中班我們的好朋友

文檔僅供參考中班我的好朋友——木一、活動設(shè)計意圖早春三月萬物復蘇，鳥語花香，一派生機盎然的美麗景色。三月正是植樹的好時節(jié)，結(jié)合312日樹節(jié)，可以向幼兒進行樹木方面的有關(guān)知識教育。樹木與我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系，對人類的貢獻巨大，但是幼兒在此方面的知識儲備不多，對樹木的了解不夠。如果只是說教性的教育幼兒愛護樹木，收效不是很大。但是，如果幼兒清楚了樹木對人類的關(guān)系，在現(xiàn)實生活中就會很自然的想到要保護樹木，愛護樹木，形成一種自覺的行為，這比單純地說教要有效果。通過樹木與人類的關(guān)系，又引伸出環(huán)境保護問題。水土流失、森林砍伐，使人類賴以生存的資源迅速衰竭。應(yīng)該讓幼兒明白，環(huán)境的好壞會直接影響到整個人類的生活質(zhì)量和生存發(fā)展。因此，保護環(huán)境是我們現(xiàn)在最重要、最迫切的問題。由此設(shè)計此活動。二、活動目標123

初步認識環(huán)境與人類生存的關(guān)系，教育幼兒愛護花草樹木。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和能力。了解樹木和人類的關(guān)系。三、重、難點分析重點了解樹木與人類生存的關(guān)系；難點是樹立幼兒的環(huán)保意識，知道保護環(huán)境的重要性和迫切性。四、活動準備沙塵暴紀錄片一盤；樹木作用幻燈片一組；樹寶寶頭飾一個。五、活動過程：（一）導入部分

觀看紀錄片，引出課題。llll

師：“今天，老師帶來張光盤，大家看里面介紹了一件什么事情？”提問：你剛剛看到了什么？沙塵暴是什么樣子的？它給人們的生活帶來什么不便？沙塵暴是怎么形成的？為什么會有沙暴塵？（二）展開部分

介紹樹木與人類的關(guān)系llllll

出示樹寶寶，以樹寶寶的口吻詢問幼兒小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎？結(jié)合幼兒回答情況，演示幻燈片。如果地球上沒有了我們會是什么樣子的？我們很愿意與你們做朋友，大家又應(yīng)該怎樣對待我們呢？教育幼兒愛護樹木，保護環(huán)境。（三）結(jié)束部分

教育幼兒樹立環(huán)保意識lll

人們不保護環(huán)境，會受到大自然的什么懲罰。請幼兒講一件自己親眼所見或聽說到的受到大自然懲罰的例子。你打算怎樣做一名保護環(huán)境的小衛(wèi)士。（四）延伸部分

欣賞兒歌《植樹歌》文檔僅供參考

文檔僅供參考保護大林活動目標：1在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上，幼兒初步了解樹和人的關(guān)系。2增強幼兒的環(huán)保意識。活動準備：1樹和人呼吸循環(huán)圖。2六張背景圖。3輕音樂磁帶?；顒舆^程：一．以美的語言引出主題，引起興趣。（配樂）在世界上最美麗的一座大森林里，那里的小河天天唱著歡快的歌。清晨，當?shù)谝豢|陽光照進森林的時候，就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的歌，美麗的蝴蝶在林間飛舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，就連大獅子也伸了個懶腰，拉著小松鼠的手去散步呢？大森林里的小動物們每天都快快樂樂健康康地生活著是一天小動物們決定要搬家了？評析：活動一開始就以配樂的優(yōu)美故事引出主題，引起幼兒濃厚的興趣，為接下來二．引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗說說動物們離開森林的原因。1為什么動物都要搬家呢？2剛剛小朋友講了很多，其實動物們搬家的原因是因為森林里的樹被砍掉了。那為什么樹被砍掉了，動物們就要離開大森林呢？三．看看、講講樹和人的關(guān)系。1講講樹和人的關(guān)系。（1）提問：樹可以給我們大家?guī)硎裁春锰幠兀课覀兛梢杂脴鋪砀墒裁茨?？?）幼兒討論。（3）交流。2重點了解樹和人的呼吸循環(huán)圖。（出示教具圖）（1）提問：大樹和人在干什么？它們吹得是什么氣？（2小結(jié)原來我們呼出的二氧化碳正好被大樹吸進去了而大樹呼出的氧氣被我們吸進去了空氣中的氧氣越多，空氣就越新鮮。（3）幼兒親身體驗：老師做大樹，小朋友做人游戲。文