部編版口耳目公開課1課件

手兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話。（打一人體器官）

手兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不1.左一片，右一片，隔著山頭不見面。（）

2.上面毛，下面毛，中間一顆黑葡萄。（）

目耳目耳3口耳目部編版口耳目-公開課-1課件部編版口耳目-公開課-1課件口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú兔這是什么字？“兔”上面的角字頭像兔子的兩只耳朵，中間的口像兔子的頭，下面像兔子的身體和爪子，一點像兔子的短尾巴．兔這是什么字？“兔”上面的角字頭像鳥字的上半部像鳥頭，下半部像鳥的身子，一橫像那根樹枝，一點像鳥的眼睛。鳥niǎo口耳目鳥字的上半部像鳥頭，下半部像鳥的身鳥niǎo口這些字與它所表示的實物非常像，這樣的字叫——象形字口耳目這些字與它所表示的實物非常像，這樣的字叫——口yáng羊yáng羊口kǒu口kǒu耳ěr耳ěr目mù目mù口目kǒuěrmù耳口目kǒuěrmù耳部編版口耳目-公開課-1課件手口耳足目

手口耳足目口耳目手足人體的5個器官口耳目手足人體的5個器官手目口口耳耳足手N手目口口耳耳足手N口目手耳足口目手耳足口橫折我會寫口橫折我會寫kǒu寫法：整個字居于格的中部，要舒展，上大下小。kǒu寫法：mù寫法：字應(yīng)居于格中部，內(nèi)部兩橫與右側(cè)不相連。mù寫法：耳、手我會寫撇（短斜撇）彎勾耳、手我會寫撇（短斜撇）彎勾ěr寫法：上橫短，下橫長，中間兩橫間距相同，與右側(cè)不連。ěr寫法：shǒu寫法：豎落筆重，寫在豎中線上，第一橫較短。shǒu寫法：我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口（交談）目（看書）口（交談）目（看書）手（畫畫）足（跑步）手（畫畫）足（跑步）大眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。

小嘴巴，真能干，能說話，會吃飯。

小耳朵，真是靈，樣樣聲音聽得清。

大眼睛，亮晶晶，我有一雙小小手

一只左來一只右

一共十個手指頭

我有一雙小小手

能洗臉來能漱口

會穿衣會梳頭

自己事情自己做

我有一雙小小手

一只左來一只右

一共十個手指頭

我有一雙小小我有兩只小小腳，會走路，會跑步

我的小腳本領(lǐng)大我有兩只小小腳，我知道口能說，耳能聽，目能看，手能做，足能行。kǒunénɡshuōěrnénɡtīnɡm(xù)ùnénɡkànshǒunénɡzuòzúnénɡxínɡ我知道口能說，耳能聽，目能看，手能做，足能你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語呢？你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語呢？liǎntuǐɡēbodànǎobízishétou

