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文檔簡介

熱烈歡迎您的到來!二年級七班全體師生

第1頁尊敬各位家長:

首先感激各位家長在百忙之中抽閑來參加今天家長會,幫助并參加我們教育教學(xué)工作。教育是雙向,必須家庭和學(xué)校主動配合才可能取得成效。在此,我代表二年級七班全部學(xué)生和任課老師對在座家長表示感激!感激您們對我們工作支持與關(guān)心!第2頁一、家校課程親子共讀二、此次考試三、假期禮儀三、我?guī)c(diǎn)提議第3頁

愛孩子,

從陪孩子閱讀開始第4頁幫助孩子閱讀必要性

書是孩子們生活中最好伴侶。不論孩子們家庭生活和學(xué)校生活多么有趣,可是假如不去閱讀一些美好、有趣和寶貴書,就會像被奪去了童年最可貴財(cái)富一樣,其損失將是不可填補(bǔ)。極難構(gòu)想一個沒有閱讀、沒有留下好書記憶童年,會是什么樣子。“一本適時好書,能夠決定一個人命運(yùn),或者成為他指路明星,確定他終生理想?!庇行粋€人假如不在童年時讀到它們,不曾在童年時代為它們動過真情、流過眼淚,那么這個人本性和他整個精神成長,就可能有所欠缺,甚至將是愚昧和不文明。第5頁

尤其是在我們現(xiàn)在所處時代,資訊豐富,知識爆炸,沒有很強(qiáng)閱讀能力和很好閱讀習(xí)慣,不掌握良好閱讀方法,根本就不能適應(yīng)社會發(fā)展需要,更別提取得什么大成就。所以,家長就要引導(dǎo)孩子選擇適當(dāng)書籍,掌握良好閱讀方法,培養(yǎng)孩子閱讀興趣,做好孩子閱讀指導(dǎo)者。愛孩子,就先教孩子學(xué)會閱讀

第6頁教授課堂:一樣是讀書,讀什么樣書給人影響卻是大不相同。好書能夠增加知識,提升認(rèn)識問題分析問題能力,而普通娛樂性質(zhì)書則主要起到娛樂作用,比如笑話書。孩子處于身心快速發(fā)展階段,這時候所看書對孩子影響深遠(yuǎn)。所以家長不但要注意培養(yǎng)孩子愛讀書習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子讀好書讀有用書習(xí)慣。第7頁

有孩子愛看笑話、看漫畫,這些書不是不能夠看,但只應(yīng)該占所讀書中很小一個分支,孩子應(yīng)該讀書,更應(yīng)該是含有教育意義,能夠增加知識鍛煉思維書籍。有父親媽媽意識到了這個問題,所以希望孩子多看一些有用書。但只給孩子買習(xí)題集、作文選做法也是有失偏頗。孩子閱讀應(yīng)該是廣泛,只讓孩子做習(xí)題,輕易讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理。成長是比成績更主要。只讀書本或許能得高分,但只有讓孩子廣泛閱讀,才能培養(yǎng)孩子高能。

因?yàn)閺V泛閱讀不但能豐富人知識,開闊人視野,而且能夠開啟人智慧,陶冶人情操,凈化人心靈,培養(yǎng)人審美品質(zhì),甚至還會對孩子未來正確人生觀和世界觀形成都有重大影響。孩子在成長過程中不能沒有書陪同,對于孩子來講,書籍是最好營養(yǎng)品,假如孩子成長過程中沒有了書籍,就好像生活沒有了陽光。書,是孩子智慧寶庫,兒童時期廣泛閱讀是孩子積累知識基礎(chǔ),為他們以后發(fā)展提供了遼闊智力背景。

然而,并不是全部孩子都熱愛讀書。第8頁孩子不喜歡讀書原因有哪些呢?

1、家庭沒有營造讀書氣氛。2、缺乏興趣:(1)從小由電視、游戲陪同長大孩子習(xí)慣了豐富視覺刺激,對讀書感到枯燥乏味;(2)家長強(qiáng)迫孩子讀書,使孩子對讀書產(chǎn)生了逆反心理;(3)視覺發(fā)育不良孩子缺乏讀書興趣。3、沒有讀書時間。第9頁怎樣培養(yǎng)孩子閱讀興趣呢?

