2021年山西省臨汾市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)

2021年山西省臨汾市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）是（）A.婉約詞B.豪放詞C.風(fēng)雅詞D.田園詞

2.在《李將軍列傳》中，司馬遷用“中石沒(méi)鏃”來(lái)刻畫(huà)李將軍的獨(dú)特個(gè)性，這種人物描寫(xiě)方法是()

A.肖像描寫(xiě)B(tài).細(xì)節(jié)描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.語(yǔ)言描寫(xiě)

3.《馬伶?zhèn)鳌分小耙苑忠私谭忠恕钡囊馑际牵ǎ?/p>

A.用現(xiàn)實(shí)生活中的嚴(yán)嵩教舞臺(tái)上的嚴(yán)嵩

B.用現(xiàn)實(shí)生活中的分宜人教舞臺(tái)上的分宜人

C.用現(xiàn)實(shí)生活中的顧秉謙教舞臺(tái)上的顧秉謙

D.用現(xiàn)實(shí)生活中的顧秉謙教舞臺(tái)上的嚴(yán)嵩

4.契訶夫《苦惱》中老車(chē)夫姚納的苦惱是

A.風(fēng)雪交加中拉不到乘客B.小馬沒(méi)有食物C.兒子突然病故D.無(wú)處訴說(shuō)喪子之痛

5.屬于郁達(dá)夫所創(chuàng)作的小說(shuō)是

A.《奔月》B.《傷逝》C.《在酒樓上》D.《遲桂花》

6.下列句中加點(diǎn)字翻譯有誤的是（）A.A.原莊宗之所以得天下原：推究本源

B.冀君實(shí)或見(jiàn)恕也。冀：希望

C.姜氏欲之，焉辟害辟：開(kāi)辟

D.于是乘其車(chē)，揭其劍。揭：高舉

7.1951年榮獲"人民藝術(shù)家"稱(chēng)號(hào)的是（）

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹(shù)理

8.孟子在本文中用“五十步笑百步”諷刺

A.膽小的逃兵B(niǎo).自己慢卻要嘲笑別人的人C.不行仁政的梁惠王D.不行仁政的鄰國(guó)國(guó)君

9.下列句子中，含有使動(dòng)用法的是

A.吾非至于子之門(mén)則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。

B.遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。

C.彼以堅(jiān)苦忍耐之力，冒其逆而突過(guò)之。

D.孟嘗君怪其疾也，衣冠而見(jiàn)之。

10.以“冰山原則”來(lái)比喻藝術(shù)創(chuàng)作的外國(guó)作家是()

A.莫泊桑B.契訶夫C.海明威D.雪萊

11.老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有（）

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

12.諸子散文中善用寓言且具有濃厚文學(xué)色彩的是()

A.《論語(yǔ)》B.《莊子》C.《荀子》D.《韓非子》

13.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片寫(xiě)景的主要特點(diǎn)是()

A.移情于景B.白描鋪敘C.因情造景D.虛實(shí)交錯(cuò)

14.郁達(dá)夫《故都的秋》是一篇()

A.反映地方民情風(fēng)俗的散文B.記敘文C.寫(xiě)景散文D.游記散文

15.下列詞語(yǔ)中劃?rùn)M線(xiàn)的字，讀音全都正確的一組是()

A.干坼(chè)

緋(fēi)聞

醞(yùn)釀苗圃(pǔ)

B.笨拙(zhuó)搖曳(yè)反省(xǐng)

迸(bèng)發(fā)

C.羞澀(sè)寒喧(xuān)

提(tī)防

湛(zhàn)藍(lán)

D.追溯(sù)

氛(fèn)圍徘徊(huái)

脈(mài)搏

二、填空題(10題)16.本文是李密寫(xiě)給__________的__________。

17.“泰山不讓土壤，故能_________;河海不擇細(xì)流，故能_________;王者不卻眾庶，故能_________?！?/p>

18.《西廂記》，故事原出唐代_________的傳奇小說(shuō)《鶯鶯傳》脫胎于金代_________的《西廂記諸宮調(diào)》。

19.春花秋月何時(shí)了，______________？

20.宋人總結(jié)_________有“書(shū)楚語(yǔ)、作楚聲和紀(jì)楚地，名楚物”的特征。

21.在本文中，作者提出的論點(diǎn)是__________

22.《門(mén)檻》的基本表現(xiàn)手法是___________。

23.《紅樓夢(mèng)》原名《_________》。

24.創(chuàng)造社的主要成員是__________、成仿吾和__________，提倡__________的創(chuàng)作方法。

25.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

27.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.蘇軾以豪放詞著稱(chēng)，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱(chēng)他婉約詞中的代表作。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.根據(jù)材料回答下列各題：

其夜，華林部過(guò)馬伶日：“予，天下之善技也，然無(wú)以易李伶，李伶之為嚴(yán)相國(guó)至矣，子又安從授之而掩其上哉?”馬伶日：“固然，天下無(wú)以易李伶，李伶即又不肯授我。我聞今相國(guó)昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國(guó)儔也。我走京師，求為其門(mén)卒三年。日侍昆山相國(guó)于朝房，察其舉止，聆其語(yǔ)言，久而得之，此吾之所為師也?！比A林部相與羅拜而去。

侯方城日：異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無(wú)所干求，乃走事昆山，見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若，而去數(shù)千里，為卒三年。倘三年猶不得，即猶不歸爾。其志如此，技之工又須問(wèn)耶?

