進(jìn)行記憶。蠶：天蟲。起筆是橫，不是撇，天字的撇捺要寫的舒展一點(diǎn)，因?yàn)橄旅嬉右粋€蟲字。桑：一棵樹上長了三張葉子，就是三個又字，呈品字形分布。三個又字要寫的緊湊一點(diǎn)，不能太松散，木字底要寫的扁一點(diǎn)。蓋：三橫要間隔均勻，中橫略短，“皿”字底要寫的寬扁。3．教師范寫，學(xué)生描紅