臉腿胳膊大腦鼻子舌頭liǎntuǐɡēbodànǎob站zhànzhànlì站立站zhànzhànlì坐zuòzuòxià坐下坐zuòzuòxiàzhànrúsōnɡzuòrúzhōnɡxínɡrúfēnɡwòrúɡōnɡ站如松，坐如鐘。行如風，臥如弓。你知道這組諺語的意思嗎？zhànrúsōnɡzuòrúzhōnɡ站如這組諺語告訴我們站、坐、行、臥的正確姿勢。zhèzǔyànyǔɡàosuwǒmenzhànzuòxínɡwòdezhènɡquèzīshì我知道這組諺語告訴我們站、坐、行、臥的正確姿勢×√一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx×√一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級頭抬高眼與書有一尺身子坐正，腰背挺直。把書拿起來，斜放在桌面上。兩腳放平一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx頭抬高眼與書有一尺身子坐正，腰背挺直。把書拿起來，斜放在桌面×√一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx×√一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級寫字姿勢兒歌學寫字，重姿勢，眼離本子約一尺。胸離桌子約一拳，手離筆尖約一寸。認真做到三個一，保護視力要牢記。一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx寫字姿勢兒歌學寫字，重姿勢，一年級上冊語文課件-識字3口拓展延伸人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。——《三字經(jīng)》rénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx拓展延伸人之初，性本善。性相近，習相遠。ré隨堂演練1.“目”字共()畫，第二畫是()。2.“耳”字共()畫，第三畫是()。3.“手”字共()畫，第三畫是()。填空五┐六丨四一一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx隨堂演練1.“目”字共()畫，第二畫是()。填空課后練習認真、正確地書寫本課生字。一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx一年級上冊語文課件-識字3口耳目人教pptx課后練習認真、正確地書寫本課生字。一年級上冊語文課件-識字1.鳳仙花媽媽的辦法跟豌豆媽媽的辦法差不多，鳳仙花果實成熟后會炸裂，鳳仙花媽媽用這種辦法把種子送到四面八方。2.一輪紅日伴著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，給人一種無邊無際的感覺；滾滾黃河水奔騰向前，不可阻擋，最后歸入大海，讓人聯(lián)想到時間的流逝，無際無窮。3.我強烈地感覺到要想看得更遠，就必須登上更高一層樓；4.人生要有意義，就必須不斷地進取，最大限度地獲取成就。5.小熊很難過。他還是每天扎一只風箏，但是不好意思把風箏放起來，就把風箏掛在高高的樹枝上。6.他深深地吸了一口氣，使勁向風車吹去。風車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。1.鳳仙花媽媽的辦法跟豌豆媽媽的辦法差不多，鳳仙花果實成熟后

手兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話。（打一人體器官）

手兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不1.左一片，右一片，隔著山頭不見面。（）

2.上面毛，下面毛，中間一顆黑葡萄。（）

目耳目耳3口耳目部編版口耳目-公開課-1課件部編版口耳目-公開課-1課件口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú兔這是什么字？“兔”上面的角字頭像兔子的兩只耳朵，中間的口像兔子的頭，下面像兔子的身體和爪子，一點像兔子的短尾巴．兔這是什么字？“兔”上面的角字頭像鳥字的上半部像鳥頭，下半部像鳥的身子，一橫像那根樹枝，一點像鳥的眼睛。鳥niǎo口耳目鳥字的上半部像鳥頭，下半部像鳥的身鳥niǎo口這些字與它所表示的實物非常像，這樣的字叫——象形字口耳目這些字與它所表示的實物非常像，這樣的字叫——口yáng羊yáng羊口kǒu口kǒu耳ěr耳ěr目mù目mù口目kǒuěrmù耳口目kǒuěrmù耳部編版口耳目-公開課-1課件手口耳足目

手口耳足目口耳目手足人體的5個器官口耳目手足人體的5個器官手目口口耳耳足手N手目口口耳耳足手N口目手耳足口目手耳足口橫折我會寫口橫折我會寫kǒu寫法：整個字居于格的中部，要舒展，上大下小。kǒu寫法：mù寫法：字應(yīng)居于格中部，內(nèi)部兩橫與右側(cè)不相連。mù寫法：耳、手我會寫撇（短斜撇）彎勾耳、手我會寫撇（短斜撇）彎勾ěr寫法：上橫短，下橫長，中間兩橫間距相同，與右側(cè)不連。ěr寫法：shǒu寫法：豎落筆重，寫在豎中線上，第一橫較短。shǒu寫法：我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口（交談）目（看書）口（交談）目（看書）手（畫畫）足（跑步）手（畫畫）足（跑步）大眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。

小嘴巴，真能干，能說話，會吃飯。

小耳朵，真是靈，樣樣聲音聽得清。

大眼睛，亮晶晶，我有一雙小小手

一只左來一只右

一共十個手指頭

我有一雙小小手

能洗臉來能漱口

會穿衣會梳頭

自己事情自己做

我有一雙小小手

一只左來一只右

一共十個手指頭

我有一雙小小我有兩只小小腳，會走路，會跑步

我的小腳本領(lǐng)大我有兩只小小腳，我知道口能說，耳能聽，目能看，手能做，足能行。kǒunénɡshuōěrnénɡtīnɡm(xù)ùnénɡkànshǒunénɡzuòzúnénɡxínɡ我知道口能說，耳能聽，目能看，手能做，足能你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語呢？你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語呢？liǎntuǐɡēbodànǎobízishétou

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