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本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級(jí)寫雪的(共五篇)5篇二年級(jí)寫雪的作文(共五篇)5篇

二年級(jí)寫雪的作文(共五篇)篇1

我來到田野中,感受雪的漂亮,在雪中河上的荷葉把頭低下了水里,水面上顯得十分寧靜。河邊的竹子也穿上了乳白的衣裳,顯得特別漂亮!稻田上的水也結(jié)了一層薄薄的冰,好像一碰就會(huì)破似的。我走在雪中的田間小路上,心中感到了幾分清閑,從而感覺渾身輕松!

走出田野,就來到了雪中的公園,雪中的公園也十分的漂亮,漂亮中帶著一絲絲的開心,開心中帶著一絲絲的輕松。雪花從空中飄落,漂在我的手中,我的頭上,還有我那微微聳起的肩膀上,使我小小的心中充滿了開心與漂亮!

逐漸的天黑了,我回到家中吃年夜飯了,望著窗外那路燈下的雪,心中無比開心,漂亮的雪花象征著來年的豐收,我希望明年所有的人都可以開開心心,快開心樂!

二年級(jí)寫雪的作文(共五篇)篇2

你看,雪娃娃把大樹的枝條壓彎了腰,給汽車涂上了白色的“油漆〞,還給屋頂蓋上了厚厚的“被子〞。我來到學(xué)校,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,趁還沒上課,跑到操場(chǎng)張開嘴巴,那些雪娃娃三個(gè)一群,五個(gè)一伙地飄到我嘴里,冰冰的好吃極啦!伸出雙手,雪不約而同地來到我的掌心,不一會(huì)兒就化成了一滴水。這時(shí)雪越下越大,不一會(huì)兒我就變得“白發(fā)蒼蒼〞了。這一次的雪雖然姍姍來遲,但并沒有破壞我們的興致,反而成了出乎我們意料的禮物。瞧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍,有的在仰著頭吃雪,有的在伸手接雪,還有的在迎著雪飛奔,旁邊有一堆堆同學(xué)埋著頭好像在研究什么,走近一看,原來是在觀測(cè)雪的外形,亮晶晶的雪片外形各異,有菱形的,有圓形的,有像一朵朵梅花的等等,同學(xué)們頭頭是道地探討著,操場(chǎng)上喧嚷非凡……在這難得的下雪天里,班主任徐老師讓我們排成一個(gè)愛心外形,咔嚓、咔嚓,按下快門,一張張精致的照片就出來了。

晚上,雪停了,但白天看雪、玩雪的情景,像水紋似的留在我的心里蕩漾。

二年級(jí)寫雪的作文(共五篇)篇3

好不簡(jiǎn)單等到雪停了,我迅速下樓到公園里去看雪景。只見那原本翠綠的樹木已成了一座座乳白、精致的“寶塔〞,風(fēng)一吹,那雪花便像白蝴蝶一般翩翩起舞。雪覆蓋在車子上,把車子雕刻成了一塊塊“雪磚〞。雪下在樓房的屋頂上,仿佛整個(gè)合肥房屋的屋檐都是白的呢。

我從地上抓起一把雪,只見雪花的外形很特別,是六角形的。它冰冰的。咦?雪不是白的嗎?為什么在我手上就變成了透明的了?后來我通過觀測(cè)發(fā)現(xiàn),我知道了其中的奧秘:雪結(jié)合在一起時(shí)是白的,而分開時(shí)卻是透明的。“啊,雪真美!〞我不禁慨嘆道。怪不得詩人岑參說過“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開〞呢!

雪,世界因有了你而更加漂亮,我們要感謝你,要大聲的說句:“雪,你真美!〞

二年級(jí)寫雪的作文(共五篇)篇4

今天我想去玩雪,爸爸突然問我:“你知道關(guān)于雪的知識(shí)嗎?〞我查了百科全書才知道雪是六角形的,它是天空中的水蒸氣遇冷而凝聚起來的。雪本是透明的,可是它的每一面都像小鏡子一樣,反光能力很強(qiáng),所以看起來白白的;雪花很輕,五千朵到一萬朵才一克重。還有黃色的雪呢!南斯拉夫的西部高山上,就下過黃色的雪,原來是由于從非洲北部撒哈拉沙漠吹來的風(fēng)把黃沙混進(jìn)了雪中。我和爸爸媽媽一起玩起了打雪仗。

“哈哈哈!〞笑聲回蕩在雪地的上空。

二年級(jí)寫雪的作文(共五篇)篇5

終究,我也按耐不住想要親自觸摸雪仙子的沖動(dòng),于是,我跑出屋外,仰起頭,任由雪花灑在我的睫毛上、鼻子上和臉頰上,逐漸地,冰冷的雪花變成了小水珠,順著我的臉頰滑落。不一會(huì)兒,屋外就變得喧嚷起來了,愛玩雪的小伙伴們湊在一起

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