①營造家庭讀書氣氛,尤其是親子共讀。假如父母有濃厚學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常手不釋卷,學(xué)而不厭,刻苦鉆研,家庭里充滿了學(xué)習(xí)與工作氣氛,孩子在父母言傳身教下,就會由單純模仿過渡到自覺學(xué)習(xí)。我們做家長要把讀書納入全家休閑計(jì)劃中,讓讀書成為家庭生活一部分,讓父母行為給孩子一個示范。第10頁②培養(yǎng)孩子讀書興趣,從孩子喜歡讀書開始。我們首先要了解孩子閱讀水平和特點(diǎn),和孩子一起制訂一套讀書目錄,讓孩子有計(jì)劃、有選擇閱讀,經(jīng)常帶孩子逛書店,尤其是年輕媽媽們,把帶孩子逛商店時間多挪出一些放到書店里,讓孩子自己看書、選書,伴隨圖書增多,給孩子專門建立一個“圖書角”方便孩子使用方便。父母天天都抽出一點(diǎn)時間陪孩子一起讀書、讀報(bào),并適當(dāng)和孩子交流。碰到孩子對某件事提出疑問,能夠勉勵孩子到書中去找答案,讓孩子體會讀書好處,以提升讀書興趣。第11頁當(dāng)孩子有了閱讀興趣,并養(yǎng)成了比很好讀書習(xí)慣之后,幫孩子選擇好書,是家長又一要務(wù)。比如:各種各樣童話故事;成語故事;科學(xué)家故事;科幻故事;探險(xiǎn)故事;十萬個為何;愛教育等方面書都能夠買來或借來給孩子讀,伴隨孩子年紀(jì)增加書籍增多,可能有些書要淘汰,那就提醒孩子,把它送給身邊兒童或在捐助活動中捐出去,這本身就是一個愛教育。第12頁③幫助孩子養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。閱讀習(xí)慣在幼兒時期就應(yīng)該培養(yǎng),假如到了小學(xué)階段,孩子還沒有養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣,家長應(yīng)多費(fèi)點(diǎn)心思了,想方設(shè)法讓孩子喜歡上閱讀。因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子讀書習(xí)慣是少年兒童開發(fā)智力、發(fā)展能力主要伎倆,不但僅是為了提升寫作水平。最好方法是家長天天給孩子讀一點(diǎn),一個喜歡閱讀家庭更輕易培養(yǎng)出一個喜歡閱讀孩子。兒童閱讀,既是一個學(xué)習(xí)伎倆,也是一個生活方式,大人有責(zé)任教會他們怎樣熱愛生活、享受生活。低年級家長應(yīng)天天選擇一個固定時間,比如在上學(xué)前、晚飯后或臨睡前,為孩子讀一本書,天天最少5~10分鐘。第13頁這么“親子共讀”將閱讀帶入家庭,讓家長與孩子一起享受閱讀高興,經(jīng)過愛傳導(dǎo),讓孩子熱愛書籍,讓高興閱讀習(xí)慣陪同孩子終生。不擅長朗誦家長也能夠給孩子買錄音磁帶,讓孩子先聽,從聽中培養(yǎng)讀興趣,這對有些孩子來說非常有效。父母在引導(dǎo)孩子讀書時要尤其關(guān)注孩子情緒,在孩子實(shí)在不愿意做時候無須強(qiáng)求,能夠用一些別他感興趣事沖淡一下當(dāng)初心境,調(diào)整一下情緒,另找適當(dāng)時機(jī)再引導(dǎo)讀書。第14頁總結(jié)怎樣使孩子愛讀書?親子共讀,營造溫馨感受;引導(dǎo)點(diǎn)撥,激發(fā)讀書興趣。怎樣使孩子學(xué)會讀書?提出問題,讓孩子帶著問題讀書;循序漸進(jìn),逐步融會貫通;處理問題,讓孩子體會讀書成就之樂。怎樣提升孩子讀書品位?徜徉書海,染就一身書香;指點(diǎn)迷津,成就讀書正果。培養(yǎng)孩子選擇優(yōu)良書籍能力,以及有效閱讀方法,將是父母給予兒女們“最好禮品”。第15頁親子作業(yè):希望家長朋友們利用暑假這段與孩子朝夕相處機(jī)會,從教育活動中,選擇適合自己和孩子方案,堅(jiān)持做下去。第16頁本次考試第17頁

二、怎樣提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績呢?

有父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦慮.有時常埋怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行處罰.這么做是十分錯誤.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是有一個過程.家長應(yīng)該從哪里入手提升孩子學(xué)習(xí)成績呢?

