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文檔簡(jiǎn)介
旅鼠之謎
位夢(mèng)華
1940年生于山東平度,1982年10月去南極考查,1991年六月位夢(mèng)華獨(dú)闖北極成為直接與愛斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個(gè)中國(guó)人,主要著作有《奇異的大陸——南極州》、《北極的呼喚》等。作者簡(jiǎn)介
速讀課文,發(fā)現(xiàn)并解決生字詞!給紅色的字注音:①媲美②挑釁③篤信④迷惘⑤嚙齒⑥苔蘚(pì)(xìn)(dǔ)(wǎng)(niè)(táixiǎn)帶著問題,再讀課文。本文介紹了北極旅鼠的哪些奧秘?
本文介紹了旅鼠的哪些奧秘?1.旅鼠的超強(qiáng)繁殖之謎
2.旅鼠的自我暴露之謎
3.旅鼠的死亡大遷移之謎
從課文內(nèi)容中獲得了哪些啟示?
旅鼠奇特的行為給我們一個(gè)啟示,人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制的繁衍下去;自然界本身具有調(diào)節(jié)機(jī)制,一旦打破生態(tài)平衡,就會(huì)出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的新趨勢(shì);從自然界的調(diào)節(jié)中,人類應(yīng)該覺悟,也要注意自我調(diào)節(jié),以求和諧發(fā)展;
……
體味文末丹尼斯說的話:
“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如,如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。”他說的有道理嗎,為什么?
參考一下這段文字,聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)問題!
美國(guó)科普作家、未來學(xué)家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道:“目前,世界人口正以每日20萬或每年7000萬人的速度增長(zhǎng)著;如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣,每過35年就增加一倍。那么,到公元2570年人口將增加100000倍;到公元3550年,人類機(jī)體的總質(zhì)量就會(huì)等于地球的質(zhì)量;到公元7000年,人類的質(zhì)量就會(huì)等于已知宇宙的質(zhì)量!看來很明顯,如果不加以控制,將造成不可估量的惡果?!备鶕?jù)下面這段話,談一點(diǎn)心得:想一想,本文和一般的說明文有什么不同?
這是一篇科學(xué)小品,用文學(xué)的筆調(diào)介紹科學(xué)知識(shí)。你認(rèn)為本文的寫法有什么獨(dú)特之處?
記敘的框架。本文具備記敘文的六要素。時(shí)間:有一天;地點(diǎn):巴羅附近愛斯基摩人村落遺址;人物:我和丹尼斯;起因:我捉到了一支旅鼠;經(jīng)過:丹尼斯給我講旅鼠的種種奧秘;結(jié)果:丹尼斯針對(duì)旅鼠的奇特行為發(fā)表他的感想。說明的內(nèi)容。如把丹尼斯講述旅鼠三大奧秘的話篩選出來,連接起來,是一篇完整地介紹旅鼠知識(shí)的說明文。對(duì)話的方式。通篇幾乎都是我和丹尼斯的對(duì)話,通俗親切。我不僅是忠實(shí)的聽者,而且我的心理活動(dòng)和語言也有作用,又問有答,反復(fù)解開疑問。通篇寓知識(shí)于敘事之中,讓人既長(zhǎng)知識(shí)又有興趣。一.選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.倉(cāng)皇逃竄緊追不舍神秘莫測(cè)B.急中生智前仆后繼有興趣C.喃喃自語洶涌澎湃全軍沒D.難以信小心翼翼鼠目寸光A饒繞復(fù)覆致置二.為下列文段填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語.()實(shí)際上,旅鼠
每年都大量繁殖,
有節(jié)制的,
有豐年和歉年之分.A.不是而是并且B.不是而是而且C.并非而是并且D.并非而是而且C三.找出下面句子的主干.1.旅鼠是一種嚙齒類動(dòng)物
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