這段文字贊揚(yáng)了馬伶怎樣的從藝精神?

32.（二）閱讀劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ).石崇與王愷爭(zhēng)豪》一文，然后回答24~26小題。石崇與王愷爭(zhēng)豪①，并窮綺麗以飾輿服。武帝，愷之甥也，每助愷。嘗以一珊瑚樹(shù)高二尺許賜愷，枝柯扶疏②，世罕其比。愷以示崇。崇視訖，以鐵如意擊之，應(yīng)手而碎。愷既惋惜，又以為疾己之寶，聲色甚厲。崇曰：“不足恨，今還卿?！蹦嗣笥蚁と∩汉鳂?shù)，有三尺四尺，條干絕世、光彩溢目者六七枚，如愷許比甚眾。愷惘然自失。注：①石崇：東晉時(shí)的富豪。王愷：晉武帝的舅舅。②扶疏：繁茂分披的樣子。請(qǐng)解釋這段文字中劃線(xiàn)字的含義。比：訖：疾：恨：

33.

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從這段文字的描寫(xiě)來(lái)看，趙七爺是個(gè)怎樣的人物?

35.請(qǐng)找出本詩(shī)中的象征形象并說(shuō)明其寓意。

36.從整體上看，這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法?

六、作文(1題)37.社會(huì)生活中的人，必須學(xué)會(huì)與別人合作。生活中，你是不是能夠和別人互相配合做事，或共同完成任務(wù)?在與別人合作方面，你也許感受過(guò)成功的喜悅，也許感受過(guò)失敗的苦惱……在與別人合作方面，你的情況是怎樣的?請(qǐng)從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個(gè)片段，以“合作”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限(詩(shī)歌除外)。

參考答案

1.A

2.B“中石沒(méi)鏃”是說(shuō)李廣外出狩獵，看見(jiàn)草叢中有石頭，以為是老虎，所以張弓射中石頭，箭頭都沒(méi)人了石頭中，這里用的是細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法。

3.D

4.D解析：《苦惱》是一篇反映勞動(dòng)人民內(nèi)心痛苦的抒情心理小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)鰥居多年，又剛剛失去愛(ài)子的馬車(chē)夫姚納，想找人訴說(shuō)一下喪子的悲痛，但卻屢次遭到周?chē)说睦溲?、蔑視和辱罵，后因找不到傾訴的對(duì)象，只得向自己的老馬訴說(shuō)內(nèi)心的哀痛與苦惱，揭示了社會(huì)底層“小人物”的貧窮和得不到關(guān)心又無(wú)處訴說(shuō)的悲慘處境。作者用人與馬之間默契和溫情的交流來(lái)反襯人與人之間關(guān)系的冷漠和無(wú)情，突出了小說(shuō)所蘊(yùn)涵的批判社會(huì)的主題。因此D項(xiàng)是本題的正確選項(xiàng)。

[錯(cuò)誤防范]C項(xiàng)“兒子突然病故”的確也是事實(shí)，但是只是故事的引子，其作用是為后文揭示主題思想做鋪墊。

5.D

6.C

7.C

8.C

9.B

10.C

11.A

12.B

13.B《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法，描寫(xiě)登高所見(jiàn)之景，為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。

14.D《故都的秋》是一篇游記散文，描寫(xiě)了北國(guó)之秋的獨(dú)特風(fēng)貌，表現(xiàn)了作者對(duì)故都之秋濃烈的愛(ài)戀之情。

15.A

16.晉武帝奏疏

17.成其大，就其深，明其德

18.葉元??；董解元

19.往事知多少往事知多少

20.楚辭

21.“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉!”

22.象征

23.石頭記

24.郭沫若；郁達(dá)夫；浪漫主義

25.歐.亨利

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.不甘失敗、刻苦鉆研、精益求精。(4分)

32.比：并列；同等。訖：終于；完畢。疾：妒忌。恨：懊悔；后悔。解析：“疾”在古漢語(yǔ)中有四個(gè)意思：??；厭惡，憎恨；妒忌；快速。此處根據(jù)上下文應(yīng)解釋為妒忌。

33.這首詩(shī)寫(xiě)戀人之間的刻骨相思與離別之苦。

34.是一個(gè)頑固守舊派的代表是一個(gè)迂腐而又深諳韜晦之計(jì)的、時(shí)刻夢(mèng)想復(fù)辟的封建遺老。是一個(gè)頑固守舊派的代表,是一個(gè)迂腐而又深諳韜晦之計(jì)的、時(shí)刻夢(mèng)想復(fù)辟的封建遺老。

35.本詩(shī)中的象征形象有鳥(niǎo)、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。鳥(niǎo)象征作者自己暴風(fēng)雨象征侵略者和反動(dòng)勢(shì)力土地象征飽受侵略和蹂躪的祖國(guó)悲憤的河流象征人民悲憤的