第18頁第一、抓作業(yè).要要求孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢驗(yàn).口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很了解家長們繁忙工作,不過你忙希望是什么,還不是你們孩子嘛,經(jīng)常會聽到家長這么教育自己孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,父親媽媽天天這么辛勞勞累上班掙錢,為是什么,還不都是為了你嘛,你怎么就不體諒你父親媽媽呢?

第19頁

那請問各位家長,當(dāng)你在這么教育孩子時候,你又是否想到除了盈利供她上學(xué),給他吃好,穿好,你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢,你真正細(xì)心了解過你孩子嗎?孩子最需要是什么,你明白嗎?教育孩子不但指是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里老師,你孩子在寫家庭作業(yè)時候,你認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)過他嗎?你知道你孩子當(dāng)日學(xué)什么嗎?甚至你知道孩子今天作業(yè)是什么嗎?

第20頁第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確快速,假如看到孩子在一個問題上浪費(fèi)很長時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時間百分比,;語言表示務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第21頁第四、抓關(guān)愛?,F(xiàn)在孩子都是父母手心里寶,平時父母經(jīng)常買些禮品送給孩子,天天給孩子做好吃,可是經(jīng)過我了解,卻發(fā)覺他們除了禮品之外,其實(shí)更需要父母愛。把你時間留一點(diǎn)給孩子:

第22頁1、花一定時間與孩子交流。抽出一定時間陪孩子。時間長短并不主要,不過天天要花一定時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)情況,在旁邊看一看你孩子是怎樣做作業(yè)。

2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康書和電視節(jié)目,并相互交流觀后感,培養(yǎng)孩子鑒賞能力。而非將就孩子,天天回家任務(wù)就是看少兒節(jié)目,想想孩子現(xiàn)在年紀(jì)還是很小嗎?

第23頁3、為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)好氣氛。要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)環(huán)境,最好要有孩子自己書房,在書房配上一些適合孩子閱讀書籍,讓書香氣去感染學(xué)生,為孩子營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,每位家長都要讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按要求時間完成作業(yè)之后再做其它事情好習(xí)慣。但在這一點(diǎn)上,我們有幾位家長做很不足,連自己孩子做不做作業(yè)都不知,有家長說:“我天天問他,他都說做了?!?/p>

第24頁我以為你這種形式性問和沒問是沒有什么差異,俗話說,耳聽為虛,眼見為實(shí),不要對孩子太放心,尤其有孩子,家長明明知道他在學(xué)習(xí)上不夠自覺,卻還是放縱自流,長此以往,會釀成很大后果,等到你意識到問題嚴(yán)重時,你就有回天無力感覺。你們可知道,嚴(yán)是愛,松是愛,不論不問要變壞。

第25頁4、多勉勵,少批評。

5、抓家校聯(lián)絡(luò)。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?,不一定都能和每個家長聯(lián)絡(luò)。這需要各位能主動經(jīng)過電話或親自來校與老師聯(lián)絡(luò),了解孩子情況,或者和老師說說孩子在家情況,家校共育,促進(jìn)孩子進(jìn)步。

