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文檔簡介
第4章細胞的物質輸入和輸出第3節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞綄W習目標1.說明物質進出細胞的方式。2.進行圖表數(shù)據(jù)的解讀。滲透系統(tǒng)裝置糖蛋白蛋白質磷脂雙分子層磷脂分子細胞膜的結構示意圖蛋白質有什么作用?1、什么樣的分子能夠透過脂雙層?什么樣的分子不能透過?2、葡萄糖不能透過無蛋白質的脂雙層,但小腸上皮細胞能大量吸收葡萄糖,如何解釋?能透過膜的物質進行跨膜運輸?shù)姆绞揭粯訂幔?/p>
主動運輸協(xié)助擴散自由擴散生物小分子的跨膜運輸類型被動運輸生物大分子的跨膜運輸方式
膜外膜內自由擴散動畫模擬播放總結O2、CO2、甘油、乙醇、苯等膜外膜內重播總結自由擴散動畫模擬特點:從高濃度到低濃度;不需要載體蛋白的協(xié)助;不消耗能量。如:水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等。自由擴散結合動畫,總結協(xié)助擴散的特點!制作:岳陽市云溪區(qū)第一中學高一年級生物備課組協(xié)助擴散特點:從高濃度到低濃度;需要載體蛋白的協(xié)助;不需要能量。如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸及細胞代謝物等。
11自由擴散協(xié)助擴散被動運輸物質順濃度梯度擴散進出細胞,統(tǒng)稱為被動運輸。被動運輸與主動運輸有什么區(qū)別,讓我們一起來尋找答案!
麗藻細胞液所含的離子濃度遠遠高于麗藻所生長的池水,為什么麗藻還能從周圍環(huán)境吸收離子呢?
為了能維持生命活動的正常進行,生物體主要靠主動運輸來獲取營養(yǎng)物質。主動運輸具有重要的意義:細胞膜的主動運輸是活細胞的特性,它保證了活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質,主動排出代謝廢物和對細胞有害的物質。什么是主動運輸?有什么特點呢?結合動畫,總結主動運輸?shù)奶攸c!制作:岳陽市云溪區(qū)第一中學高一年級生物備課組主動運輸特點:從低濃度到高濃度;需要載體蛋白的協(xié)助;需要能量(ATP)。如:Na+、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞。
物質跨膜運輸三種方式的比較自由擴散協(xié)助擴散主動運輸方向能量載體舉例不需要不需要需要不消耗不消耗消耗
順濃度梯度高濃度低濃度
順濃度梯度高濃度低濃度
逆濃度梯度低濃度高濃度O2、CO2、甘油等脂溶性物質血漿中葡萄糖進入紅細胞K+進入紅細胞
Na+出紅細胞生物大分子的跨膜運輸方式
①外排作用=胞吐②內吞作用=胞吞技能訓練解讀圖表:右圖表示的是一個動物細胞內外不同離子的相對濃度,分析圖表提供的信息,結合所學的知識,回答問題:1、哪種離子通過主動運輸進入細胞?2、哪種離子通過主動運輸排出細胞?3、你是如何作出以上判斷的?下列物質以不同運輸方式通過細胞膜的是(B)。A甘油、二氧化碳 B鉀離子、水C氨基酸、鉀離子 D葡萄糖、糖原第一關
A不要灰心,再來一次!BCD不要灰心,再來一次!不要灰心,再來一次!恭喜你,答對了!再接再厲!知識闖關人紅細胞中的K+濃度比血漿中高30倍,而Na+濃度卻只有血漿的1/6,合理的解釋是()。
A細胞膜對K+、Na+的特異性吸收
B人體對K+、Na+需求不同
C細胞膜的主動選擇吸收
D紅細胞中無細胞核A不要灰心,再來一次!BCD不要灰心,再來一次!不要灰心,再來一次!恭喜你,答對了!再接再厲!第二關甜菜塊根細胞中的液泡中有花青素,能使塊根呈現(xiàn)紅色。將塊根切成小塊,放入蒸餾水中,蒸餾水顏色無明顯的變化。但用鹽酸處理塊根后,則使蒸餾水變紅。其原因是()。A細胞壁被鹽酸破壞B花青素不溶于水而溶于鹽酸C鹽酸破壞了細胞的選擇透過性D鹽酸破壞了原生質層的選擇透過性A不要灰心,再來一次!BCD不要灰心,再來一次!不要灰心,再來一次!恭喜你,答對了!再接再厲!第三關運輸速
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