愛(ài)耳日幼兒園教育活動(dòng)教案

關(guān)于愛(ài)耳日幼兒園教育活動(dòng)教案第1頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五一、認(rèn)識(shí)耳朵請(qǐng)問(wèn)小朋友，左邊的圖片是什么？現(xiàn)在請(qǐng)用手摸摸你的耳朵。什么感覺(jué)？我們做一個(gè)小游戲，觀察一下自己的耳朵和別人的耳朵（照鏡子）。你在觀察的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了什么？對(duì)，我們每個(gè)人的耳朵都不一樣。第2頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五一、認(rèn)識(shí)耳朵耳朵是每個(gè)人體的重要器官，因此每個(gè)人都有必要了解自己的耳朵、保護(hù)自己的耳朵。耳朵的結(jié)構(gòu)分為三部分：外耳、中耳、內(nèi)耳。

外耳接受外界的聲音，并將沿著耳道引起鼓膜震動(dòng)。

中耳鼓膜的震動(dòng)引起三塊小骨－錐骨、鐙骨和鉆骨上相震動(dòng)，將聲音傳到內(nèi)耳。

內(nèi)耳可產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沖動(dòng)沿聽(tīng)神經(jīng)轉(zhuǎn)為神經(jīng)能，從那兒聲音的信息就傳到大腦。第3頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳的結(jié)構(gòu)示意圖——人耳內(nèi)結(jié)構(gòu)示意第4頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳的結(jié)構(gòu)示意圖——耳廓外結(jié)構(gòu)示意第5頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五二、了解耳朵的功能1、師：誰(shuí)能告訴老師，耳朵有什么用處呢？幼兒：聽(tīng)聲音。第6頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五二、了解耳朵的功能2、游戲：（1）師：請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，說(shuō)出你都聽(tīng)到了什么聲音。（放錄音：雷聲、鼓掌聲、笑聲、鐘聲）幼兒回答聽(tīng)到的聲音。師：小朋友剛才都閉著眼睛，你們聽(tīng)到這么多種聲音，是怎么做到的？幼兒回答。第7頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五二、了解耳朵的功能游戲：（2）師：我們現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)小游戲，《請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)》，在一起生活的同班同學(xué)，對(duì)他們的聲音應(yīng)該比較熟悉了，現(xiàn)在要蒙上你的眼睛，找同學(xué)與你對(duì)話，請(qǐng)你通過(guò)聽(tīng)聲音說(shuō)出同學(xué)的名字，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)哦！開(kāi)始游戲。請(qǐng)個(gè)別幼兒出來(lái)猜一猜（條件允許集體玩），猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)紅花一朵。師：我們眼睛看不見(jiàn)，這次能準(zhǔn)確的說(shuō)出同學(xué)的名字，可多虧了咱們的耳朵呀！第8頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五三、保護(hù)耳朵1、耳朵會(huì)生什么病師：這些聾人有的是先天性耳聾，有的則是因?yàn)槎渖”Ｗo(hù)不當(dāng)而導(dǎo)致耳聾，那么，耳朵會(huì)生什么病呢？幼兒自由說(shuō)。第9頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳鳴的原因1：感染和外傷。如患上了中耳炎，或者是內(nèi)爾受到了感染，耳朵處有外傷等，都有可能出現(xiàn)繼發(fā)性的耳鳴，耳鳴有2種，分為純音型耳鳴、中高頻耳鳴。而且耳鳴也分為間斷性和持續(xù)性的。在人們的耳部受到急性感染的時(shí)候可能為搏動(dòng)性。癥狀：患者會(huì)有明顯的聽(tīng)力減退、耳閉塞，如果是耳部有外傷的話還可能伴隨著眩暈。第10頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳鳴的原因2：聽(tīng)神經(jīng)瘤?；忌下?tīng)神經(jīng)瘤的患者通常都會(huì)出現(xiàn)耳鳴的癥狀，其現(xiàn)象為持續(xù)性、進(jìn)行性、單側(cè)或者雙側(cè)都會(huì)出現(xiàn)耳鳴，同時(shí)還可能會(huì)聽(tīng)力減退，頭暈等。這種聽(tīng)神經(jīng)瘤是累及腦橋小腦角并且對(duì)耳蝸、前庭系統(tǒng)有外周或者中樞性影響的腫瘤。癥狀：先兆是聽(tīng)力出現(xiàn)減退，并且耳鳴、眩暈、耳閉塞等癥狀有持續(xù)1個(gè)小時(shí)以上的，就應(yīng)該到醫(yī)院進(jìn)行診斷了。第11頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳鳴的原因3：噪聲影響。暴震聲和長(zhǎng)時(shí)間的噪聲接觸，均能導(dǎo)致聽(tīng)力下降和耳鳴產(chǎn)生，對(duì)高危人群(工作在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中)要注意噪聲防護(hù)。如減少噪聲源或佩戴防護(hù)耳罩、耳塞等。此外，要注意不要長(zhǎng)時(shí)間，大音量在有噪聲的環(huán)境中使用隨身聽(tīng)耳機(jī)。第12頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳鳴的原因4：精神緊張和疲勞。當(dāng)人們長(zhǎng)期處于精神高度緊張和在身體疲勞狀態(tài)時(shí)均易使耳鳴加重，或者出現(xiàn)間斷性耳鳴的癥狀。因此適當(dāng)調(diào)整工作節(jié)奏，放松耳鳴患者的情緒，轉(zhuǎn)移對(duì)耳鳴的注意力都是有益的。第13頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳鳴的原因5：不良習(xí)慣。飲食不當(dāng)也會(huì)引起耳鳴，如經(jīng)常攝入咖啡因和酒精，加重耳鳴癥狀。如吸煙會(huì)降低血氧，當(dāng)缺氧的時(shí)候就會(huì)對(duì)內(nèi)爾毛細(xì)胞造成損害，引起避免引起耳疾病。第14頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五耳鳴的原因6：耳自身免疫性疾病和過(guò)敏癥。耳郭軟骨膜炎、復(fù)發(fā)性多軟骨炎、鼓室硬化癥、自身免疫性咽鼓管炎、分泌性中耳炎、耳硬化癥、膽脂瘤、自身免疫性感音神經(jīng)性聾、梅尼埃病、突發(fā)性聾等這些疾病都有可能引起耳鳴，相關(guān)患者應(yīng)該要警惕。第15頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五三、愛(ài)耳日簡(jiǎn)介1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，社會(huì)福利組15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)》的第2330號(hào)提案。

這一提案引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門(mén)共同商定，確定每年3月3日為全國(guó)愛(ài)耳日。

中國(guó)有聽(tīng)力語(yǔ)言障礙的殘疾人2057萬(wàn)，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬(wàn)，老年性聾949萬(wàn)；由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬(wàn)余名。聽(tīng)力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。每年的愛(ài)耳日都會(huì)有一個(gè)主題，而今年2014年全國(guó)愛(ài)耳日主題：“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力”。第16頁(yè)，共18頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)32分，星期五2、我會(huì)保護(hù)耳朵。師：究竟應(yīng)該怎么樣保護(hù)耳朵呢？在日常的生活中，往往是一時(shí)的不注意，就可造成耳聾，使人終生遺憾。愛(ài)耳從小做起。1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過(guò)大或不適當(dāng)，會(huì)造成千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒(méi)毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。2.防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽(tīng)收音機(jī)。3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。5.不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