第26頁假期禮儀第27頁節(jié)儉教育對孩子進(jìn)行節(jié)儉教育再富不能富孩子攀比思想要不得正確對待、使用、管理壓歲錢。教育孩子養(yǎng)成記帳習(xí)慣。第28頁安全教育交通安全防溺水煙花爆竹網(wǎng)絡(luò)安全食品安全交通安全第29頁禮儀教育1、自己離(歸)家時,向家長打招呼。2、見家長離(歸)家,主動打招呼,遞接物品。3、聽從長輩正確教誨,不任性,與長輩不一樣意見要多溝通。4、在家里幫助家長做一些力所能及事情。5、生活上關(guān)心老人。6、對鄰里老人(尤其是孤寡老人),盡力幫助。第30頁就餐禮儀1、就餐先請長輩入座,自己再入座。2、大家起筷時才能動筷。3、用餐時盡可能不交談。4、尊重他人飲食習(xí)慣。第31頁待客禮儀1、認(rèn)真聽長輩談話,不隨便打斷長輩話。2、對長輩、友人、初識者稱您,不直呼其姓名。有禮貌招待客人。3、大人在談話時,不要隨便插話,或及時回避。4、尊重客人民族習(xí)慣。第32頁社會禮儀1、會使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、與人交談時,態(tài)度誠懇,語言謙遜,聲音適度,舉止大方,眼睛凝視對方,認(rèn)真聆聽對方講話。3、答應(yīng)他人事,要努力做到;凡是辦不到或不該答應(yīng)事,不隨便答應(yīng)他人;情況發(fā)生改變時,應(yīng)及時解釋,求得他人諒解。4、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)時要文明。第33頁讓孩子多讀書讀書就象是基肥。讀書能夠涵養(yǎng)孩子氣質(zhì)。讀書能夠凈化學(xué)生心靈。讀書能夠開發(fā)孩子智力。第34頁教會學(xué)生做人學(xué)會做人是孩子生存需要。學(xué)會做人是孩子幸福根本。第35頁正確對待學(xué)生參加活動與關(guān)注學(xué)生考試分?jǐn)?shù)第36頁世紀(jì)學(xué)校作為壽光窗口學(xué)校,經(jīng)常參加一些活動,有市里組織,也有全省乃至全國級,同時我校也經(jīng)常組織國際交流活動,如美國、德國夏令營等。這些活動開展離不開學(xué)生參加,這是我校為開闊學(xué)生視野所主動爭取來,也是我校一大特色之一。學(xué)生在活動中需要主動參加,在這個過程中,學(xué)生組織能力,合作能力,溝通交流能力都得到極大提升。從學(xué)生發(fā)展來看,對學(xué)生主動影響極為有利,這一點(diǎn),已經(jīng)參加工作或升入大學(xué)同學(xué)體會猶為深刻。第37頁參加這些活動對于學(xué)生來說可能會在時間和精力上有所影響,有家長會擔(dān)心,孩子參加活動影響了學(xué)習(xí),所以對學(xué)生參加活動持否定態(tài)度。實(shí)際上這一點(diǎn)家長完全能夠放心,參加活動同學(xué)大都是一些品學(xué)兼優(yōu)孩子,我們活動組織普通是盡可能在自習(xí)或課余時間進(jìn)行,所以普通不會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績。第38頁活動對學(xué)生影響是終生,有些活動對學(xué)生來說可能是僅有機(jī)會。孩子在兒童時期參加一次大型活動,一次比賽,可能會影響他一生。偶然學(xué)習(xí)成績不理想,學(xué)生完全能夠在以后學(xué)習(xí)中進(jìn)行填補(bǔ)。第39頁家長應(yīng)該尊重學(xué)校每一名員工第40頁我校是一所寄宿制學(xué)校,學(xué)校職員較多,如餐工人,司機(jī)、生活導(dǎo)育老師、保潔人員、維修人員、安保人員。這些職員為世紀(jì)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著十分主要作用,也為我們以及孩子做了很多服務(wù),值得我們尊重。我們家長對于孩子班主任以及任課老師都非常尊重,但也有個別家長對于學(xué)校職員缺乏了解和了解。當(dāng)然,我們職員素質(zhì)水平不一樣,大部分職員都是暫時工,對自己工作業(yè)務(wù)不是非常熟悉,所以有時服務(wù)意識不是很到位。第41頁這就需要我們家長多多擔(dān)待。我們職工是在執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,雖然有時他們做法比較教條,讓我們家長感到不太舒服(如有家長因門口停車與保安發(fā)生口角,有因進(jìn)校門接孩子沒出示接送卡發(fā)生沖突等等),實(shí)際上,我們換位思索一下,他們做法是為了我們孩子更安全,在校生活更加快樂。在此希望各位家長,一定要按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定自覺執(zhí)行,尊重學(xué)校每一位職工,為我們孩子做出榜樣。(此次交費(fèi),有兩個家長因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校規(guī)定,與保安發(fā)生沖突,學(xué)校勸其為孩子轉(zhuǎn)學(xué),家長經(jīng)過屢次找領(lǐng)導(dǎo),才為學(xué)生交了費(fèi),所以遇事一定不要沖動行事,只要按規(guī)定溝通好,就不會產(chǎn)生矛盾。)第42頁學(xué)校北門停車和交通問題第43頁學(xué)校北門外彌河街,現(xiàn)在已成交通要道,尤其是早上上班時間,交通尤其繁忙,學(xué)校為了家長方便和學(xué)生安全,天天早上都有保安和老師值班負(fù)責(zé)疏散交通?,F(xiàn)在大部分家長尤其配合,自覺按要求路線行車和停車。但也有極個別家長,可能是因?yàn)槭录?,有時不按要求行車和停車。在此再向家長說明一下,在早上送孩子是,標(biāo)準(zhǔn)上不要在門口外調(diào)

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